RxcUV5m9O8hoS
Na ilustracji na ciemnym tle widoczna jest dłoń (pokazana jest od łokcia). Dłoń jest zaciśnięta w pięść i popękana. Na wysokości nadgarstka jest rana od zerwanego łańcucha. Zerwany łańcuch jest widoczny po jednej i drugiej stronie ręki.

Jakie jest znaczenie praw człowieka i obywatela w relacji obywatel – państwo?

Konstytucja RP gwarantuje każdemu człowiekowi nietykalność osobistą i wolność osobistą.
Źródło: pixaby, domena publiczna.
Twoje cele
  • Rozpoznasz podstawowe prawa człowieka i obywatela.

  • Przeanalizujesz generacje praw człowieka.

  • Wyjaśnisz znaczenie praw człowieka w relacji obywatel – państwo.

  • Sformułujesz opinię w wybranej kontrowersyjnej sprawie dotyczącej praw człowieka.

Polecenie 1

Rozważ, które zachowania rówieśników sprawiają ci przykrość, nie lubisz ich lub nie akceptujesz. Dokończ poniższą wypowiedź, tworząc w sumie 2‑3 zdania:

  • Robicie mi przykrość, gdy...

Wskaż, które z przytoczonych zachowań naruszało twoją godność najbardziej.

Następnie wykonajcie zadanie, pracując w kilkuosobowych grupach:

  • Ustalcie kryteria określające zachowania, które naruszają waszą godność.

  • Zapiszcie wnioski i omówcie je z pozostałą częścią klasy.

RW90AtGVmtQag
ILUSTRACJA: Załamany chłopiec
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0. ilustracja: pixabay.com, arhavisual.
R1b1G5M7dfctU
(Uzupełnij) -.

Czym są prawa człowieka?

R1NFNLSQ117GE1
Prawa człowieka są nasza wspólną sprawą 
Źródło: domena publiczna.

Nie ma jednej ogólnie przyjętej definicji praw człowieka. Możemy uznać, że „prawa człowieka to powszechne normy moralne o charakterze podstawowym, przynależne każdej jednostce w jej kontaktach z państwem”. Pojęcie praw człowieka opiera się na trzech tezach: po pierwsze, każda władza jest ograniczona; po drugie, każda jednostka posiada sferę autonomii, do której nie ma dostępu żadna władza; po trzecie, każda jednostka może się domagać od państwa ochrony jej praw”.
Źródło: W. Osiatyński, Wprowadzenie do pojęcia praw człowieka, [w:] Szkoła praw człowieka. Teksty wykładów, z. 1, Warszawa 1998, s. 16.

Ćwiczenie 1

Wymień cechy, które charakteryzują godność człowieka zapisaną w Konstytucji RP z dnia 2 kwietnia 1997 roku.

Konstytucja Rzeczypopolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r.

Art. 30.
Przyrodzona i niezbywalna godność człowieka stanowi źródło wolności i praw człowieka i obywatela. Jest ona nienaruszalna, a jej poszanowanie i ochrona jest obowiązkiem władz publicznych.

CART2 Źródło: Dz.U.1997.78.483, Konstytucja Rzeczypopolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r.
RGag7lky58zEV
(Uzupełnij).

Jakie są cechy praw człowieka?

bg‑gray2

Idea praw człowieka opiera się na założeniu, że każdemu człowiekowi przysługują określone prawa, których podstawą jest przyrodzona godność człowieka oraz uznanie równych i niezbywalnych praw wszystkich członków wspólnoty ludzkiej.

Charakter praw i wolności

Znaczenie

Powszechny

Przysługują każdemu człowiekowi niezależnie od rasy, płci, przynależności do danej grupy społecznej, statusu majątkowego.

Przyrodzony

Przysługują każdemu od chwili urodzenia, nie wynikają z woli państwa, a wywodzone są z istoty człowieczeństwa. Państwo ich nie nadaje, a jedynie potwierdza.

Niezbywalny

Przypisane są do każdej jednostki ludzkiej i nie można się ich zrzec.

Niepodzielny

Wszystkie kategorie i generacje praw stanowią integralną i współzależną całość.

Naturalny

Wynikają z samej istoty człowieczeństwa – mamy je, ponieważ jesteśmy ludźmi.

Nienaruszalny

Nikt nie powinien ich naruszać czy łamać, żadna władza nie może nam ich odebrać czy ograniczyć.

RWenfdNgdbC4y
Ćwiczenie 2
Połącz cechy praw człowieka z właściwymi wyjaśnieniami. powszechne Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość przyrodzone Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość niezbywalne Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość nienaruszalne Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość naturalne Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość niepodzielne Możliwe odpowiedzi: 1. człowiek posiada je z racji godności osobowej, człowieczeństwa, a nie z powodu czyjejś decyzji czy nadania, 2. istnieją niezależnie od woli władzy czy przepisów prawa, 3. istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane, 4. są takie same dla każdego człowieka niezależnie od wyznawanych wartości, poglądów czy religii, 5. nie można się ich zrzec, żadna władza nie może nam ich też odebrać, 6. wszystkie stanowią integralną i współzależną całość
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
bg‑gray2

Prawa człowieka regulują stosunki między jednostką a państwem, wytyczając jednocześnie granice władzy w demokratycznym społeczeństwie (płaszczyzna wertykalna). Coraz powszechniejszy jest pogląd, że prawa człowieka odnoszą się również do stosunków jednostka–jednostka (płaszczyzna horyzontalna). Przykładem mogą tu być relacje dziecko–rodzice.

1
Ćwiczenie 3

Zapoznaj się z danymi i wykonaj polecenie.

Stosunek do kary śmierci

Potencjalne elektoraty

zwolennicy

przeciwnicy

trudno powiedzieć

w procentach

PO

54

42

4

SLD

63

32

5

PiS

58

40

2

niezamierzający głosować

72

22

6

Indeks górny Źródło: CBOS, Poczucie bezpieczeństwa, zagrożenie przestępczością i stosunek do kary śmierci, „Komunikat z badań” 2011 r., dostępny w internecie: cbos.pl [dostęp 16.06.2020 r.]. Indeks górny koniec

RqP2YsYDlKpq6
Rozstrzygnięcie: (Wybierz: tak, nie) Uzasadnienie: (Uzupełnij).
Polecenie 2

Sformułuj swoją opinię dotyczącą kary śmierci w kontekście istniejących praw człowieka.

RBO4DKLMF115P
(Uzupełnij) -.
bg‑gray2

Musimy jednak pamiętać, że prawa człowieka to nie tylko prawa materialne, takie jak: prawo do życia, do nauki, wolność słowa, sumienia, wyznania, ale również prawa proceduralne, pozwalające jednostce domagać się realizacji praw i przestrzegania wolności. Bez praw proceduralnych umożliwiających nam realizację praw materialnych prawa zapisane w różnych dokumentach są iluzoryczne.

Prawa człowieka

Materialne – m.in.: prawo do życia, prawo do nauki, wolność słowa, wolność sumienia, wolność wyznania.

Proceduralne – procedury i mechanizmy, które pozwalają nam domagać się realizacji naszych praw i wolności.

bg‑gray2

Prawa i wolności chronią najważniejsze wartości, do których zaliczyć możemy: wolność, równość i godność.

Jakie prawa człowieka nam przysługują?

bg‑gray2

Na klasycznej klasyfikacji praw człowieka opierają się Międzynarodowe pakty praw człowieka ONZ. Klasyfikacja ta wprowadza podział praw człowieka na: prawa osobiste, polityczne, gospodarcze, społeczne i kulturalne.

R1PIRjetSOvJ3
Prawa osobiste Dotyczą bezpośrednio egzystencji fizycznej, psychicznej i prawnej człowieka, są inaczej określane jako prawa i wolności indywidualne. W katalogu tych praw znajdujemy m.in.: prawo do życia i wolności, prawo do prywatności, wolność myśli, sumienia i wyznania, prawo do rzetelnego procesu sądowego, zakaz tortur., Prawa polityczne Związane są z demokratyczną formą rządów gwarantującą obywatelom udział w sprawowaniu władzy. Inaczej określane jako prawa i wolności publiczne. Obejmują m.in. następujące prawa: wolność stowarzyszania się, tworzenia partii politycznych, prawa do udziału w wyborach i sprawowaniu władzy (czynne i bierne prawo wyborcze), prawo do informacji o działaniach władz., Prawa gospodarcze Dotyczą sytuacji ekonomicznej jednostki. W tej kategorii znajdziemy m.in.: prawo do własności, swobodnego prowadzenia działalności gospodarczej, do pracy., Prawa społeczne Dotyczą warunków społecznego rozwoju jednostki. Obejmują m.in.: prawo do urlopu, prawo do zabezpieczenia społecznego w wypadku choroby, starości, prawo do opieki zdrowotnej., Prawa kulturalne Związane są z duchowym i kulturowym rozwojem jednostki. Do tych praw zaliczają się: prawo do korzystania z dóbr kultury, prawo do dostępu do edukacji, wolność nauczania i nauki.
RLhqExhDaZ1kn
Ćwiczenie 4
Przyporządkuj podane przykłady praw i wolności do właściwej grupy praw uwzględnionych w "Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka". PRAWA OSOBISTE Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do życia, 2. prawo do demokratycznych wyborów, 3. prawo do wolności, 4. prawo do urlopu, 5. prawo do tworzenia związków zawodowych, 6. wolność zgromadzeń, 7. wolność myśli, 8. wolność słowa, 9. prawo do obywatelstwa, 10. prawo do kultury, 11. prawo do wynagrodzenia, 12. prawo własności, 13. prawo do nauki, 14. prawo do pracy PRAWA POLITYCZNE Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do życia, 2. prawo do demokratycznych wyborów, 3. prawo do wolności, 4. prawo do urlopu, 5. prawo do tworzenia związków zawodowych, 6. wolność zgromadzeń, 7. wolność myśli, 8. wolność słowa, 9. prawo do obywatelstwa, 10. prawo do kultury, 11. prawo do wynagrodzenia, 12. prawo własności, 13. prawo do nauki, 14. prawo do pracy PRAWA EKONOMICZNE, SOCJALNE I KULTURALNE Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do życia, 2. prawo do demokratycznych wyborów, 3. prawo do wolności, 4. prawo do urlopu, 5. prawo do tworzenia związków zawodowych, 6. wolność zgromadzeń, 7. wolność myśli, 8. wolność słowa, 9. prawo do obywatelstwa, 10. prawo do kultury, 11. prawo do wynagrodzenia, 12. prawo własności, 13. prawo do nauki, 14. prawo do pracy
ĆWICZENIE: Grupowanie elementów
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
bg‑gray2

Katalog przysługujących nam obecnie praw i wolności możemy podzielić na trzy generacje (rodziny). Powstały one w wyniku ewolucji koncepcji ochrony praw człowieka.

RVWEYWldjPBST
Prezentacja.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o, licencja: CC BY-SA 3.0.
R1NYdDUSJKfDD
Ćwiczenie 5
Przyporządkuj podane informacje do właściwej generacji praw. PIERWSZA GENERACJA Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do pokoju, 2. prawo do pracy, 3. prawo do ochrony środowiska, 4. prawa sformułowane na przełomie XIX i XX w., 5. prawo do rozwoju gospodarczego, 6. równość wobec prawa, 7. gwarantują jednostce wolność od ingerencji władzy, 8. prawa solidarnościowe, 9. prawa sformułowane na przełomie XX i XXI w., 10. prawa będące efektem procesu globalizacji, 11. prawo narodów do samostanowienia, 12. prawo do wypoczynku, 13. sformułowanie w drugiej połowie XIX w., 14. prawo do nauki, 15. prawo do życia, 16. prawa polityczne i obywatelskie, 17. prawa związane z ruchami robotniczymi i socjalistycznymi, 18. nietykalność osobista DRUGA GENERACJA Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do pokoju, 2. prawo do pracy, 3. prawo do ochrony środowiska, 4. prawa sformułowane na przełomie XIX i XX w., 5. prawo do rozwoju gospodarczego, 6. równość wobec prawa, 7. gwarantują jednostce wolność od ingerencji władzy, 8. prawa solidarnościowe, 9. prawa sformułowane na przełomie XX i XXI w., 10. prawa będące efektem procesu globalizacji, 11. prawo narodów do samostanowienia, 12. prawo do wypoczynku, 13. sformułowanie w drugiej połowie XIX w., 14. prawo do nauki, 15. prawo do życia, 16. prawa polityczne i obywatelskie, 17. prawa związane z ruchami robotniczymi i socjalistycznymi, 18. nietykalność osobista TRZECIA GENERACJA Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do pokoju, 2. prawo do pracy, 3. prawo do ochrony środowiska, 4. prawa sformułowane na przełomie XIX i XX w., 5. prawo do rozwoju gospodarczego, 6. równość wobec prawa, 7. gwarantują jednostce wolność od ingerencji władzy, 8. prawa solidarnościowe, 9. prawa sformułowane na przełomie XX i XXI w., 10. prawa będące efektem procesu globalizacji, 11. prawo narodów do samostanowienia, 12. prawo do wypoczynku, 13. sformułowanie w drugiej połowie XIX w., 14. prawo do nauki, 15. prawo do życia, 16. prawa polityczne i obywatelskie, 17. prawa związane z ruchami robotniczymi i socjalistycznymi, 18. nietykalność osobista
ĆWICZENIE: Grupowanie elementów
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
Ćwiczenie 6
R1TONXSUsIpIL
(Uzupełnij).
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.

Jakie wolności i prawa gwarantuje na Konstytucja RP?

bg‑gray2

Wolność, najprościej ujmując, to niepodległość, brak zewnętrznego przymusu. Oznacza brak ograniczeń ze strony władz (np. wolność słowa, wolność zgromadzeń) i innych osób (np. szefa, rodziców, szkoły). Politycznie pojmowaną wolność dzieli się często na wolność od i wolność do.

R17TzyGs9VtHO1
KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Rozdział II WOLNOŚCI, PRAWA I OBOWIĄZKI CZŁOWIEKA I OBYWATELA WOLNOŚCI I PRAWA OSOBISTE Art. 38. Rzeczpospolita Polska zapewnia każdemu człowiekowi prawną ochronę życia Art. 39. Nikt nie może być poddany eksperymentom naukowym, w tym medycznym, bez dobrowolnie wyrażonej zgody. Art. 40. Nikt nie może być poddany torturom ani okrutnemu, nieludzkiemu lub poniżającemu traktowaniu i karaniu. Zakazuje się stosowania kar cielesnych. Art. 41. Każdemu zapewnia się nietykalność osobistą i wolność osobistą. Pozbawienie lub ograniczenie wolności może nastąpić tylko na zasadach i w trybie określonych w ustawie. Każdy pozbawiony wolności nie na podstawie wyroku sądowego ma prawo odwołania się do sądu w celu niezwłocznego ustalenia legalności tego pozbawienia. O pozbawieniu wolności powiadamia się niezwłocznie rodzinę lub osobę wskazaną przez pozbawionego wolności. Każdy zatrzymany powinien być niezwłocznie i w sposób zrozumiały dla niego poinformowany o przyczynach zatrzymania. Powinien on być w ciągu 48 godzin od chwili zatrzymania przekazany do dyspozycji sądu. Zatrzymanego należy zwolnić, jeżeli w ciągu 24 godzin od przekazania do dyspozycji sądu nie zostanie mu doręczone postanowienie sądu o tymczasowym aresztowaniu wraz z przedstawionymi zarzutami. Każdy pozbawiony wolności powinien być traktowany w sposób humanitarny. Każdy bezprawnie pozbawiony wolności ma prawo do odszkodowania. Art. 42. Odpowiedzialności karnej podlega ten tylko, kto dopuścił się czynu zabronionego pod groźbą kary przez ustawę obowiązującą w czasie jego popełnienia. Zasada ta nie stoi na przeszkodzie ukaraniu za czyn, który w czasie jego popełnienia stanowił przestępstwo w myśl prawa międzynarodowego. Każdy, przeciw komu prowadzone jest postępowanie karne, ma prawo do obrony we wszystkich stadiach postępowania. Może on w szczególności wybrać obrońcę lub na zasadach określonych w ustawie korzystać z obrońcy z urzędu. Każdego uważa się za niewinnego, dopóki jego wina nie zostanie stwierdzona prawomocnym wyrokiem sądu. Art. 43. Zbrodnie wojenne i zbrodnie przeciwko ludzkości nie podlegają przedawnieniu. Art. 44. Bieg przedawnienia w stosunku do przestępstw, nie ściganych z przyczyn politycznych, popełnionych przez funkcjonariuszy publicznych lub na ich zlecenie, ulega zawieszeniu do czasu ustania tych przyczyn. Art. 45. Każdy ma prawo do sprawiedliwego i jawnego rozpatrzenia sprawy bez nieuzasadnionej zwłoki przez właściwy, niezależny, bezstronny i niezawisły sąd. Wyłączenie jawności rozprawy może nastąpić ze względu na moralność, bezpieczeństwo państwa i porządek publiczny oraz ze względu na ochronę życia prywatnego stron lub inny ważny interes prywatny. Wyrok ogłaszany jest publicznie. Art. 46. Przepadek rzeczy może nastąpić tylko w przypadkach określonych w ustawie i tylko na podstawie prawomocnego orzeczenia sądu. Art. 47. Każdy ma prawo do ochrony prawnej życia prywatnego, rodzinnego, czci i dobrego imienia oraz do decydowania o swoim życiu osobistym. Art. 48. Rodzice mają prawo do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami. Wychowanie to powinno uwzględniać stopień dojrzałości dziecka, a także wolność jego sumienia i wyznania oraz jego przekonania. Ograniczenie lub pozbawienie praw rodzicielskich może nastąpić tylko w przypadkach określonych w ustawie i tylko na podstawie prawomocnego orzeczenia sądu. Art. 49. Zapewnia się wolność i ochronę tajemnicy komunikowania się. Ich ograniczenie może nastąpić jedynie w przypadkach określonych w ustawie i w sposób w niej określony. Art. 50. Zapewnia się nienaruszalność mieszkania. Przeszukanie mieszkania, pomieszczenia lub pojazdu może nastąpić jedynie w przypadkach określonych w ustawie i w sposób w niej określony. Art. 51. Nikt nie może być obowiązany inaczej niż na podstawie ustawy do ujawniania informacji dotyczących jego osoby. Władze publiczne nie mogą pozyskiwać, gromadzić i udostępniać innych informacji o obywatelach niż niezbędne w demokratycznym państwie prawnym. Każdy ma prawo dostępu do dotyczących go urzędowych dokumentów i zbiorów danych. Ograniczenie tego prawa może określić ustawa. Każdy ma prawo do żądania sprostowania oraz usunięcia informacji nieprawdziwych, niepełnych lub zebranych w sposób sprzeczny z ustawą. Zasady i tryb gromadzenia oraz udostępniania informacji określa ustawa. Art. 52. Każdemu zapewnia się wolność poruszania się po terytorium Rzeczypospolitej Polskiej oraz wyboru miejsca zamieszkania i pobytu. Każdy może swobodnie opuścić terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. Wolności, o których mowa w ust. 1 i 2, mogą podlegać ograniczeniom określonym w ustawie. Obywatela polskiego nie można wydalić z kraju ani zakazać mu powrotu do kraju. Osoba, której pochodzenie polskie zostało stwierdzone zgodnie z ustawą, może osiedlić się na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej na stałe. Art. 53. Każdemu zapewnia się wolność sumienia i religii. Wolność religii obejmuje wolność wyznawania lub przyjmowania religii według własnego wyboru oraz uzewnętrzniania indywidualnie lub z innymi, publicznie lub prywatnie, swojej religii przez uprawianie kultu, modlitwę, uczestniczenie w obrzędach, praktykowanie i nauczanie. Wolność religii obejmuje także posiadanie świątyń i innych miejsc kultu w zależności od potrzeb ludzi wierzących oraz prawo osób do korzystania z pomocy religijnej tam, gdzie się znajdują. Rodzice mają prawo do zapewnienia dzieciom wychowania i nauczania moralnego i religijnego zgodnie ze swoimi przekonaniami. Przepis art. 48 ust. 1 stosuje się odpowiednio. Religia kościoła lub innego związku wyznaniowego o uregulowanej sytuacji prawnej może być przedmiotem nauczania w szkole, przy czym nie może być naruszona wolność sumienia i religii innych osób. Wolność uzewnętrzniania religii może być ograniczona jedynie w drodze ustawy i tylko wtedy, gdy jest to konieczne do ochrony bezpieczeństwa państwa, porządku publicznego, zdrowia, moralności lub wolności i praw innych osób. Nikt nie może być zmuszany do uczestniczenia ani do nieuczestniczenia w praktykach religijnych. Nikt nie może być obowiązany przez organy władzy publicznej do ujawnienia swojego światopoglądu, przekonań religijnych lub wyznania. Art. 54. Każdemu zapewnia się wolność wyrażania swoich poglądów oraz pozyskiwania i rozpowszechniania informacji. Cenzura prewencyjna środków społecznego przekazu oraz koncesjonowanie prasy są zakazane. Ustawa może wprowadzić obowiązek uprzedniego uzyskania koncesji na prowadzenie stacji radiowej lub telewizyjnej. Art. 55. Ekstradycja obywatela polskiego jest zakazana, z wyjątkiem przypadków określonych w ust. 2 i 3. Ekstradycja obywatela polskiego może być dokonana na wniosek innego państwa lub sądowego organu międzynarodowego, jeżeli możliwość taka wynika z ratyfikowanej przez Rzeczpospolitą Polską umowy międzynarodowej lub ustawy wykonującej akt prawa stanowionego przez organizację międzynarodową, której Rzeczpospolita Polska jest członkiem, pod warunkiem że czyn objęty wnioskiem o ekstradycję: 1) został popełniony poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, oraz 2) stanowił przestępstwo według prawa Rzeczypospolitej Polskiej lub stanowiłby przestępstwo według prawa Rzeczypospolitej Polskiej w razie popełnienia na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zarówno w czasie jego popełnienia, jak i w chwili złożenia wniosku. Nie wymaga spełnienia warunków określonych w ust. 2 pkt 1 i 2 ekstradycja mająca nastąpić na wniosek sądowego organu międzynarodowego powołanego na podstawie ratyfikowanej przez Rzeczpospolitą Polską umowy międzynarodowej, w związku z objętą jurysdykcją tego organu zbrodnią ludobójstwa, zbrodnią przeciwko ludzkości, zbrodnią wojenną lub zbrodnią agresji. Ekstradycja jest zakazana, jeżeli dotyczy osoby podejrzanej o popełnienie bez użycia przemocy przestępstwa z przyczyn politycznych lub jej dokonanie będzie naruszać wolności i prawa człowieka i obywatela. W sprawie dopuszczalności ekstradycji orzeka sąd. Art. 56. Cudzoziemcy mogą korzystać z prawa azylu w Rzeczypospolitej Polskiej na zasadach określonych w ustawie. Cudzoziemcowi, który w Rzeczypospolitej Polskiej poszukuje ochrony przed prześladowaniem, może być przyznany status uchodźcy zgodnie z wiążącymi Rzeczpospolitą Polską umowami międzynarodowymi.
Interaktywny rozdział Konstytucji RP, który przedstawia prawa i wolności człowieka
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
RkjA3GUn6BZlt
Ćwiczenie 7
Uzupełnij luki w tekście odpowiednimi informacjami. Każdemu w Polsce zapewnia się wolność Tu uzupełnij i religii. Wolność Tu uzupełnij obejmuje wolność wyznawania lub przyjmowania religii według własnego wyboru. Wolność religii obejmuje także posiadanie Tu uzupełnij i innych miejsc Tu uzupełnij w zależności od potrzeb ludzi wierzących. Rodzice mają prawo do zapewnienia dzieciom Tu uzupełnij i nauczania moralnego i Tu uzupełnij zgodnie ze swoimi przekonaniami.
ĆWICZENIE: Uzupełnij tekst
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
RcxhOn15VaPhL
Ćwiczenie 8
Wskaż prawa osobiste człowieka zapisane w Konstytucji RP. Możliwe odpowiedzi: 1. prawo do życia, 2. prawo do obrony Ojczyzny, 3. prawo do praw majątkowych, 4. prawo do sprawiedliwego sądu, 5. prawo do decydowania o swoim życiu prywatnym i rodzinnym
ĆWICZENIE: Wielokrotny wybór
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
bg‑gray2

W określonych sytuacjach władza może ograniczyć prawa człowieka, jednak dotyczy to wyjątkowych sytuacji, które są określone w dokumentach międzynarodowych lub w konstytucjach państwowych (potrzeba ochrony określonych wartości, ochrony bezpieczeństwa państwa i porządku publicznego). Dzieje się tak najczęściej w warunkach wprowadzenia w państwie stanu wyjątkowego lub stanu wojennego.

Ćwiczenie 9
R1CG0MZ2U7q94
(Uzupełnij).
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
bg‑gray2

Istnieją jednak prawa, które są prawami absolutnymi i pod żadnym pozorem nie mogą zostać ograniczone lub zniesione. Takimi prawami są na przykład wolność od tortur i wolność od niewolnictwa.

Podsumowanie

bg‑gray2

Na przestrzeni wieków prawa człowieka ewoluowały, w efekcie czego powstały trzy generacje praw człowieka.  Dziś uznajemy, że prawa człowieka mają charakter uniwersalny, przysługą każdej jednostce i służą ochronie ludzkiej godności. Współcześnie respektowanie praw i wolności człowieka uznawane jest za istotny warunek sprawiedliwego funkcjonowania państwa demokratycznego. Rozdział II Konstytucji RP wymienia prawa i wolności osobiste, ale także wolności i prawa polityczne oraz wolności i prawa ekonomiczne, socjalne i kulturalne. 

1
Ćwiczenie 10

Zapoznaj się z tekstem i wykonaj polecenia.

1
CBOS Opinie o karze śmierci

Na całym świecie zauważalna jest w prawodawstwie tendencja do odchodzenia od stosowania kary śmierci i eliminowania jej z kodeksów karnych. (…)

Według danych Amnesty International, od 1990 r. ponad 40 krajów całkowicie zniosło ten rodzaj kary. Tym samym nie stosuje się jej już w 89 państwach. W 10 krajach istnieje możliwość skazania na śmierć wyłącznie w wyjątkowych przypadkach (np. za zbrodnie wojenne), a w 29 – mimo że zachowały się przepisy prawne zezwalające na karę śmierci – w rzeczywistości się jej nie stosuje. Egzekucje na przestępcach nadal wykonywane są w 69 państwach i regionach (np. w niektórych stanach USA), jednak zarówno liczba tych terytoriów, jak i samych egzekucji z roku na rok się zmniejsza. (…)

Międzynarodowe gremia oraz światowe organizacje pozarządowe podejmują zdecydowane działania zmierzające najpierw do przyjęcia moratorium na wykonywanie kary śmierci, a następnie do całkowitej abolicji na nią. Postulat całkowitego zaprzestania stosowania kary śmierci na świecie jest szczególnie mocno podnoszony przez Parlament Europejski, a także przez Radę Europy. Unia Europejska jako argument przeciwko temu rodzajowi kary wysuwa szacunek dla ludzkiej godności, stanowiący trwały element systemu wartości całej Unii, stąd jednym z podstawowych warunków, jaki muszą spełniać kraje ubiegające się o członkostwo w niej, jest całkowita abolicja. Najważniejszą organizacją pozarządową działającą na rzecz likwidacji kary śmierci na świecie jest Światowy Kongres Przeciwko Karze Śmierci, który w lutym br. [2007 r. – dop. aut.] obradował już po raz trzeci. Przy tej okazji swoje wyraźne stanowisko wobec karania śmiercią przedstawił papież Benedykt XVI, co odbiło się szerokim echem w światowych mediach. W specjalnym przesłaniu napisał on, iż kara śmierci stanowi obrazę godności człowieka.

W Polsce ostatni wyrok kary śmierci wykonano w 1988 r., jednak formalnie nie obowiązuje ona w naszym kraju od 1998 r. – odkąd wszedł w życie nowy kodeks karny, uchwalony rok wcześniej. Eliminując z kodeksu karnego zapis o karze śmierci, a następnie przystępując do Unii Europejskiej, Polska wpisała się niejako do międzynarodowej koalicji przeciwników kary śmierci. Nie oznacza to jednak, że co jakiś czas w naszym kraju nie powraca idea przywrócenia tego rodzaju kary.

CART1 Źródło: CBOS, Opinie o karze śmierci, „Komunikat z badań” Warszawa 03.2007, dostępny w internecie: cbos.pl [dostęp 15.06.2020].
R15yKD3H4zHmh
Zaznacz właściwe odpowiedzi. Możliwe odpowiedzi: 1. We współczesnym świecie działa coraz więcej organizacji rządowych i pozarządowych, których głównym celem jest zniesienia kary śmierci we wszystkich państwach., 2. Za zniesienie kary śmierci odpowiada również Kościół katolicki, który ustami papieża Benedykta XVI wskazuje, że kara śmierci jest naruszeniem godności człowieka., 3. Pomimo przynależności do Unii Europejskiej w Polsce nie zostało wprowadzone wyłączne moratorium na wykonywanie kary śmierci, a część partii politycznych sprzeciwiło się wyłączeniu jej z kodeksu karnego., 4. Parlament Europejski jest jedną z czołowych instytucji opowiadającą się za powszechnym zniesieniem kary śmierci i podejmującą działania promujące takie rozwiązania prawne.
R1EkNBI7u0obF
Rozstrzygnij, czy państwa Unii Europejskiej mogą w swoich kodeksach karnych stosować karę śmierci. (Uzupełnij).

Słownik

prawa człowieka
prawa człowieka

zespół praw i wolności przysługujących każdemu człowiekowi; ich posiadanie nie jest niczym uwarunkowane (wiekiem, płcią, religią, kolorem skóry czy majątkiem), a wynika z samego faktu bycia człowiekiem

godność
godność

poczucie własnej wartości i szacunek dla samego siebie

prawa proceduralne
prawa proceduralne

normy prawa, które regulują postępowanie zmierzające do wykonania przepisów określonych w obowiązującym prawie

stan wyjątkowy
stan wyjątkowy

jeden z konstytucyjnych stanów nadzwyczajnych państwa, którego celem jest odwrócenie lub zmniejszenie skutków zaistniałych zagrożeń, w sytuacji gdy zwykłe środki konstytucyjne są niewystarczające; jego wprowadzenie powoduje ograniczenie praw i swobód obywatelskich

stan wojenny
stan wojenny

jeden z konstytucyjnych stanów nadzwyczajnych państwa, w ramach którego kontrolę nad administracją przejmuje wojsko; jest wprowadzany w sytuacji zewnętrznego zagrożenia bezpieczeństwa państwa, a jego wprowadzenie powoduje ograniczenie praw i wolności obywatelskich

Powszechna Deklaracja Praw Człowieka
Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

zbiór zawierający katalog praw człowieka i zasady ich stosowania uchwalony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 10 grudnia 1948 roku w Paryżu

RBK7LjkPGlqEg
(Uzupełnij).