RVmS5PlKgrCGK
Ćwiczenie 1
Uzupełnij poprawnie poniższe zdania. Pomiar nazywamy 1. bezpośrednim, 2. pośrednim, 3. związanych, 4. może, 5. nie może, 6. nie związanych, 7. pośrednim, 8. bezpośrednim wtedy, kiedy wynik pomiaru otrzymujemy na podstawie wskazania przyrządu wyskalowanego w jednostkach miary wielkości mierzonej. Taki pomiar 1. bezpośrednim, 2. pośrednim, 3. związanych, 4. może, 5. nie może, 6. nie związanych, 7. pośrednim, 8. bezpośrednim wymagać wykonania także pomiarów innych wielkości. W pomiarze 1. bezpośrednim, 2. pośrednim, 3. związanych, 4. może, 5. nie może, 6. nie związanych, 7. pośrednim, 8. bezpośrednim wynik uzyskuje się poprzez wykonanie pomiarów innych wielkości, 1. bezpośrednim, 2. pośrednim, 3. związanych, 4. może, 5. nie może, 6. nie związanych, 7. pośrednim, 8. bezpośrednim funkcyjnie z wielkością mierzoną, oraz wykonania na ich podstawie odpowiednich obliczeń, których wynikiem jest wartość wielkości mierzonej.
Ćwiczenie 2
RcPSt5B2l8SXO
Zaznacz poprawne stwierdzenia w zdaniu. W celu wyznaczenia objętości kuli wykonujesz pomiar jej średnicy. Jest to pomiar bezpośredni / pośredni, gdyż wymaga / nie wymaga wykonania dodatkowych obliczeń.
1
Ćwiczenie 3

Jaki zaproponowałbyś sposób na wyznaczenie objętość kuli w pomiarze bezpośrednim?

uzupełnij treść
R1BFTTGLADRJU
Ćwiczenie 4
Ćwiczenie alternatywne. Zaznacz odpowiedź poprawną: Pomiar objętości kuli na podstawie pomiaru długości jego średnicy jest przykładem: Możliwe odpowiedzi: 1. pomiaru pośredniego, 2. pomiaru bezpośredniego, 3. pomiaru złożonego
1
Ćwiczenie 4

Jak wyznaczyć gęstość płynu w naczyniu wykonując pomiar bezpośredni?

uzupełnij treść
Rktul96haKEBb
Ćwiczenie 4
Ćwiczenie alternatywne. Zaznacz odpowiedź poprawną: Pomiar objętości nieregularnej bryły przy pomocy naczynia z zaznaczoną jednostką objętości jest przykładem: Możliwe odpowiedzi: 1. pomiaru pośredniego, 2. pomiaru bezpośredniego, 3. pomiaru złożonego
1
Ćwiczenie 5

Załóżmy, że rozwiązaliśmy poprzednie ćwiczenie i wyznaczyliśmy gęstość cieczy. Porównujemy otrzymaną wartość z wartością tablicową i widzimy, że wynik się nie zgadza. Powtórzyliśmy pomiar, ale otrzymaliśmy ten sam wynik.

Co może być powodem niezgodności wyników z wartością tablicową?

uzupełnij treść
R18Eh1WOMjxRf
Ćwiczenie 5
Ćwiczenie alternatywne. Zaznacz odpowiedź poprawną: Dokonując pomiaru pewnych wielkości fizycznych i porównując je z wartościami tablicowe mi, często zauważamy niezgodność. Jaka może być przyczyna tej niezgodności? Możliwe odpowiedzi: 1. niedokładność urządzenia pomiarowego, 2. warunki podczas wykonywania pomiaru mogą różnić się od warunków normalnych, 3. oba powyższe
Ćwiczenie 6
RcOrZ74SiSAQQ
Legenda mówi, że Archimedes odkrył swoje prawo wyporu, kiedy w wannie rozmyślał na temat zadania, jakie dał mu władca Syrakuz, Hieron II, aby sprawdzić czy jego złota korona nie jest sfałszowana domieszką srebra i postawił warunek, by korona nie uległa przy tym zniszczeniu. Archimedes zrobił test, w którym u jednego ramienia dźwigni dwustronnej podwiesił koronę, a u drugiego bryłę złota o tym samym ciężarze. Dźwignia była wtedy w równowadze. Po zanurzeniu w wodzie jedno ramię okazało się wyżej niż drugie. Które? Możliwe odpowiedzi: 1. Wyżej była korona., 2. Wyżej była bryła złota.
RK1a01OiUxweu
Ćwiczenie 7
Wskazówka miernika prędkości obrotowej silnika samochodowego pokazuje wartość ok. 20. Na dole jest jednak wyświetlone: „x100/min”. Zatem, aby wyznaczyć prędkość obrotową silnika w liczbie obrotów na minutę, należy wskazaną wartość pomnożyć przez 100.
Czy jest to pomiar bezpośredni, czy pośredni?
1
Ćwiczenie 8

Na ilustracji widzisz pomiar ciężaru jabłek przy pomocy wagi sprężynowej.

R1926Q66BF1ZG

Łatwo zauważasz, że tak naprawdę nie mierzymy tu ciężaru jabłek, tylko rozciągnięcie sprężyny. Gdyby to była inna sprężyna, rozciągnięcie byłoby inne.

Jak sklasyfikowałbyś ten pomiar?

uzupełnij treść
Rsjnp472uoqEe
Ćwiczenie 8
Ćwiczenie alternatywne. Zaznacz odpowiedź poprawną: Waga sprężynowa jest przykładem urządzenia: Możliwe odpowiedzi: 1. analogowego, 2. cyfrowego, 3. ani analogowego ani cyfrowego