Grafika wektorowa, przedstawia kobietę siedzącą przy laptopie, na ekranie którego widać fragment arkusza kalkulacyjnego. Całość utrzymana w kolorystyce niebiesko szarej.
Grafika wektorowa, przedstawia kobietę siedzącą przy laptopie, na ekranie którego widać fragment arkusza kalkulacyjnego. Całość utrzymana w kolorystyce niebiesko szarej.
I_P_W08_M02 Wybrane funkcje matematyczne i statystyczne
Już wiesz
w arkuszu kalkulacyjnym jest wiele funkcji umożliwiających zaokrąglanie wartości liczbowych,
jak dobierać rodzaj funkcji zaokrąglającej do określonych wymagań,
w jakich sytuacjach stosować funkcję SUMA.JEŻELI,
jakie funkcje umożliwiają zliczanie elementów.
Teraz czas na praktykę. Sprawdź się rozwiązując poniższe ćwiczenia.
RC2OECB2LV2NG
Ćwiczenie 1
Jaką wartość zwróci formuła: =ZAOKR.DÓŁ(3,49;10) 3,49
4
3
3,87
Jaką wartość zwróci formuła: =ZAOKR.DÓŁ(3,49;10) 3,49
4
3
3,87
W załączniku poniżej umieszczone zostały dane do ćwiczeń 2, 3, 4. Pobierz załącznik i wykonaj ćwiczenia.
Pobierz arkusz, a następnie wykonaj ćwiczenia 2 - 4.
Plik ZIP o rozmiarze 14.15 KB w języku polskim
Polski koncern naftowy importuje składniki paliw z dwóch różnych krajów. Dane o cenach komponentów w przeliczeniu na złotówki zostały zapisane w arkuszu kalkulacyjnym. Wykonaj ćwiczenia 4‑6, żeby skalkulować koszty dla trzech rodzajów paliwa.
Przy rozwiązywaniu przedstawionych problemów nie ma zasadniczych różnic pomiędzy Microsoft Excel a LibreOffice Calc.
Ćwiczenie 2
Zaokrąglij w górę do jednego miejsca po przecinku ceny dostaw z ZEA (wartości podane w komórkach z zakresu B2:B20). Wyniki zapisz w komórkach z zakresu D2:D20.
RbBmzksgEqYih
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do D. Nad kolumnami w polu jest D2, obok fx, a następnie formuła: =ZAOKR.GÓRA(B2;1). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 573,2.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 3
Zaokrąglij w dół do dwóch miejsc po przecinku ceny dostaw z USA (wartości podane w komórkach z zakresu C2:C20). Wyniki zapisz w komórkach z zakresu E2:E20. W kolumnie F wykonaj sumę obliczeń z kolumn D i E.
R1Vt3jYwhCsC7
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do E. Nad kolumnami w polu jest E2, obok fx, a następnie formuła: =ZAOKR.GÓRA(C2;2). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszach są liczby z jednym miejscem lub dwoma miejscami po przecinku. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 648,1.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RkCkIwsiGZ7jO
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do F. Nad kolumnami w polu jest F2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA(D2;E2). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszach są liczby z jednym miejscem lub dwoma miejscami po przecinku. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 1221,3.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 4
Oblicz sumy kosztów komponentów z kolumny F dla paliwa A, B oraz C.
R1EBvb0ThVQhC
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis G2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"A";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49, wraz z nagłówkiem kolumny G jest otoczona zieloną ramką. W komórce H2 jest liczba 5196,9, w komórce I2 jest liczba 5840,39.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1I3Et3ZtDIWG
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis H2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"B";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49. W komórce H2 jest liczba 5196,9, wraz z nagłówkiem kolumny H jest otoczona zieloną ramką. W komórce I2 jest liczba 5840,39.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RVOH4Z4XXWzpU
Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis H2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"C";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49. W komórce H2 jest liczba 5196,9. W komórce I2 jest liczba 5840,39, wraz z nagłówkiem kolumny I jest otoczona zieloną ramką.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
W załączniku poniżej umieszczone zostały dane do ćwiczeń 5 i 6. Pobierz załącznik i wykonaj ćwiczenia.
Pobierz arkusz, a następnie wykonaj ćwiczenia 5‑6.
Plik ZIP o rozmiarze 70.18 KB w języku polskim
Ćwiczenie 5
Korzystając z danych w załączonym pliku uporządkuj województwa Polski pod względem gęstości zaludnienia, w tym celu:
podaj powierzchnię województw w kmIndeks górny 22 (w zaokrągleniu do pełnej jedności);
następnie oblicz liczbę ludności na 1 kmIndeks górny 22 (w zaokrągleniu do liczby całkowitej).
R1XL6P52X5RF9
Ilustracja przedstawia arkusz z danymi. Arkusz ma dwadzieścia dwa wiersze oraz kolumny od A do F. Nad kolumnami w polu jest zapis: D7, następnie obok jest fx i formuła =ZAOKR(C7/100;0). Kolumna A ma nazwę: Identyfikator terytorialny Territorial identifier, w wierszach są liczby od wiersza siódmego. Kolumna B: Województwa Voivodships. W komórce B5 jest napis POLSKA z licznymi kropkami za napisem. W komórce B6 jest napis POLAND, w pozostałych wierszach w dół są nazwy polskich województw. Kolumna C i D: Powierzchnia Area. Powierzchnia jest podzielona na: kolumna C - w ha in ha, kolumna D w km kwadratowych in km2. W komórce C5 jest liczba 31270525, w komórce D5 312705. Zieloną ramką otoczono komórkę D7 z pierwszą wartością dla województwa dolnośląskiego: 19947. Poniżej są podane powierzchnie kolejnych województw. W kolumnach E i F podano Ludność Population, w kolumnie E podano: ogółem total, w komórce E5 jest wartość 38265013, poniżej podano wartości dla poszczególnych województw, w kolumnie F: na 1 kilometr kwadratowy per 1 km2. W komórce F5 podano 122.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1AQZZ5A3G9UP
Ilustracja przedstawia arkusz z danymi. Arkusz ma dwadzieścia dwa wiersze oraz kolumny od A do F. Nad kolumnami w polu jest zapis: F7, następnie obok jest fx i formuła =ZAOKR(E7/D7;0). Kolumna A ma nazwę: Identyfikator terytorialny Territorial identifier, w wierszach są liczby od wiersza siódmego. Kolumna B: Województwa Voivodships. W komórce B5 jest napis POLSKA z licznymi kropkami za napisem. W komórce B6 jest napis POLAND, w pozostałych wierszach w dół są nazwy polskich województw. Kolumna C i D: Powierzchnia Area. Powierzchnia jest podzielona na: kolumna C - w ha in ha, kolumna D w km kwadratowych in km2. W komórce C5 jest liczba 31270525, w komórce D5 312705. Poniżej są podane powierzchnie województw. W kolumnach E i F podano Ludność Population, w kolumnie E podano: ogółem total, w komórce E5 jest wartość 38265013, poniżej podano wartości dla poszczególnych województw, w kolumnie F: na 1 kilometr kwadratowy per 1 km2. W komórce F5 podano 122. Zieloną ramką otoczono komórkę F7 z liczbą 145 przynależną do województwa dolnośląskiego. Poniżej są wartości dla kolejnych województw.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RJP3POKZX7D72
Ilustracja przedstawia arkusz z danymi. Arkusz ma dwadzieścia dwa wiersze oraz kolumny. Kolumna A ma nazwę: Identyfikator terytorialny Territorial identifier, w wierszach są liczby od wiersza siódmego. Kolejna kolumna: Województwa Voivodships. W komórce B5 jest napis POLSKA z licznymi kropkami za napisem. W komórce B6 jest napis POLAND, w pozostałych wierszach w dół są nazwy polskich województw, zaczynają się od województwa śląskiego. Następne dwie kolumny: Powierzchnia Area. Powierzchnia jest podzielona na: kolumna C - w ha in ha, kolumna D w km kwadratowych in km2. W komórce C5 jest liczba 31270525, w komórce D5 312705. Poniżej są podane powierzchnie województw. W kolumnach E i F podano Ludność Population, w kolumnie E podano: ogółem total, w komórce E5 jest wartość 38265013, poniżej podano wartości dla poszczególnych województw, w kolumnie F: na 1 kilometr kwadratowy per 1 km2. W komórce F5 podano 122. Od wiersza F7 w dół są wartości liczbowe dwu- i trzycyfrowe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 6
Korzystając z danych w załączonym pliku, oblicz liczbę mieszkań oddanych do użytkowania w latach 1991‑2022 z rozbiciem na rodzaj mieszkania (OGÓŁEM, indywidualne, sprzedaż lub wynajem, spółdzielcze, pozostałe) oraz skumulowanych miesięcznych wartości (I, I‑II, I‑III, itd.). Wartości zaokrąglij do pełnych tysięcy.
R4NXD7OF63VX1
Ilustracja przedstawia fragment arkusza z danymi. W arkuszu pokazano wiersze od 277 do 284. Kolumny od A do M. Nad kolumnami w polach wpisano: B279, następnie fx oraz formułę: =ZAOKR(SUMA.JEŻELI($A$6:$A$274;"OGÓŁEM";B$6:B$274);-3). Pod literami kolumn w komórce B277 jest zapis: 1991‑2022. W komórce B278 jest rzymska cyfra jeden, w C278 rzymskie od jeden do dwa, w D278 rzymskie od jeden do trzy, tak kolejno do kolumny M ze wzrastającą liczbą odpowiednio od jeden do cztery, od jeden do pięć aż do jeden do dwanaście. W komórce A279 zapis: OGÓŁEM. W komórce A280 zapis: indywidualne, w A 281 sprzedaż lub wynajem, w A282 spółdzielcze, w A283 pozostałe. W wierszach poszczególnych kolumn od B do M są wartości liczbowe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
ROVFDGZXF43L3
Ilustracja przedstawia fragment arkusza z danymi. W arkuszu pokazano wiersze od 277 do 284. Kolumny od A do M. Nad kolumnami w polach wpisano: B280, następnie fx oraz formułę: =ZAOKR(SUMA.JEŻELI($A$6:$A$274;"indywidualne";B$6:B$274);-3). Pod literami kolumn w komórce B277 jest zapis: 1991‑2022. W komórce B278 jest rzymska cyfra jeden, w C278 rzymskie od jeden do dwa, w D278 rzymskie od jeden do trzy, tak kolejno do kolumny M ze wzrastającą liczbą odpowiednio od jeden do cztery, od jeden do pięć aż do jeden do dwanaście. W komórce A279 zapis: OGÓŁEM. W komórce A280 zapis: indywidualne, w A 281 sprzedaż lub wynajem, w A282 spółdzielcze, w A283 pozostałe. W wierszach poszczególnych kolumn od B do M są wartości liczbowe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RHHM4NH2L5BRO
Ilustracja przedstawia fragment arkusza z danymi. W arkuszu pokazano wiersze od 277 do 284. Kolumny od A do M. Nad kolumnami w polach wpisano: B281, następnie fx oraz formułę: =ZAOKR(SUMA.JEŻELI($A$6:$A$274;"sprzedaż lub wynajem";B$6:B$274);-3). Pod literami kolumn w komórce B277 jest zapis: 1991‑2022. W komórce B278 jest rzymska cyfra jeden, w C278 rzymskie od jeden do dwa, w D278 rzymskie od jeden do trzy, tak kolejno do kolumny M ze wzrastającą liczbą odpowiednio od jeden do cztery, od jeden do pięć aż do jeden do dwanaście. W komórce A279 zapis: OGÓŁEM. W komórce A280 zapis: indywidualne, w A 281 sprzedaż lub wynajem, w A282 spółdzielcze, w A283 pozostałe. W wierszach poszczególnych kolumn od B do M są wartości liczbowe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R4E5FZN5TH2F7
Zrzut ekranu przedstawia fragment arkusza kalkulacyjnego (prawdopodobnie Excel), w którym zgromadzono dane liczbowe dotyczące budownictwa mieszkaniowego w Polsce za okres 1991‑2022. Górny rząd zawiera zakresy lat lub okresów kwartalnych (I, I‑II, I‑III itd.), a pierwszy z lewej kolumn – kategorie: ogółem, indywidualne, sprzedaż lub wynajem, spółdzielcze, pozostałe. W każdym wierszu i kolumnie tabeli umieszczone są wartości liczbowe. Kursor zaznacza pole B282 z liczbą 58000 (budownictwo spółdzielcze w I kwartale), a na pasku formuły widoczna jest rozbudowana funkcja obliczająca sumę dla określonych warunków. Całość prezentuje się jako fragment większej tabeli statystycznej.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R2C9XSNGLH6LZ
Ilustracja przedstawia fragment arkusza z danymi. W arkuszu pokazano wiersze od 277 do 284. Kolumny od A do M. Nad kolumnami w polach wpisano: B283, następnie fx oraz formułę: =ZAOKR(SUMA.JEŻELI($A$6:$A$274;"pozostałe";B$6:B$274);-3). Pod literami kolumn w komórce B277 jest zapis: 1991‑2022. W komórce B278 jest rzymska cyfra jeden, w C278 rzymskie od jeden do dwa, w D278 rzymskie od jeden do trzy, tak kolejno do kolumny M ze wzrastającą liczbą odpowiednio od jeden do cztery, od jeden do pięć aż do jeden do dwanaście. W komórce A279 zapis: OGÓŁEM. W komórce A280 zapis: indywidualne, w A 281 sprzedaż lub wynajem, w A282 spółdzielcze, w A283 pozostałe. W wierszach poszczególnych kolumn od B do M są wartości liczbowe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Pobierz plik z danymi do ćwiczeń: 7, 8, 9, 10. Następnie wykonaj polecenia (plik zawiera wyciąg z danych jednego z Ośrodków Pomocy Społecznej, który – by przyznać świadczenie – musi zebrać dane o składzie rodzin i ich dochodach).
Stwórz odpowiednią formułę i podaj liczbę rodzin, które nie podały swojego składu.
=LICZ.PUSTE(A2:A2014)
Liczba takich rodzin: 1
Ćwiczenie 8
Stwórz odpowiednią formułę i podaj liczbę rodzin, które zadeklarowały brak dochodu.
=LICZ.JEŻELI(B2:B2014;0)
Liczba takich rodzin: 545
Ćwiczenie 9
W zestawie funkcji statystycznych wyszukaj odpowiednią formułę, wprowadź ją do arkusza z danymi i podaj liczbę rodzin jednoosobowych o zerowym dochodzie.
Stwórz odpowiednią formułę i podaj liczbę rodzin, które są przynajmniej dwuosobowe. Zauważ, że nie wszystkie rodziny podały skład, pomiń te rodziny w formule.
Pobierz plik z danymi do ćwiczeń: 11, 12. Następnie wykonaj polecenia. Plik zawiera dane dla województw, wraz z ich numerem (kolumna H), określające liczbę osób zatrudnionych w systemie pomocy społecznej. Ponieważ jednak nie każda z zatrudnionych osób pracuje na cały etat, to w tabeli znajduje się również kolumna z danymi na temat liczby tych osób w przeliczeniu na pełne etaty.
R9M89eZliCRZa
Przycisk do pobrania pliku ZIP z wynikiem zadania.
Odpowiedz na pytanie, czy pozycja, jaką zajmuje województwo dolnośląskie ze względu na liczbę osób zatrudnionych jest taka sama, jak pozycja tego województwa w rankingu liczby zatrudnionych w przeliczeniu na pełny etat. Zastosuj ten sam sposób tworzenia rankingu.
Tak, pozycja jest taka sama. Dolnośląskie zajmuje w obu zestawieniach 6 pozycję. A oto zastosowane formuły:
Dla ilości osób: =POZYCJA.NAJW(8819;I8:I24;0)
Dla ilości osób w przeliczeniu: =POZYCJA.NAJW(8492.81;J9:J24;0)
Ćwiczenie 12
Stosując tylko i wyłącznie formuły, wylicz różnicę pomiędzy najwyższą i najniższą liczbą osób zatrudnionych w systemie pomocy społecznej.
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do D. Nad kolumnami w polu jest D2, obok fx, a następnie formuła: =ZAOKR.GÓRA(B2;1). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 573,2.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/RbBmzksgEqYih/1665414301/wXWGTOBHzNvijNI95cbUvPXc6MMNdtVs.png)
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do E. Nad kolumnami w polu jest E2, obok fx, a następnie formuła: =ZAOKR.GÓRA(C2;2). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszach są liczby z jednym miejscem lub dwoma miejscami po przecinku. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 648,1.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/R1Vt3jYwhCsC7/1665414301/kQE5AziXip13YaPS2XdK0AYSucMHLiE1.png)
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma wiersze od jeden do dwudziestu, kolumny od A do F. Nad kolumnami w polu jest F2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA(D2;E2). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszach kolumny są pojedynczo litery A, B lub C. kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszach podano kwoty z kilkoma miejscami po przecinku. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszach są liczby z maksymalnie jednym miejscem po przecinku. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszach są liczby z jednym miejscem lub dwoma miejscami po przecinku. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. Zieloną ramką otoczono nazwę kolumny wraz z pierwszą liczbą 1221,3.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/RkCkIwsiGZ7jO/1665414302/v4eIpH68bBLR3qbnipnZs9FoFEf4F0rj.png)
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis G2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"A";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49, wraz z nagłówkiem kolumny G jest otoczona zieloną ramką. W komórce H2 jest liczba 5196,9, w komórce I2 jest liczba 5840,39.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/R1EBvb0ThVQhC/1665414302/BHtEZeR1BYt1i4QDLNzqrEnu1pRIhPSz.png)
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis H2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"B";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49. W komórce H2 jest liczba 5196,9, wraz z nagłówkiem kolumny H jest otoczona zieloną ramką. W komórce I2 jest liczba 5840,39.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/R1I3Et3ZtDIWG/1665414302/Sc44BG5TMbYrFpOhnT7Ra9djQmau4u8B.png)
![Ilustracja przedstawia arkusz. Ma dwa wiersze, kolumny od A do I. Nad kolumnami w polu jest zapis H2, obok fx, a następnie formuła: =SUMA.JEŻELI(A2:A20;"C";F2:F20). Kolumna A jest zatytułowana: Grupa składników paliwa, w wierszu jest litera A. Kolumna B dotyczy cen dostaw 1t z ZEA [zł]. W kolumnie podano kwotę: 573,1087613. Kolumna C dotyczy cen dostawy 1t z USA [zł], w wierszu podano kwotę z kilkoma miejscami po przecinku: 648,1087613. Kolumna D jest zatytułowana: Ćwiczenie 4. W wierszu jest liczba 573,2. Kolumna E jest zatytułowana: Ćwiczenie 5. W wierszu jest liczba 648,1. Kolumna F jest nazwana: Suma kolumn: D+E. W wierszu jest liczba 1221,3. Kolumna G, H, I ma nazwę Ćwiczenie 6. W komórce G2 jest liczba 6744,49. W komórce H2 jest liczba 5196,9. W komórce I2 jest liczba 5840,39, wraz z nagłówkiem kolumny I jest otoczona zieloną ramką.](https://static.zpe.gov.pl/portal/f/res-minimized/RVOH4Z4XXWzpU/1665414303/4kTEgKQkHX7J9LUW8lOgegs8I3BPf58L.png)
