bg‑gold

17 zasad zrównoważonego rozwoju

2015 roku ONZ ogłosiło listę 17 zasad zrównoważonego rozwoju:

RzzYfkjOyOXzL1
Ilustracja przedstawia nagłówek: CELE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU w postaci siedemnastu kafelków ułożonych w trzech rzędach po sześć w każdym, ostatni osiemnasty posiada logo obręcz składającą się z małych, kolorowych trapezów równoramiennych, których krótsze podstawy skierowane są do środka obręczy. Kafelek numer jeden, kolor czerwony, biały tekst KONIEC Z UBÓSTWEM, poniżej przedstawiono sześć białych uproszczonych ludzkich sylwetek: mężczyzna o lasce, mała dziewczynka, kobieta, druga kobieta, chłopiec, mężczyzna. Kafelek numer dwa, kolor złoty, biały tekst ZERO GŁODU, poniżej biały uproszczony rysunek parującej miski z jedzeniem. Kafelek numer trzy, kolor zielony, biały test DOBRE ZDROWIE I JAKOŚĆ ŻYCIA, poniżej rysunek EKG, czyli zygzaka, który zakończony jest symbolem serca. Kafelek numer cztery, kolor ciemnoczerwony, biały tekst DOBRA JAKOŚĆ EDUKACJI, poniżej rysunek otwartej książki i ołówka. Kafelek numer pięć, kolor ciemnopomarańczowy, biały tekst RÓWNOŚĆ PŁCI, poniżej połączone symbole płci męskiej i żeńskiej ze znakiem równości w środku: okrąg, wewnątrz znak równa się, po prawej stronie na skos odchodzi strzałka w górę, a dół okręgu wychodzi krzyż. Kafelek numer sześć, kolor jasnoniebieski, biały tekst CZYSTA WODA I WARUNKI SANITARNE, poniżej rysunek szklanki wypełnionej cieczą z symbolem kropli w środku. Kafelek numer siedem, kolor żółty, biały tekst CZYSTA I DOSTĘPNA ENERGIA, poniżej symbol słońca z symbolem zasilania pośrodku (okrąg z pionową kreską). Kafelek numer osiem, kolor bordowy, biały tekst WZROST GOSPODARCZY I GODNA PRACA, poniżej ilustracja wykresu z tendencją wzrostową. Kafelek numer dziewięć, kolor pomarańczowy, biały tekst INNOWACYJNOŚĆ, PRZEMYSŁ, INFRASTRUKTURA, poniżej trzy sześciany ułożone jeden na dwóch. Kafelek numer dziesięć, kolor różowy, biały tekst MNIEJ NIERÓWNOŚCI, poniżej okrąg w którym grubość linii się zmniejsza, a wewnątrz znajduje się znak równości. Kafelek numer jedenaście, kolor jasnopomarańczowy, biały tekst, ZRÓWNOWAŻONE MIASTA I SPOŁECZNOŚCI, poniżej znajdują się cztery budynki: budynek jednorodzinny, wieżowiec, budynek w stylu modernistycznym, blok mieszkalny. Kafelek numer dwanaście, kolor jasnobrązowy, biały tekst ODPOWIEDZIALNA KONSUMPCJA I PRODUKCJA, poniżej symbol nieskończoności ze strzałką. Kafelek numer trzynaście, kolor szarozielony, biały tekst: DZIAŁANIA W DZIEDZINIE KLIMATU, poniżej grafika kuli ziemskiej stanowiąca tęczówkę i źrenicę oka. Kafelek numer czternaście, kolor niebieski, biały test ŻYCIE POD WODĄ, poniżej uproszczony rysunek ryby. Kafelek numer piętnaście, kolor jasnozielony, biały tekst ŻYCIE NA LĄDZIE, poniżej grafika: dwie poziome linie, na nich rysunek drzewa i trzy lecące ptaki. Kafelek numer szesnaście, kolor ciemnoniebieski, biały tekst POKÓJ, SPRAWIEDLIWOŚĆ I SILNE INWESTYCJE, poniżej rysunek ptaka z gałązką w dziobie, który stoi na sędziowskim młocie. Kafelek numer siedemnaście, kolor granatowy, biały tekst PARTNERSTWO NA RZECZ CELÓW, poniżej symetryczna rozeta stworzona z pięciu okręgów. Kafelek numer osiemnaście, na nim tekst CELE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU oraz wspomniany symbol kolorowej obręczy. 1. Zasada 2: Zero głodu Chemia jest jedną z najszybciej rozwijających się dziedzin nauki. Dlatego też rozwój chemii może wspomóc walkę z głodem na wielu frontach. Jednym z nich jest produkcja odpowiednich pestycydów pozwalających na ochronę roślin przed szkodnikami. Innym ważnym aspektem w walce z głodem może być produkcja nowych lub modyfikacja znanych już nawozów. Odpowiednie nawożenie może zwiększyć plony i zmniejszyć erozję gleby. Rozwój chemii pozwolił również na zwiększenie wydajności pozyskiwania amoniaku (głównego składnika nawozów) oraz odpowiedni recykling stosowanych nawozów zawierających fosfor. Innym zastosowaniem chemii w zasadzie 2 może być produkcja opakowań chroniących żywność przed zniszczeniem lub zepsuciem gwarantując odpowiednie przechowywanie., 2. Zasada 3: Dobre zdrowie i jakość życia Rozwój chemii przyczynił się również do rozwoju medycyny i farmacji. Projektowanie nowych leków czy odpowiednia diagnostyka zwiększają długość życia ludzi. Rozwój metod fizykochemicznych pozwolił również na zrozumienie wpływu chemikaliów zawartych w wodzie, środowisku i żywności na zdrowie człowieka. Ponadto chemicy na całym świecie poszukują rozwiązań pozwalających na redukcję lub utylizację zanieczyszczeń. Ekologiczna i zrównoważona chemia pomaga w eliminowaniu lub zmniejszaniu zanieczyszczeń, a co za tym idzie poprawę jakości życia człowieka., 3. Zasada 6: Czysta woda i warunki sanitarne Rozwój chemii pozwolił również na nowe tańsze i bardziej skuteczne metody oczyszczania wody. Zastosowanie współczesnych rozwiązań pozwala na odsalanie wody morskiej, co gwarantuje tani dostęp do wody pitnej. Ekologiczne i nieszkodliwe dla środowiska strategie zapobiegania zanieczyszczeniom poprawiają jakość wody. Ważnym elementem jest również opracowanie nisko kosztownych i wysokowydajnych technik oczyszczania wody pitnej z jonów toksycznych metali i mikrozanieczyszczeń. Odpowiednie dopracowanie procesów przemysłowych mogłoby pozwolić na minimalizację zużycia wody oraz odpowiednie gospodarowanie odpadami, które nie powinny się w niej znajdować. Wprowadzenie powyższych strategii pozwoli na zapewnienie stabilnej gospodarki wodnej na naszej planecie., 4. Zasada 7: Czysta i dostępna energia Przystępna cenowo i czysta energia ze źródeł odnawialnych wymaga opracowania nowych odpowiednich do tego celu materiałów. Obecnie do konwersji energii wiatrowej lub słonecznej na energię elektryczną wykorzystywane są materiały bazujące na rzadkich lub niebezpiecznych dla środowiska pierwiastkach chemicznych. Problematycznym również jest efektywne magazynowanie energii, w której istotną rolę odgrywają metale toksyczne, takie jak np. lit. Chemicy jako cel postawili sobie otrzymanie materiałów pozwalających na konwersję energii ze źródeł odnawialnych, jak i ich magazynowanie z pominięciem obecności metali toksycznych i rzadkich. Wprowadzenie odpowiednich katalizatorów, optymalizacja projektu procesu pozyskiwania energii i nowe procesy jej otrzymywania stają przed przemysłem chemicznym jako istotny cel. Kolejnym ważnym aspektem jest zwiększanie efektywności energetycznej oraz zaawansowanych i czystszych technologii paliw kopalnych., 5. Zasada 9: Innowacyjność, przemysł, infrastruktura W realizacji tego celu należy nadmienić trzy aspekty:
  1. Modernizacja przemysłu chemicznego i zakładów produkcyjnych, aby stały się one bardziej zrównoważone poprzez stosowanie czystych i przyjaznych dla środowiska technologii i procesów produkcyjnych.
  2. Projektowanie, synteza i produkcja zaawansowanych materiałów sprawiających, że infrastruktura jest bardziej zrównoważona.
  3. Badania pozwalające na zwiększenie innowacyjności w zastosowaniach komercyjnych. Powyższe aspekty są możliwe do zrealizowania tylko dzięki licznym badaniom przeprowadzanym przez grupy chemików na całym świecie.
, 6. Zasada 12: Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja Materiały chemiczne powstające każdego dnia na całym świecie produkowane są w celu poprawy jakości i wydajności procesów produkcyjnych w wielu gałęziach przemysłu m.in. w zakresie gospodarki wodą i efektywności energetycznej procesów chemicznych. Produkcja odpowiednich opakowań i dodatków do żywności może pomóc zapobiegać generowaniu strat i marnotrawstwu jedzenia. Ważnym aspektem jest również odpowiedzialna gospodarka odpadami. Istotną rolę odgrywa tutaj cykl życia produktu tzw. od kołyski aż po grób. Cykl życia produktu uwzględnia trzy aspekty: społeczny, ekonomiczny i środowiskowy. Prowadzi to do przejścia na gospodarkę o obiegu zamkniętym. Opiera się ona na takim procesie produkcyjnym aby zużyte materiały na drodze recyklingu wróciły do obiegu w tym procesie. Kolejnym celem jest znaczące zmniejszenie poziomy chemikaliów w powietrzu, wodzie i glebie. Gospodarka ta wymaga promowania myślenia dalekiego od jednorazowego użycia produktu., 7. Zasada 13: Działania w dziedzinie klimatu Coraz lepsze poznanie procesów chemicznych zachodzących w atmosferze pozwala na zrozumienie przyczyn globalnych zmian klimatu. Dzięki szerokiemu spektrum badań nad chemią atmosfery jesteśmy w stanie przewidywać zakres i skutki zmian klimatu. Dlatego też chemia jak i nauki pokrewne odgrywają tutaj kluczową rolę. Poszerzanie badań nad atmosferą ma znaczenie dla łagodzenia zmian klimatycznych. Zmniejszanie śladu węglowego jest swoistym celem dla przemysłu chemicznego dążącego do przejścia na niskoemisyjną gospodarkę. Prowadzone na świecie badania mogą prowadzić do przejścia niektórych gałęzi przemysłu na surowce odnawialne wykorzystujące jako źródło węgla biomasę oraz tlenki węgla(II) i tlenki węgla(IV) generowane jako spaliny.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Chemia odgrywa istotną rolę w dążeniu do lepszego świata, zgodnego z zasadami zrównoważonego rozwoju. Niektóre z powyższych celów postawionych przez ONZ miały być zrealizowane do 2020 roku, a pozostałe mają być osiagnięte do roku 2025.

Polecenie 1

Czy słyszałeś kiedyś o plastiku wytwarzanym z kukurydzy? Aby poznać co nieco informacji na ten temat, wysłuchaj poniższego audiobooka, a następnie rozwiąż załączone do niego ćwiczenia.

R14p67iMDgExU
Audiobook dotyczy charakterystyki polilaktydu uzyskiwanego z kukurydzy.
Audiobook pt. „Kukurydziany plastik – czyli o polilaktydzie słów kilka”
Źródło: Na podstawie:
Blum C., Bunke D., Hungsberg M., Roelofs E., Joas A., Joas R., etc., The concept of sustainable chemistry. Key drivers for the transition towards sustainable development „Chemistry and Pharmacy” 2017, 5, s. 94–104.
Encyklopedia PWN, licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Ćwiczenie 1

Na powyższym rysunku zaznacz mer polilaktydu.

RGhiizSJNLFFG
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rfat2orT99XW3
Ćwiczenie 1
Wzór półstrukturalny polilaktydu można zapisać jako: H O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O H. Zaznacz poprawny wzór meru polilaktydu. Możliwe odpowiedzi: 1. O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O, 2. H O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O, 3. O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O O C H nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O, 4. nawias, C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, zamknięcie nawiasu, C O
1
Ćwiczenie 2
RDoxLs4jmu0ro
(Uzupełnij).
bg‑gold

Jak dużo odpadów produkujemy?

Zgodnie z badaniami przeprowadzonymi w 2019 roku przez UNEP (Program Środowiskowy Narodów Zjednoczonych), rokrocznie na świecie produkuje się około 400 milionów ton niebezpiecznych odpadów, co w przybliżeniu stanowi około 60 kg zanieczyszczeń na osobę. W 2019 roku wyprodukowaliśmy około 43 miliardy ton tlenku węgla(IV). Gdybyśmy go zestalili, otrzymując suchy lód, otrzymalibyśmy sześcian, którego każda z krawędzi ma 30 km. Dla porównania, najwyższy polski szczyt, a mianowicie Rysy, ma wysokość około 2,5 km.

Dane na podstawie:  United Nations Environment Programme (2019). Emissions Gap Report 2019. UNEP, Nairobi.

R11zNA2v170XL
Porównanie sześcianu, który można by uzyskać w wyniku zestalenia produkowanego rocznie na świecie CO2 do najwyższego górskiego szczytu w Polsce, jakim są Rysy (jedno ramię to około 12 takich szczytów, jeden na drugim).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Innym, doskonale obrazującym przykładem na to, jak duża jest to ilość, może być grubość warstwy, jaka powstałaby w wyniku pokrycia całej powierzchni naszego kraju suchym lodem. Wynosiłaby ona aż 78 m!

Ciągły wzrost ludności na świecie powoduje zwiększone zapotrzebowanie na żywność, wodę, towary i usługi. Sprawia również, że ludzkość generuje większe ilości zanieczyszczeń i odpadów, które wpływają negatywnie na kondycję planety. Aby zadbać o naszą planetę, oprócz zrównoważonych działań, takich jak choćby recykling odpadów, ograniczenie produkcji tworzyw sztucznych, szkodliwych dla środowiska, oraz zwiększenie efektywności wytwarzania żywności, również chemia i przemysł chemiczny musiałyby wziąć na swoje barki odpowiedzialność za dobro Ziemi. Dlatego też w 1991 roku amerykański naukowiec Paul Anastas wprowadził pojęcie Zielona Chemia.

bg‑gold

Zielona chemia

Zielona chemia jest ciągłą próbą rozwiązywania problemów, które są powodowane przez chemikalia i procesy chemiczne. Jest to koncepcja, w której, aby zapobiec powstawaniu szkodliwych dla środowiska i dla człowieka substancji oraz zredukować ich zużycie, odpowiednio optymalizuje się i projektuje procesy chemiczne, w których one powstają. Koncepcja zielonej chemii opiera się na 12 zasadach.

12 zasad zielonej chemii

R155syRKAkW9a1
Zapobieganie powstawaniu odpadów Zasada ta mówi o tym, aby tak zoptymalizować proces, żeby w jego wyniku powstawało jak najmniej odpadów. Lepszym rozwiązaniem jest zapobieganie powstawaniu odpadów, aniżeli ich utylizacja lub późniejsze składowanie.
Czynnik pokazujący wpływ odpadów na efektywność procesu opisuje się literą E. E jest to tzw. czynnik środowiskowy, który możemy opisać wzorem:
E, równa się, początek ułamka, masa odpadów nawias kwadratowy, kg, zamknięcie nawiasu kwadratowego, mianownik, masa produktów nawias kwadratowy, kg, zamknięcie nawiasu kwadratowego, koniec ułamka

Idealną wartością czynnika E jest zero., Ekonomia atomu Ekonomia atomu (A E) jest to miara ilości atomów z materiału wyjściowego, które są obecne w produktach głównych (pożądanych) na końcu procesu chemicznego. Dlatego też ważnym jest, aby tak dobrać substraty, żeby zminimalizować ilość powstałych odpadów. Ilustracja przedstawiająca dwa symboliczne równania reakcji, w pierwszym powstają jedynie pożądane produkty, a w drugim oprócz produktów pożądanych - produkty uboczne. Równanie pierwsze. Czerwona kulka dodać niebieska kulka reprezentujące substraty, strzałka w prawo, czerwona kulka styka się z niebieską kulką, jest to powstały w wyniku reakcji produkt. Równanie drugie. Czerwona kulka stykająca się na górze z zielonym trójkątem, co odpowiada pierwszemu substratowi. Dodać różowy kwadrat stykający się z czterema niebieskimi, małymi kulkami, co reprezentuje drugi substrat. Strzałka w prawo, czerwona kulka stykająca się z niebieską kulką, co odpowiada produktowi. Poniżej znajdują się produkty uboczne, to jest pierwszy reprezentowany przez różowy kwadrat stykający się u góry z zielonym trójkątem, a na dole z małą, niebieską kulką, dodać drugi produkt uboczny, któremu odpowiadają dwie małe stykające się niebieskie kulki. Schematyczne przedstawienie A E. W pierwszej reakcji z dwóch substratów powstaje jeden produkt. W drugiej natomiast z dwóch substratów powstaje jeden produkt główny oraz dwa produkty uboczne.
Źródło: GroMar Sp. z o.o.; Licencja: CC BY‑SA 3.0
Czynnik A E możemy wyrazić poniższym wzorem:
A E, równa się, początek ułamka, M nawias, produktu, zamknięcie nawiasu, mianownik, suma od, M nawias, substratów, zamknięcie nawiasu, koniec ułamka

gdzie M – masa molowa.
Np. dla reakcji:
A, plus, B, strzałka w prawo, C, plus, D
produkt D jest produktem ubocznym, dlatego nie jest uwzględniany we wzorze. Otrzymujemy zatem:
A E, równa się, początek ułamka, M indeks dolny, C, koniec indeksu dolnego, mianownik, M indeks dolny, A, koniec indeksu dolnego, plus, M indeks dolny, B, koniec indeksu dolnego, koniec ułamka

Pożądana wartość A E to jeden., Minimalizacja szkodliwych odczynników podczas syntezy Projektując syntezy chemiczne, należy tak dobierać reagenty, aby nie stanowiły one zagrożenia dla zdrowia i życia ludzi. Ponadto należy pamiętać o tym, aby synteza chemikaliów była jak najbezpieczniejsza, dlatego też należy używać, jako materiałów wyjściowych, substancji nietoksycznych, jeżeli stanowią one alternatywę dla tych niebezpiecznych. Proces produkcyjny należy projektować tak, aby uniknąć powstawania niebezpiecznych odpadów chemicznych, które następnie należy zutylizować.
A, plus, B, strzałka w prawo, C, plus, H C l
A, plus, D, strzałka w prawo, C, plus, C indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, H indeks dolny, pięć, koniec indeksu dolnego, O H
Gdy dostępne są dwie ścieżki syntezy, należy przeanalizować produkty uboczne. W pierwszej reakcji z substratów A i B powstaje pożądany produkt C oraz chlorowodór, który jest toksyczny i szkodliwy. W drugiej ścieżce syntetycznej z substratów A i D, poza produktem C, powstaje etanol, który jest mniej szkodliwy niż chlorowodór.
Istotną rolę pełnią również rozpuszczalniki wykorzystywane w reakcjach. Ilustracja przedstawiająca nazwy oraz wzory rozpuszczalników podzielone na trzy grupy na podstawie zasad zielonej chemii: rekomendowane, nadające się do użytku oraz nierekomendowane. Wymienione grupy zostały oznaczone kolorami, odpowiednio zielonym, żółtym i czerwonym. Wśród rekomendowanych rozpuszczalników znajdują się woda H indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, O, alkohole takie jak: metanol C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, O H, etanol C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, C H indeks dolny, dwa, koniec indeksu dolnego, O H czy izopropanol zbudowany z grupy C H połączonej za pomocą wiązań pojedynczych z grupą hydroksylową oraz z dwiema grupami metylowymi C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego. Ostatnim rekomendowanym rozpuszczalnikiem jest aceton, czyli propan-2-on zbudowany z atomu węgla połączonego za pomocą wiązania podwójnego z atomem tlenu oraz za pomocą wiązań pojedynczych z dwiema grupami metylowymi C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego. Do drugiej grupy rozpuszczalników nadających się do użytku zaliczane są: toluen, który to stanowi sześcioczłonowy pierścień aromatyczny podstawiony jedną grupą metylową C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego. Dalej heptan o wzorze sumarycznym C indeks dolny, siedem, koniec indeksu dolnego, H indeks dolny, szesnaście, koniec indeksu dolnego, DMSO, to jest dimetylosulfotlenek składający się z atomu siarki połączonej za pomocą wiązania podwójnego z atomem tlenu oraz za pomocą wiązań pojedynczych z dwiema grupami metylowymi. Do omawianej grupy zaliczane są również THF, czyli tetrahydrofuran, który stanowi pięcioczłonowy nasycony pierścień składający się z czterech atomów węgla oraz jednego atomu tlenu, oraz acetonitryl C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego, C N. W ostatniej grupie rozpuszczalników nierekomendowanych znajdują się DMF to jest dimetyloformamid zbudowany z atomu węgla połączonego za pomocą wiązania podwójnego z atomem tlenu oraz za pomocą wiązań pojedynczych z atomem wodoru oraz z atomem azotu, który to podstawiony jest dwiema grupami metylowymi C H indeks dolny, trzy, koniec indeksu dolnego. Dalej jest 1,4-dioksan zbudowany z czterech atomów węgla i dwóch atomów tlenu, które to tworzą razem sześcioczłonowy pierścień, przy czym atomy tlenu znajdują się w pozycjach pierwszej i czwartej pierścienia, który jest nasycony, zatem każdy węgiel podstawiony jest dwoma atomami wodoru. Nierekomendowane są również rozpuszczalniki chlorowane: chloroform, czyli trichlorometan zbudowany z atomu węgla podstawionego trzema atomami chloru i atomem wodoru, a także dichlorometan, który to stanowi atom węgla połączony z dwoma atomami wodoru i dwoma atomami chloru. Ostatnim wymienionym rozpuszczalnikiem jest benzen, czyli sześcioczłonowy pierścień aromatyczny składający się z sześciu atomów węgla i sześciu atomów wodoru.
Źródło: GroMar Sp. z o.o.; Licencja: CC BY‑SA 3.0
W reakcjach prowadzonych na dużą skalę lub w reakcjach, w wyniku których otrzymuje się różnego rodzaju medykamenty, zalecane jest wykorzystywanie rozpuszczalników rekomendowanych. Ze względu na wysoką toksyczność oraz zagrożenie dla środowiska, rozpuszczalników nierekomendowanych nie wykorzystuje się w procesach przemysłowych., Projektowanie chemikaliów w taki sposób, aby były one mniej szkodliwe, ale zachowywały swoje funkcje Powyższa zasada ściśle łączy się z poprzednią zasadą. Pracą chemików jest poszukiwanie nowych materiałów, które mogą zastąpić inne, bardziej szkodliwe. Projektowanie nowych związków i materiałów wymaga odpowiedniej wiedzy na temat ich wpływu na środowisko lub zdrowie i życie ludzi oraz zwierząt., Ograniczenie użycia rozpuszczalników oraz zminimalizowanie ich szkodliwości Wiele procesów i reakcji chemicznych potrzebuje użycia rozpuszczalników. Niektóre rozpuszczalniki charakteryzują się dużą toksycznością oraz niebezpieczeństwami związanymi z ich użytkowaniem, np. są łatwopalne i lotne. W większości przypadków użycie rozpuszczalników jest konieczne, aby zwiększyć wydajność, dlatego też należy odpowiednio dobrać ich ilość. Jednakże należy poszukiwać mniej toksycznych alternatyw lub, jeżeli to możliwe, pozostały po procesie rozpuszczalnik wykorzystać ponownie., Wydajne wykorzystanie energii w procesach chemicznych Energochłonne procesy nie są zgodne z zasadami zielonej chemii. Procesy lub reakcje należy projektować w taki sposób, aby nie było konieczne grzanie lub chłodzenie układu reakcyjnego, a jeżeli to możliwe, proces należy prowadzić w warunkach temperatury pokojowej i ciśnienia atmosferycznego. Przy projektowaniu procesu należy również wziąć pod uwagę procesy usuwania rozpuszczalników lub zanieczyszczeń, które również wymagają nakładów energii., Wykorzystanie surowców pochodzących ze źródeł odnawialnych Zasada ta odnosi się głównie do produktów powstających z nieodnawialnych źródeł energii, takich jak np. ropa naftowa. Z półproduktów powstających z ropy naftowej produkuje się tworzywa sztuczne, takie jak np. plastik. Ropa naftowa jest źródłem nieodnawialnym, o ograniczonym wydobyciu. Dlatego też w projektowaniu nowych materiałów można wykorzystywać substraty pochodzenia naturalnego – takie jak np. substancje pochodzenia roślinnego., Ograniczenie powstawania dodatkowych odpadów wskutek wykorzystania np. grup zabezpieczających Grupy zabezpieczające są często wykorzystywane w chemii organicznej. Niektóre grupy funkcyjne mogą znacząco zmniejszać reaktywność substratów lub wydajność. Wprowadzenie grup zabezpieczających zapobiega powstawaniu produktów ubocznych lub innych niepożądanych reakcji chemicznych. Jednakże wiąże się to z kolejnymi, dodatkowymi etapami reakcji chemicznych, które wymagają użycia dodatkowych reagentów, rozpuszczalników i zużycia energii. Dlatego też, projektując proces chemiczny, należy tak dobrać substraty, aby nie było koniecznym wykonywanie dodatkowych kroków w syntezie. Do przeprowadzenia niektórych procesów chemicznych można wykorzystać enzymy pochodzenia naturalnego – produkowane przez np. bakterie czy grzyby. Ilustracja przedstawiająca schemat reakcji. Od substratu A poprowadzona jest strzałka w prawo do produktu B. Nad strzałką zapis: enzym. Oprócz tego od substratu A poprowadzono strzałkę w dół do C, od C strzałkę w prawo do D, zaś od D strzałkę w górę do produktu B. Co obrazuje dwie drogi prowadzące do produktu B, jednoetapową z udziałem enzymu oraz wieloetapową bez wykorzystania enzymów.
Źródło: GroMar Sp. z o.o.; Licencja: CC BY‑SA 3.0
Aby z substratu A otrzymać produkt B, można obrać dwie ścieżki: Czarną – z wykorzystaniem np. enzymów (jeden etap) Czerwoną – ze związku A otrzymuje się związek C, ze związku C – związek D, ze związku D – finalny produkt B (trzy etapy).
Czerwona ścieżka może reprezentować przeprowadzenie procesu z wykorzystaniem grupy zabezpieczającej. W planowaniu syntezy z wykorzystaniem grup zabezpieczających należy uwzględnić przynajmniej dwa dodatkowe etapy – etap "zabezpieczania" (blokowania) danej grupy funkcyjnej w określonym reagencie i etap jej "odbezpieczania"., Kataliza Kataliza jest to zjawisko, w którym następuje przyspieszenie reakcji chemicznej po dodaniu niewielkiej ilości katalizatora. Katalizator nie jest zużywany w trakcie reakcji, dlatego też może być ponownie wykorzystany. W niektórych przypadkach użycie katalizatora umożliwia przebieg reakcji, która nie zachodziłaby w danych warunkach, lub powoduje zmniejszenie ilości produktów ubocznych. Wykres zależności energii od przebiegu reakcji. Oś pionowa opisana jako energia, z kolei oś pozioma jako przebieg reakcji, czyli jej postęp w czasie. W pierwszym przypadku krzywa reprezentuje funkcję dla reakcji prowadzonej bez udziału katalizatora. Poziomy fragment prostopadły do osi pionowej odpowiada energii substratów, następnie funkcja gwałtownie rośnie w miarę postępu reakcji, osiągając maksimum, a następnie maleje, osiągając energię produktów reakcji, która w tym przypadku jest mniejsza od energii substratów. W drugim przypadku reakcja prowadzona jest z udziałem katalizatora, co obrazuje druga krzywa, energie substratów i produktów są jednakowe jak dla reakcji bez udziału katalizatora, jednakże maksymalna energia osiągnięta w trakcie jej przebiegu jest znacząco niższa, zatem katalizator wpłyną na zmniejszenie energii aktywacji reakcji.
Źródło: GroMar Sp. z o.o.; Licencja: CC BY‑SA 3.0
Użycie katalizatora zmniejsza energię potrzebną do zajścia reakcji chemicznej, dzięki czemu zużywa się mniej energii do jej przeprowadzenia, a to jest korzystne dla środowiska. Co więcej, warto stosować katalizatory naturalnego pochodzenia – enzymy – zamiast katalizatorów zawierających w centrach aktywnych metale ciężkie, np. pallad, platynę czy nikiel., Projektowanie produktów w taki sposób, aby po okresie ich użytkowania rozkładały się do substancji nieszkodliwych Idealne produkty reakcji chemicznych powinny być zaprojektowane tak, aby po okresie ich zużycia rozpadały się na substancje nieszkodliwe dla środowiska. Niektóre zanieczyszczenia organiczne mogą wykazywać wysoką trwałość oraz utrzymywać się w środowisku przez wiele lat. Jednym z przykładów trwałych i szkodliwych dla środowiska związków chemicznych może być związek DDT (dichlorodifenylotrichloroetan). Rozkłada się on do związków DDD i DDE, które są równie trwałe oraz równie szkodliwe. Schemat reakcji przedstawiających produkty, do jakich przekształcany jest DDT w wyniku metabolizmu. D D T zbudowany jest z grupy C H połączonej za pomocą wiązań pojedynczych z dwoma podstawnikami cztery-chlorofenylowymi, a także z atomem węgla podstawionym trzema atomami chloru. Może on ulegać dwóm przemianom. W wyniku pierwszej od D D T odłącza się jedna cząsteczka chlorowodoru, co prowadzi do powstania D D E zbudowanego z atomu węgla połączonego za pomocą wiązań pojedynczych z dwiema grupami cztery-chlorofenylowymi, a także za pomocą wiązania podwójnego z atomem węgla podstawionym dwoma atomami chloru. Na drodze drugiej możliwej przemiany, która polega na redukcji z uwolnieniem cząsteczki chlorowodoru, powstaje D D D zbudowany z grupy C H połączonej za pomocą wiązań pojedynczych z dwoma podstawnikami cztery-chlorofenylowymi, a także z atomem węgla podstawionym dwoma atomami chloru i jednym wodoru.
Źródło: www.wikipedia.org; Licencja: domena publiczna
Dlatego ważnym jest, aby projektować produkty w taki sposób, aby ulegały degradacji do nieszkodliwych substancji pod wpływem promieniowania UV, wilgoci lub organizmów żywych, głównie saprobiontów (tzw. biodegradacja)., Kontrolowanie w czasie rzeczywistym procesów chemicznych, aby uniknąć powstawania szkodliwych zanieczyszczeń Monitorowanie reakcji w czasie rzeczywistym może odbywać się przy pomocy odpowiednich technik analitycznych. Monitoring procesu pozwala na uniknięcie powstawania niebezpiecznych i szkodliwych substancji, mogących stanowić zagrożenie dla zdrowia lub życia osób pracujących przy procesie. Odpowiednia kontrola pozwala na odpowiednio wczesne zatrzymanie procesu, a co za tym idzie uniknięcie niebezpiecznych wypadków., Stosowanie substancji ograniczających możliwość powstawania wypadków Nieodłącznym elementem pracy z chemikaliami jest ryzyko. Odpowiednie zarządzanie zagrożeniami może je zminimalizować. Zasada dwunasta ściśle łączy się z innymi zasadami omawiającymi niebezpieczne reagenty. Tam, gdzie jest to możliwe, należy wyeliminować narażenie na zagrożenie, a w przypadku, gdy eliminacja jest niemożliwa, proces powinien być zaprojektowany w taki sposób, aby je zminimalizować.
1
Polecenie 2

Zagraj w grę dotyczącą zasad zielonej chemii. Gra składa się z dwóch etapów następujących po sobie, a przejście do drugiego jest możliwe dopiero po zaliczeniu pierwszego. W pierwszym etapie sprawdzisz swoją znajomość oraz rozumienie zasad zielonej chemii, a w drugim ich zastosowanie w praktyce. Powodzenia!

Rc4DJnq2vaYZq1
Gra edukacyjna pt. Zasady zielonej chemii
Źródło: GroMar Sp. z o. o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Zagraj w grę dotyczącą zasad zielonej chemii. Po udzieleniu odpowiedzi dowiesz się, czy rozumiesz znaczenie zasad zielonej chemii i czy będziesz w stanie wykorzystać je w praktyce. Powodzenia!

RZfdZZrcNdtl1
Zaznacz pięć działań zgodnych z zasadami zielonej chemii. Możliwe odpowiedzi: 1. Dalsze wykorzystanie produktów ubocznych reakcji., 2. Zwiększenie wydajności reakcji poprzez podniesienie temperatury., 3. Wykorzystanie jako substratu ropy naftowej., 4. Wykorzystanie katalizatora., 5. Skrócenie czasu reakcji poprzez zwiększenie temperatury., 6. Stosowanie benzenu jako rozpuszczalnika., 7. Wykorzystanie jako substratów surowców pochodzenia roślinnego., 8. Unikanie generowania odpadów., 9. Stosowanie izopropanolu jako rozpuszczalnika.
RzaczMKYqEnc0
Prowadzisz reakcję w laboratorium chemicznym. Masz do dyspozycji trzy rozpuszczalniki: wodę, DMSO oraz benzen. Zaznacz, którego z nich użyjesz, aby Twoje działanie było zgodne z zasadami zielonej chemii. Możliwe odpowiedzi: 1. Wody., 2. DMSO., 3. Benzenu.
R157udf274KHs
Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. Zgodnie z zasadami zielonej chemii, najkorzystniej jest: Możliwe odpowiedzi: 1. uzyskać jeden pożądany produkt reakcji., 2. uzyskać kilka produktów reakcji, dla których następnie będzie można znaleźć zastosowanie., 3. uzyskać dwa produkty reakcji, w tym jeden gazowy, aby wyeliminować konieczność wyodrębniania pożądanego produktu.
R1GgGK408vrzH
Prowadzona przez Ciebie reakcja jest bardzo długa. Dodatkowo drogi substrat, którego użyłeś do jej przeprowadzenia, zostaje w sporej ilości po zakończeniu procesu i nie daje się wyodrębnić. Które z poniższych czynności mogą pomóc w uzyskaniu lepszych wyników, przy jednoczesnym zachowaniu zasad zielonej chemii? Zaznacz wszystkie prawidłowe odpowiedzi. Możliwe odpowiedzi: 1. Dodanie katalizatora - najlepiej enzymów., 2. Zwiększenie temperatury i ciśnienia., 3. Dodanie nadmiaru droższego substratu., 4. Prowadzenie reakcji w stosunku molowym jeden do jednego., 5. Dodanie nadmiaru tańszego substratu.
RsQhxd8oMm55n
Ćwiczenie 3
O czym mówi zasada wydajnego wykorzystania energii? Możliwe odpowiedzi: 1. Proces, jeśli to możliwe, powinien zachodzić w warunkach temperatury pokojowej i ciśnienia atmosferycznego., 2. W celu zwiększenia wydajności powinno się podnieść temperaturę procesu., 3. W celu skrócenia czasu reakcji powinno się podnieść ciśnienie, w którym proces zachodzi.
Rh85sxWF4uFMV
Ćwiczenie 4
Wybierz, który z poniższych rozpuszczalników jest preferowany do wykorzystania w syntezach zgodnie z zasadami zielonej chemii. Możliwe odpowiedzi: 1. DMSO (dimetylosulfotlenek)., 2. DMF (dimetyloformamid) ., 3. Heksan., 4. Woda.
bg‑blue

Notatnik

R17TY7A3VUjRk
(Uzupełnij).
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.