Trening czyni Mistrza!

RDUS4PDARHBTR
Ćwiczenie 1
Podczas organoleptycznego badania gleby po deszczu stwierdzono, że jest ona plastyczna, lepka, nie zawiera grubszych ziaren, można z niej ulepić długie, wąskie niełamiące się wałeczki. Badając tą samą glebę w okresie suszy glebowej stwierdzono, że jest twarda i przypomina litą skałę. Oznacza to, że gleba jest wykształcona z: Możliwe odpowiedzi: 1. piasku, 2. gliny, 3. pyłu, 4. iłu
R112HXL2LNZFO
Ćwiczenie 2
Dokończ zdanie:

Część profilu, w którym równocześnie widoczne są cechy dwóch sąsiednich poziomów głównych nazywana jest... Możliwe odpowiedzi: 1. poziomem mieszanym, 2. poziomem przejściowym, 3. poziomem mozaikowym, 4. poziomem strefowym
RSA334ZPK3S13
Ćwiczenie 3
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Ćwiczenie 4

Na podstawie przedstawionych fotografii profili glebowych:

  • zidentyfikuj poziomy glebowe i określ ich cechy diagnostyczne;

  • określ przypuszczalny typ gleby, który mógł się wykształcić w tych warunkach;

  • zapisz symbolami charakterystyczną dla niego sekwencję poziomów genetycznych.

Informacje wpisz do tabeli pod zdjęciami.

RmSmxnZA2vdID
Ilustracja
Źródło: C. Kabała, dostępny w internecie: https://zasobynauki.pl/, licencja: CC BY-SA 4.0.
R9M680Kwh0tJr
Ilustracja
Źródło: W. Grube, dostępny w internecie: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=25192285, licencja: CC BY-SA 3.0.
RwWKnlQuN6Pph
Ilustracja
Źródło: C. Kabała, dostępny w internecie: https://zasobynauki.pl/, licencja: CC BY-SA 4.0.
R6mWNRTiC87Pn
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
1
Ćwiczenie 4
RpzqNT8jubUAq
(Uzupełnij).
RTdbXXbMimaZR
Ćwiczenie 5
Dokończ zdanie:

Opisu profilu glebowego w odkrywce nie powinno się wykonywać po długotrwałych, wysokich opadach ani w okresie suszy, ponieważ… Możliwe odpowiedzi: 1. gdy gleba jest bardzo wilgotna lub bardzo sucha trudno wykopać odkrywkę glebową, 2. duża ilość wody w glebie lub jej brak wpływa na zmianę barwy gleby, jej struktury i stężenie składników chemicznych
1
Ćwiczenie 6

Podczas badań w dwóch odkrywkach glebowych zaobserwowano następujące cechy:

ODKRYWKA A:

  • poziom próchniczny o grubości 8 cm,

  • poziom wymycia o grubości 15 cm, jasnoszary,

  • poziom wzbogacenia o grubości 40 cm brunatno‑rdzawy,

  • poziom skały macierzystej jasnobeżowy,

  • rozmyte przejście między poziomem wymycia i wzbogacenia,

  • wyraźne przejście między poziomem wzbogacenia i skałą macierzystą,

  • brak trwałych agregatów, gleba łatwo się kruszy przy dotknięciu,

  • sucha w całym profilu,

  • brak burzenia z kwasem w całym profilu,

  • odczyn (pH) w poziomie powierzchniowym i wymycia poniżej 4,5 w poziomie wzbogacenia i skale macierzystej powyżej 5,5.

ODKRYWKA B:

  • poziom próchniczny o grubości 25 cm,

  • poziom wzbogacenia o grubości 50 cm brunatno‑rdzawy

  • poziom skały macierzystej jasnobrązowy z szarymi plamami i smugami w dolnej części,

  • ostre przejście między poziomem próchnicznym a poziomem wzbogacenia,

  • wyraźne przejście między poziomem wzbogacenia i skałą macierzystą,

  • tworzy wyraźne agregaty, jest zwięzła, plastyczna i lepka,

  • świeża w poziomie próchnicznym i poziomie wzbogacenia, głębiej wilgotna,

  • burzy z kwasem w całym profilu, w poziomie skały macierzystej intensywnie i długo,

  • odczyn (pH) w całym profilu 6,8‑7,6.

R1UqT3WoiJSnw
Wskaż typy gleb, które opisywane były w odkrywkach; w przypadku wątpliwości skorzystaj z innych źródeł informacji: Możliwe odpowiedzi: 1. A – gleba glejowa, B – gleba brunatna, 2. A – gleba bielicowa, B – gleba brunatna, 3. A – gleba bielicowa, B – gleba płowa, 4. A – gleba płowa, B- gleba brunatna
Zasady analizy profilu glebowego - film samouczek
6. Czy coś tutaj urośnie? Przydatność rolnicza wybranych typów gleb na świecie