R1O965KTE8573
Obraz przedstawia skrzypce i smyczek leżące na tle starych, pożółkłych nut. Skrzypce są drewniane, w ciepłym brązowym kolorze, z czarną podstrunnicą i kołkami do strojenia. Smyczek, umieszczony ukośnie, ma drewniany trzon i końcówkę z włosiem.

Przewodnik po muzycznych epokach

Skrzypce i smyczek.
Źródło: zpe.gov.pl.

Sprawdź, czy wszystko gra

R1DD4ELPEVXOU
Ćwiczenie 1
Zaznacz czy stwierdzenie jest prawdziwe (P) czy fałszywe (F).
RQOJ9P9OQC5UB
Ćwiczenie 2
Która epoka w muzyce charakteryzowała się przepychem, bogactwem środków i dominacją faktury polifonicznej? Zaznacz prawidłową odpowiedź.
R1JBDOKCQ3O3V
Ćwiczenie 3
Który z kompozytorów jest związany z nurtem romantyzmu? Zaznacz poprawną odpowiedź.
R1DBUUAKUE29T
Ćwiczenie 4
W której epoce pojawia się wyraźnie homofoniczna faktura oraz rozwój symfonii? Zaznacz poprawną odpowiedź.
REBMN818C472N
Ćwiczenie 5
W tabeli poniżej w pierwszej kolumnie znajdują się charakterystyczne cechy poszczególnych epok. W drugiej kolumnie wstaw nazwę epoki, do której odnoszą się te cechy.
R16N1BPNZ3CR7
Polecenie 1
RpmY1VuwAMaRp
Wybierz spośród możliwych odpowiedzi, jak brzmi tytuł finałowej kantaty z IX Symfonii d‑moll op. 125 Ludwiga van Beethovena [czytaj: ludwiga wan betowena]. Możliwe odpowiedzi: "Jezioro łabędzie"; "Cztery pory roku: Zima"; "Oda do radości".
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
Polecenie 1

Zapoznaj się z poniższym przykładem muzycznym, a następnie wykonaj polecenie:

Uzupełnij brakujące słowa hymnu „Ody do radości”.

ROGGLQJGNJJF7
Utwór pod tytułem „Finałowa kantata z IX Symfonii d‑moll op. 125, znana szerzej jako ‘Oda do Radości’” autorstwa Ludwiga van Beethovena [czytaj: ludwiga wan betowena] w wykonaniu zespołu Northwest Sinfonia [czytaj: nortłest sinfonia] pod batutą dyrygenta Guya Moona [czytaj: gaja muna]. Utwór trwający 1 minutę i 10 sekund. Kompozycja jest instrumentalna, przeznaczona na orkiestrę symfoniczną. Utwór jest wykonywany w dość szybkim tempie i ma dostojne, uroczyste oraz eleganckie brzmienie charakterystyczne dla epoki klasycyzmu oraz kompozytora.
RRqG5OXv2IoRZ
O, radości, iskro bogów, kwiecie (tu uzupełnij), święta, na twym świętym progu staje nasz natchniony (tu uzupełnij). Jasność twoja wszystko zaćmi, (tu uzupełnij), (tu uzupełnij) (tu uzupełnij) (tu uzupełnij). Wszyscy ludzie będą braćmi (tu uzupełnij), (tu uzupełnij) (tu uzupełnij) (tu uzupełnij) (tu uzupełnij).
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R166L67FQNAZ3
(Uzupełnij).
R1M195VS1M2XF
Ćwiczenie 6
Odsłuchaj fragmentu utworu i dopasuj do kompozytora, który go napisał.
R1TQNFE5743H4
Ćwiczenie 6
Połącz w pary imię i nazwisko kompozytora do epoki, w której tworzył.
R17CFNQHMGE57
Ćwiczenie 7
Wysłuchaj fragmentu „Walc A‑dur” Fryderyka Chopina, a następnie zaznacz prawidłową odpowiedź:
R19JBTZMEURAP
Ćwiczenie 7
Zaznacz w jakiej epoce tworzył Fryderyk Chopin.
RDEX9U8JC54GC
Ćwiczenie 8
Zaznacz wszystkie style/techniki charakterystyczne dla muzyki XX wieku (może być więcej niż jedna odpowiedź).
R1U5DXLRA27UV
Ćwiczenie 9
Który kompozytor otwiera epokę romantyzmu, łącząc jeszcze cechy klasycyzmu? Zaznacz prawidłową odpowiedź.