R1XG2ZJ6RD8JO
Baner przedstawia zdjęcie mastaby Seszemnefera IV. Obiekt znajduje się na pustynnym, kamienistym terenie i otoczony jest ruinami innych budowli sepulkralnych. W centrum kadru znajduje się fragment zachowanej mastaby o pochylonych ścianach, przypominająca kształtem ścięty blok. W fasadzie widoczne jest wejście z kolumnami. Za budowlą wznosi się pozostałość po częściowo zachowanej piramidzie schodkowej. Teren wokół mastaby jest pustynny, pokryty piaskiem i głazami. W oddali, po lewej stronie, widać ruiny innych, podobnie uformowanych budowli. Na ilustracji znajduje się napis: Sztuka Egiptu jako odbicie boskiego ładu.

Sztuka Egiptu jako odbicie boskiego ładu

Widok na mastabę Seszemnefera IV, ok.  2340 p.n.e., Giza, Egipt
Źródło: Mohammed fayez aldalou, dostępny w internecie: Wikipedia.org, licencja: CC BY-SA 4.0.

Znane treści, nowe cele

Już wiesz

Z wcześniejszych lekcji wiecie już, czym charakteryzowała się jedna z najstarszych cywilizacji świata – Mezopotamia. Dowiedzieliście się też, że sztuka w tej części świata była ściśle związana z religią, władzą i codziennym życiem. Potraficie uzasadnić, że architektura pełniła przede wszystkim funkcje sakralne i administracyjne, a budowle wznoszono z dostępnych materiałów – głównie gliny i cegły.

Znacie znaczenie pisma w kulturze mezopotamskiej – potraficie wskazać, że służyło ono nie tylko komunikacji, ale także utrwalaniu wierzeń i praw. Rozumiecie, na czym polegał użytkowy i symboliczny charakter sztuki. Umiecie również omówić cechy kanonu jako zasady przedstawienia postaci w malarstwie i rzeźbie.

Dowiedzieliście się, że sztuka Mezopotamii miała na celu podkreślenie potęgi bogów i władzy oraz porządkowanie świata według określonych zasad. Potraficie  wymienić  podstawowe cechy tej cywilizacji i wskazać, jak sztuka odzwierciedlała strukturę społeczną i wierzenia ludzi tamtych czasów.

R11xgMINpDiYo
Ćwiczenie 1
Do jakiego państwa starożytnej Mezopotamii należały następujące dzieła sztuki: 1. Pałac w Persepolis tu uzupełnij, 2. Ziggurat z Ur tu uzupełnij, 3. Stela Hammurabiego tu uzupełnij, 4. Reliefy ze scenami polowań na lwice tu uzupełnij.
RDd1lWJoI6G0v
Animacja przestawiająca wizualizację Bramy Isztar.
bg‑gray2
Nauczysz się
  • charakteryzować sztukę starożytnego Egiptu;

  • wyjaśniać wpływu religii, mitologii i światopoglądu Egipcjan na formę i  funkcję dzieł sztuki egipskiej;

  • rozróżniać cechy stylu egipskiego, takie jak kanon postaci, hieratyczność i frontalizm;

  • określać funkcję  budowli sakralnych i grobowych;

  • odczytywać symbole egipskie w dziełach sztuki;

  • rozróżniać formy architektury egipskiej (mastaba, piramida, świątynia).