charakteryzować cechy pop‑artu jako kierunku artystycznego;

wskazywać cechy stylu w dziełach przedstawicieli kierunku;

rozpoznawać najbardziej znane dzieła malarskie i graficzne;

wskazywać inspiracje powstania dzieł oraz rozpoznawać ukazane w nich postacie i motywy;

nazywać techniki malarskie i graficzne, stosowane przez artystów;

odczytywać zawarte w dziełach znaczenia symboliczne.