RKN18V9QSPDHX
Czteroczęściowy obraz o wizjonerskim, symbolicznym charakterze, przedstawiający sceny życia pozagrobowego. Skrajne panele ukazują mroczne wizje potępienia: upadające postacie, demony, ogień i ciemność. Środkowy panel po prawej przedstawia zielony krajobraz z nagimi postaciami prowadzonymi ku jasnej, harmonijnej przestrzeni, a najwyżej widoczna jest architektoniczna budowla na wzgórzu. Panel skrajny po prawej ukazuje wznoszenie się dusz ku światłu w tunelu nieba, w towarzystwie aniołów. Całość utrzymana jest w kontrastowej kolorystyce – od głębokich czerni i czerwieni po jasne zielenie i błękity – i ma wyraźnie narracyjny, alegoryczny charakter.

Moralizatorsko‑groteskowy komentarz w twórczości Hieronima Boscha

Hieronim Bosch, Wizje zaświatów, między 1490 a 1516, Palazzo Ducale, Wenecja, Włochy 
Źródło: Fæ, dostępny w internecie: Wikipedia.org, domena publiczna.

Znane treści, nowe cele

magenta
Już wiesz

Znasz już podstawowe cechy malarstwa średniowiecznego - jego funkcję, styl i sposób przedstawiania świata. Wiesz, że obrazy nie służyły tylko ozdobie, lecz miały uczyć, przestrzegać i prowadzić ku refleksji. Zwracałeś uwagę na hieratyczne układy postaci, symboliczne kolory, brak perspektywy i wyraźny podział na strefy niebiańskie, ziemskie i piekielne. Rozpoznajesz, że średniowieczny artysta nie dążył do realizmu, lecz do przekazu duchowego sensu.

Potrafisz już dostrzec, że w tych dziełach nie chodzi o przedstawienie świata takim, jakim go widzimy, lecz takim, jakim go rozumiano — jako przestrzeń pełną znaków, wartości i wyborów. Teraz czas, byś wykorzystał tę wiedzę w analizie dzieł, które prowadzą przez zaświaty, sąd i duchową drogę człowieka.

red
Ćwiczenie 1
RRK9Q1MACD22F
bg‑gray2
gold
Nauczysz się
  • charakteryzować twórczość Hieronima Boscha, jego styl, tematykę i  przesłanie moralno‑religijne; 

  • rozpoznawać najważniejsze dzieła malarza; 

  • określać motywy ikonograficzne zawarte w obrazach Boscha oraz ich znaczenie symboliczne; 

  • odczytywać tematykę wskazanych dzieł i interpretować przesłanie moralne oraz duchowe; 

  • analizować wykorzystanie groteski, fantastycznych stworów i alegorii w dziełach Boscha

  • przyporządkowywać obrazom miejsca ich pierwotnego lub obecnego przechowywania;

  •  dostrzegać związki jego twórczości z tradycją gotycką i eschatologiczną wizją świata;

  •  interpretować przesłania moralne i religijne w kontekście historycznym i kulturowym epoki.