Ćwiczenia
Pieśń V, Księgi wtóreWieczna sromotasromota i nienagrodzona
Szkoda, Polaku! Ziemia spustoszona
Podolska leży, a pohaniecpohaniec sprosny,
Nad NiestremNiestrem siedząc, dzieli łup żałosnyżałosny.Niewierny Turczyn psy zapuścił swoje,
Którzy zagnali piękne łanie twoje
Z dziećmi pospołu a nie masz nadzieje,
By kiedy miały nawiedzić swe knieje.JednyJedny za Dunaj Turkom zaprzedano,
Drugie do hordy dalekiej zagnano;
Córy szlacheckie (żal sie mocny Boże!)
Psom bisurmańskimbisurmańskim brzydkie ścielą łoże.Zbójce, niestety, zbójce nas wojują,
Którzy ani miast, ani wsi budują;
Pod kotarzamikotarzami tylko w polach siedzą,
A nas nierządne, ach, nierządne, jedzą!Tak odbieżałeodbieżałe stado więc drapajądrapają
Rozbójce wilcy, gdy po woli mająpo woli mają,
Że ani pasterz nad owcami chodzi,
Ani ostrożnych psów za sobą wodzi.Jakiego serca Turkowi dodamy,
Jesli tak lekkimlekkim ludziom nie zdołamy?
Ledwieć nam i tak króla nie podawakróla nie podawa;
Kto sie przypatrzy, mała nie dostawamała nie dostawa.Zetrzy sen z oczu a czuj w czasczuj w czas o sobie,
Cny Lachu! Kto wie, jemu czyliczyli tobie
Szczęście chce służyć? A dokąd wyrokudokąd wyroku
Mars nie uczyniMars nie uczyni, nie ustępuj kroku.A teraz k’ temu obróć myśli swoje
Jakobyć szkody nieprzyjaciel twoje
Krwią swą nagrodził i omył tę zmazęzmazę,
Której dziś niesiesz prze swej ziemie skazęprze swej ziemie skazę.Wsiadamy? Czy nas półmiski trzymają?
Biedne półmiski, czego te czekają?
To pan, i jadać na śrebrze godniejszy,
Komu żelazny Mars będzie chętniejszy.Skujmy talerze na talerytalery, skujmy,
A żołnierzowi pieniądze gotujmy.
Inszy to darmo po drogach miotaliInszy to darmo po drogach miotali,
A my nie damy, bychmy w cale trwali?Dajmy, a naprzód dajmy! Sami siebie
Ku gwałtowniejszej chowajmy potrzebie.
TarczejTarczej niż piersi pierwej nastawiają,
Pozno puklerza przebici macająPozno puklerza przebici macają.Cieszy mię ten rymrym: «Polak mądr po szkodzie»;
Lecz jesli prawda i z tego nas zbodzieecz jesli prawda i z tego nas zbodzie,
Nową przypowieść Polak sobie kupi,
Że i przed szkodą, i po szkodzie głupi.Źródło: Jan Kochanowski, Pieśń V, Księgi wtóre, [w:] Jan Kochanowski, Fraszki, Pieśni, Treny, Psalmy, Kraków 2019, s. 84–85.
Wskaż części, na jakie dzieli się Pieśń o spustoszeniu Podola (Pieśń V z Ksiąg wtórych) Jana Kochanowskiego i określ ich tematykę.
Scharakteryzuj podmiot liryczny pieśni, odwołując się do odpowiednich fragmentów.
Określ, kim jest adresat liryczny Pieśni o spustoszeniu Podola. Wskaż stosowne cytaty.
Wypisz, jakie cechy rodaków krytykuje poeta.
Wypisz, do jakich działań wzywa poeta Polaków w drugiej części wiersza.
Wyjaśnij, w jaki sposób poeta wpływa na emocje czytelnika. Wypisz przykłady z wiersza.
Pieśń XIX, Księgi wtóreJest kto, co by wzgardziwszy te doczesne rzeczy
Chciał ze mną dobrą tylko sławę mieć na pieczy
A starać się (ponieważ musi zniszczeć ciało),
Aby imię przynamniej po nas tu zostało?I szkoda zwać człowiekiem, kto bydlęcebydlęce żyje
TkającTkając, lejąc w się wszytko, póki zstawa szyjepóki zstawa szyje;
Nie chciał nas Bóg położyć równopołożyć równo z bestyjami:
Dał nam rozum, dał mowę, a nikomu z nami.Przeto chciejmy wziąć przed sięwziąć przed się myśli godne siebie,
Myśli ważne na ziemi, myśli ważne w niebie;
Służmy poczciwejpoczciwej sławie, a jako kto może,
Niech ku pożytku dobra spólnego pomoże.Komu dowcipudowcipu równo z wymową dostaje
Niech szczepi miedzy ludźmi dobre obyczaje,
Niechaj czyni porządekczyni porządek, rozterkom zabiegarozterkom zabiega,
Praw ojczystych i pięknej swobody przestrzega.A ty, coćcoć Bóg dał siłę i serceserce po temu,
Uderz sięUderz się z poganinem, jako słusze cnemujako słusze cnemu.
ProstakProstak to, który wojsko z wielkości szacuje:
Zwycięstwo liczby nie chce, męstwa potrzebuje.Śmiałemu wszędy równoŚmiałemu wszędy równo, a o wolność miłąo wolność miłą
Godzi sie oprzećGodzi sie oprzeć, by więc i ostatnią siłą.
Nie przegra, kto frymarczy na sławę żywotemkto frymarczy na sławę żywotem:
Azaby go lepiej dał w cieniu darmo potemAzaby go lepiej dał w cieniu darmo potem?Źródło: Jan Kochanowski, Pieśń XIX, Księgi wtóre, [w:] Jan Kochanowski, Fraszki, Pieśni, Treny, Psalmy, Kraków 2019, s. 47.
Omów, w jaki sposób poeta charakteryzuje w Pieśni XIX sławę. Na podstawie tekstu utworu sformułuj definicję tego pojęcia.
Scharakteryzuj koncepcję człowieka zawartą w Pieśni XIX
Jana Kochanowskiego. Wyjaśnij, na czym polega według poety człowieczeństwo i godność ludzka.
Jan Kochanowski w Pieśni o spustoszeniu Podola napisał:
„Nową przypowieść Polak sobie kupi,
Że i przed szkodą, i po szkodzie głupi.”
Wyjaśnij, jaką funkcję w utworze Jana Kochanowskiego pełni ostatnia zwrotka. W swoich rozważaniach odnieś się również do czasów współczesnych.