Dramat szekspirowski a dramat antyczny
Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres podstawowy ". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.
W materiale znajdują się informacje wprowadzające do omawiania sztuk W. Szekspira. Uczniowie poznają warunki społeczne, w jakich powstawały teatry hiszpański i elżbietański oraz utrwalają wiedzę na temat teatru antycznej Grecji. Interaktywne ćwiczenia polegają na wskazywaniu cech wspólnych i różnych dramatów elżbietańskich i tragedii antycznych, wyjaśnianiu, na czym polegało złamanie antycznej zasady decorum, odnosząc się do tragedii Szekspira, porównaniu motywacji działania bohaterów tragedii antycznych i szekspirowskich. Multimedia to: ilustracja interaktywna z informacjami na temat teatru antycznego, model 3D prezentujący Globe Theatre w Londynie.
Bibliografia
- Źródło: Wiliam Szekspir, Hamlet, tłum. S. Barańczak, Poznań 1990, s. 169.
- Źródło: Wiliam Szekspir, Makbet, tłum. L. Urlich, Warszawa 2013, s. 236.
- Źródło: Wiliam Szekspir, Makbet, tłum. L. Urlich, Warszawa 2013, s. 276–277.
- Źródło: Sofokles, Król Edyp, Kraków 1952, s. 31.
- Źródło: Wiliam Szekspir, Makbet, tłum. L. Urlich, Warszawa 2013, s. 245.
- Źródło: Wiliam Szekspir, Hamlet, tłum. S. Barańczak, Poznań 1990, s. 92.
- Źródło: Wiliam Szekspir, Hamlet.
- Źródło: Arystoteles, Poetyka, tłum. H. Podbielski, Wrocław 1983, s. 35–36.
- Źródło: Andrzej Banach, Wybór maski, Kraków-Wrocław 1984, s. 98–103.
- Źródło: Andrzej Banach, Wybór maski, Kraków-Wrocław 1984, s. 7–14.
- Źródło: Sofokles, Antygona, Wrocław 1995, s. 11.
- Źródło: Ajschylos, Prometeusz skowany, Warszawa 2003, s. 18.