R1H7RHHBQ7O7X
Ćwiczenie 1
Który z poniższych kontynentów odznacza się największym udziałem łąk i pastwisk w ogólnej powierzchni lądowej? Możliwe odpowiedzi: 1. Australia i Oceania, 2. Azja, 3. Afryka, 4. Ameryka Północna
1
Ćwiczenie 2

Uzasadnij, dlaczego zmiany użytkowania ziemi w skali świata zachodzą powoli.

R5cyVRj64Y2ZN
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 3

Wyjaśnij, dlaczego głód w krajach wysoko rozwiniętych jest zjawiskiem marginalnym, pomimo zmniejszania się tam powierzchni użytków rolnych.

R1UMjHdIWufjd
(Uzupełnij).
RODVOHBM96L4Q
Ćwiczenie 4
Pogrupuj przyrodnicze i pozaprzyrodnicze czynniki rozwoju rolnictwa. Czynniki przyrodnicze Możliwe odpowiedzi: 1. żyzność gleby, 2. wielkość gospodarstw rolnych, 3. warunki wodne, 4. warunki klimatyczne, 5. stosunki własnościowe, 6. polityka rolna państwa, 7. sposób gospodarowania (nawożenie mineralne, mechanizacja rolnictwa), 8. ukształtowanie terenu, 9. typ gospodarki rolnej, 10. systemy uprawy roli Czynniki pozaprzyrodnicze Możliwe odpowiedzi: 1. żyzność gleby, 2. wielkość gospodarstw rolnych, 3. warunki wodne, 4. warunki klimatyczne, 5. stosunki własnościowe, 6. polityka rolna państwa, 7. sposób gospodarowania (nawożenie mineralne, mechanizacja rolnictwa), 8. ukształtowanie terenu, 9. typ gospodarki rolnej, 10. systemy uprawy roli
RR4OMTHET7RZZ
Ćwiczenie 5
Przyporządkuj rośliny uprawne do grup, wydzielonych ze względu na ich przeznaczenie. soczewica Możliwe odpowiedzi: 1. używki, 2. rośliny włóknodajne, 3. rośliny alimentacyjne, 4. rośliny strączkowe kawa Możliwe odpowiedzi: 1. używki, 2. rośliny włóknodajne, 3. rośliny alimentacyjne, 4. rośliny strączkowe bawełna Możliwe odpowiedzi: 1. używki, 2. rośliny włóknodajne, 3. rośliny alimentacyjne, 4. rośliny strączkowe pszenica Możliwe odpowiedzi: 1. używki, 2. rośliny włóknodajne, 3. rośliny alimentacyjne, 4. rośliny strączkowe
R1TCB7XUCU4QQ
Ćwiczenie 6
Podział roślin uprawnych opiera się na kryterium: Możliwe odpowiedzi: 1. sposób uprawy, 2. warunki środowiska przyrodniczego, 3. wymagania roślin, 4. przeznaczenie uprawy
R18DGJONRQNXK
Ćwiczenie 7
Korzystając z wcześniej zdobytej wiedzy, dopasuj nazwy roślin uprawnych do głównych regionów ich uprawy. ryż Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia żyto Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia kakao Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia kawa Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia maliny Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia bataty Możliwe odpowiedzi: 1. Azja Wschodnia, Południowa i Południowo‑Wschodnia, pampa brazylijska, rejon nad Zatoką Gwinejską, 2. Europa Środkowa i Wschodnia, wschodnie Chiny, 3. Europa Zachodnia, Środkowa i Wschodnia, rejon Kaukazu, rejon Wielkich Jezior w USA, 4. Karaiby, rejon nad Zatoką Gwinejską, wyspy Indonezji, 5. Ameryka Środkowa, wschodnie wybrzeże Brazylii, Afryka Wschodnia, Azja Południowo‑Wschodnia, 6. Azja Wschodnia, zachodnie Indie, państwa nad Zatoką Gwinejską, Afryka Wschodnia
RAZS881XDNE47
Ćwiczenie 8
Zaznacz cechy rolnictwa w krajach wysokorozwiniętych. Możliwe odpowiedzi: 1. Występuje niski odsetek osób zatrudnionych w rolnictwie., 2. Występuje niski stopień specjalizacji rolnictwa., 3. Rolnictwo tych krajów jest mniej uzależnione od warunków przyrodniczych niż w krajach słabo rozwiniętych., 4. Dominują nowoczesne metody upraw i hodowli., 5. Występuje niski poziom mechanizacji i chemizacji., 6. Większość produkcji gospodarstw przeznaczona jest na zaspokojenie potrzeb rodzin., 7. Dominują gospodarstwa o małej powierzchni., 8. Znaczny odsetek produkcji stanowią rośliny alimentacyjne.
R17GO91SOPGK6
Ćwiczenie 9
Przyporządkuj podane kraje do odpowiednich makroregionów rolniczych. śródziemnomorski Możliwe odpowiedzi: 1. Albania, 2. Włochy, 3. Cypr, 4. Mongolia, 5. Chiny, 6. Korea Północna, 7. Węgry, 8. Pakistan, 9. Iran, 10. Polska północnoafrykańsko‑zachodnioeuropejski Możliwe odpowiedzi: 1. Albania, 2. Włochy, 3. Cypr, 4. Mongolia, 5. Chiny, 6. Korea Północna, 7. Węgry, 8. Pakistan, 9. Iran, 10. Polska środkowoazjatycki Możliwe odpowiedzi: 1. Albania, 2. Włochy, 3. Cypr, 4. Mongolia, 5. Chiny, 6. Korea Północna, 7. Węgry, 8. Pakistan, 9. Iran, 10. Polska środkowoeuropejski Możliwe odpowiedzi: 1. Albania, 2. Włochy, 3. Cypr, 4. Mongolia, 5. Chiny, 6. Korea Północna, 7. Węgry, 8. Pakistan, 9. Iran, 10. Polska
1
Ćwiczenie 10

Wyjaśnij, dlaczego w krajach Azji Południowo‑Wschodniej stosuje się systemy tarasowe do uprawy ryżu.

RT4nxJOIShyBc
(Uzupełnij).
R5KQ42JL81C1S
Ćwiczenie 11
Połącz w pary nazwy roślin z grupami roślin uprawnych, do których należą. soja Możliwe odpowiedzi: 1. roślina cukrodajna, 2. roślina oleista, 3. roślina włóknista bawełna Możliwe odpowiedzi: 1. roślina cukrodajna, 2. roślina oleista, 3. roślina włóknista burak cukrowy Możliwe odpowiedzi: 1. roślina cukrodajna, 2. roślina oleista, 3. roślina włóknista
R1X8CLZRJFKR4
Ćwiczenie 12
Połącz typ rolnictwa z właściwą charakterystyką. intensywne kapitałochłonne Możliwe odpowiedzi: 1. niskie plony mimo wysokich nakładów kapitału na mechanizację (mniejszymi na chemizację) w gospodarstwach o dużej powierzchni, 2. niskie plony mimo wysokich nakładów siły roboczej w gospodarstwach o dużej powierzchni, 3. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami kapitału na mechanizację i chemizację, 4. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami siły roboczej w gospodarstwach o niewielkiej powierzchni intensywne pracochłonne Możliwe odpowiedzi: 1. niskie plony mimo wysokich nakładów kapitału na mechanizację (mniejszymi na chemizację) w gospodarstwach o dużej powierzchni, 2. niskie plony mimo wysokich nakładów siły roboczej w gospodarstwach o dużej powierzchni, 3. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami kapitału na mechanizację i chemizację, 4. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami siły roboczej w gospodarstwach o niewielkiej powierzchni ekstensywne kapitałochłonne Możliwe odpowiedzi: 1. niskie plony mimo wysokich nakładów kapitału na mechanizację (mniejszymi na chemizację) w gospodarstwach o dużej powierzchni, 2. niskie plony mimo wysokich nakładów siły roboczej w gospodarstwach o dużej powierzchni, 3. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami kapitału na mechanizację i chemizację, 4. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami siły roboczej w gospodarstwach o niewielkiej powierzchni ekstensywne pracochłonne Możliwe odpowiedzi: 1. niskie plony mimo wysokich nakładów kapitału na mechanizację (mniejszymi na chemizację) w gospodarstwach o dużej powierzchni, 2. niskie plony mimo wysokich nakładów siły roboczej w gospodarstwach o dużej powierzchni, 3. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami kapitału na mechanizację i chemizację, 4. wysokie plony osiągane są wysokimi nakładami siły roboczej w gospodarstwach o niewielkiej powierzchni
1
Ćwiczenie 13

Korzystając z różnych źródeł informacji geograficznej, wymień wspólne centra chowu trzody chlewnej i bydła. Oceń liczbę takich obszarów i zapisz jeden z czynników, który spowodował takie rozmieszczenie.

R16onZP7rtSGj
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 14

Wymień trzy czynniki ograniczające chów trzody chlewnej.

RB45NadwSQNpk
(Uzupełnij).
R1G2V7GAB5JDA1
Ćwiczenie 15
Łączenie par. . 1. epikureizm, i sceptycyzm opierają się na pojęciach autarkii (niezależności od. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. 2. Ascetyzm stoicki pozwala na przyjemności duchowe, a ascetyzm epikurejski tylko. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. 3. Ascetyzm stoicki nakazuje wyzbycia się wszelkiej przyjemności, a ascetyz. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. 4. Ascetyzm stoicki nakazuje wyzbycia się wszelkiej przyjemności, a ascetyzm. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. 5. Pomiędzy ascetyzmem epikurejskim a ascetyzmem stoickim nie ma różnicy, bo. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. 6. epikurejskim a ascetyzmem stoickim nie ma różnicy, bo. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
RA8CQ9V6JFBEK
Ćwiczenie 16
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
1
Ćwiczenie 17

Wyjaśnij, dlaczego nie należy zwiększać obszarów użytków rolnych poprzez osuszanie bagien, mokradeł czy torfowisk.

RnAZ3WaPdSoEb
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 18

Uzasadnij, że rozwój rolnictwa nie musi być związany z koniecznością pozyskiwania nowych obszarów użytków rolnych kosztem przydatnych dla człowieka terenów (np. lasów czy mokradeł).

RRdofpE5PpCKP
(Uzupełnij).
R1XZLC35V8P2Z
Ćwiczenie 19
Rozpoznaj region dużej koncentracji chowu zwierząt po opisie. Opisy regionu geograficznego 1. W regionie tym hoduje się bydło w systemie koczowniczym. Wynika to z sezonowej dostępności pastwisk, związanej z występowaniem deszczowej i suchej pory roku w klimacie podrównikowym.|Wyżyna Somalijska 2. Region odznacza się największą koncentracją chowu trzody chlewnej na świecie. Ze względu na szybki przyrost masy mięso tych zwierząt jest tanim uzupełnieniem diety dla zamieszkującej ten obszar dużej liczby ludności.| Nizina Chińska 3. Dominujący w tym regionie chów owiec i kóz uwarunkowany jest występowaniem suchych pastwisk oraz religijnym zakazem spożycia innych gatunków mięs.|Wyżyna Irańska 4. Wysoki poziom rozwoju gospodarczego, występowanie naturalnych łąk i pastwisk na nizinnych terenach oraz znaczne nadwyżki w produkcji zbóż, stosowanych do produkcji pasz, spowodowały bardzo intensywny rozwój chowu zwierząt w tym regionie. Najważniejszym kierunkiem jest chów bydła mlecznego, w mniejszym stopniu ras mięsnych.|Europa Zachodnia Nazwy regionu geograficznego: Azja Północno‑Wschodnia, Wyżyna Brazylijska, Kotlina Kongo
1
Ćwiczenie 20

Wyjaśnij, dlaczego wypalanie nieużytków rolnych lub lasów nie jest dobrym sposobem pozyskiwania nowych terenów pod użytki rolne.

«Wypalanie traw użyźnia glebę», «na popiele trawa lepiej rośnie», «robił tak mój dziad i ojciec, robię i ja», «zabronili wypalania, to teraz mają plagę kleszczy i żmij» – to tylko kilka z komentarzy, które regularnie pojawiają się w dyskusjach internetowych na temat zasadności usuwania resztek roślin z pastwisk i łąk przy pomocy ognia. Nieużytki rolne od lat płoną w Polsce wczesną wiosną i jesienią, mimo wezwań przyrodników, strażaków, leśników i agronomów, by zaprzestać tej bezsensownej i nieetycznej tradycji.

Indeks dolny Źródło: Wypalanie traw. Rytuał, który szkodzi, https://www.bnpparibas.pl/blog/wypalanie-traw-rytual-ktory-szkodzi (dostęp 8.06.2021). Materiał wykorzystany na podstawie art. 29 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych (prawo cytatu) Indeks dolny koniec

R1bjgJ3c3wJR7
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 21

Korzystając z różnych źródeł, wyjaśnij, dlaczego w Europie nie uprawia się manioku i batatów.

RFIuPZmXE73Ev
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 22

Wykaż na dowolnym przykładzie, że w krajach wysoko rozwiniętych obserwuje się przekształcanie użytków rolnych na grunty leśne oraz tereny zabudowane i zurbanizowane (nierolne i nieleśne).

R1SOaSMhlUDXg
(Uzupełnij).
RNBSZBJGDRQL5
Ćwiczenie 23
Przeczytaj charakterystykę typów rolnictwa jednego z kontynentów. Zidentyfikuj ten kontynent.

części północnej występuje zróżnicowany stopień towarowości i powierzchni gospodarstw; w wyniku transformacji spada udział rolnictwa uspołecznionego na rzecz gospodarstw prywatnych; mieszane kierunki produkcji, rozwój ekstensywnej hodowli, zaś na sztucznie nawadnianych terenach pustynnych i półpustynnych występują plantacje bawełny.

części środkowej występuje intensywne rolnictwo typu pracochłonnego o niskim stopniu towarowości oraz wielkoprzestrzenne rolnictwo uspołecznione o mieszanym kierunku produkcji a także ekstensywna, półkoczownicza i koczownicza hodowla zwierząt.

części wschodniej występuje rolnictwo intensywne, wysokotowarowe.

części południowej występuje intensywne rolnictwo typu pracochłonnego, samozaopatrzeniowe, o niskim stopniu towarowości, rozwija się intensywnie gospodarka plantacyjna.

Możliwe odpowiedzi: 1. Ameryka Północna, 2. Ameryka Południowa, 3. Afryka, 4. Azja, 5. Australia, 6. Europa
R6A8ZN3AMJDK4
Ćwiczenie 24
Połącz w pary cechy rolnictwa uprzemysłowionego i ekologicznego. Cechy rolnictwa uprzemysłowionego Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Energia kopalin Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Monokultura Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Eksploatacja zasobów środowiska Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Przypadkowa jakość plonów Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Maksymalizacja plonów Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Uprawa wielkoobszarowa Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Brak zadrzewień śródpolnych, oczek wodnych Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Chemizacja upraw - nawozy mineralne, biocydy, pestycydy i in. Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Powszechna mechanizacja uprawy ziemi Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii Zanieczyszczenie środowiska Możliwe odpowiedzi: 1. Ochrona gleby i wody, 2. Płodozmian, 3. Uprawa w granicach małych pól, 4. Ograniczenie lub zaniechanie chemizacji, 5. Programowa ochrona zasobów środowiska, 6. Cechy rolnictwa ekologicznego, 7. Mechanizacja dostosowana do warunków glebowych, potrzeb roślin i zwierząt, 8. Wysoka jakość plonów, 9. Wysokość plonów dostosowana do produktywności gleb, 10. Śródpolne zadrzewienia, oczka wodne obecne w krajobrazie rolniczym, 11. Wykorzystanie odnawialnych źródeł energii