R488373JBMKL1
Ilustracja przedstawia maszynę liczącą.

Zbiory liczbowe

Źródło: Logan Kirschner, dostępny w internecie: www.pexels.com.

1. Zbiór liczb naturalnych

Świat liczb i umiejętność liczenia interesują nie tylko naukowców. Co tak fascynującego jest w liczbach, że niektóre z ich własności nadal pozostają nieodkryte?
Jakie prawa obowiązują w świecie liczb?
Jak można je wykorzystać w praktyce?
W jakich sytuacjach warto sięgać po reguły matematyczne?
Jeżeli chcesz znaleźć odpowiedź na te i wiele innych pytań, zapraszam cię do podróży po świecie liczb naturalnych.

Twoje cele
  • Poznasz różne rodzaje liczb naturalnych.

  • Zastosujesz informacje o liczbach naturalnych, wielokątnych i palindromicznych do rozwiązywania zadań.

  • Pomnożysz liczby naturalne sposobem hinduskim.

  • Dokonasz analizy poprawności przeprowadzonego dowodu.

  • Zaprojektujesz sudoku, wykorzystując poznane własności liczb.

  • Przedstawisz argumenty na temat: Dlaczego warto poznać liczby naturalne?.

Liczby naturalne

Liczby naturalne to liczby całkowite nieujemne: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, Zbiór liczb naturalnych oznaczamy wielką literą .

Możemy zatem zapisać, że: =0, 1, 2,3, 4, 5, 6, ....

Liczby wielokątne

Liczby wielokątne n–kątne to kolejne liczby otrzymane poprzez dodawanie początkowych liczb zaczynających się od 1 i różniących się od siebie o n-2.

Początkowe liczby z lewej strony kolumny to liczby różniące się o n-2, natomiast te z prawej to liczby wielokątne:

1, 1, 1, 1, ... liczby naturalne 1, 2, 3, 4, ...

1, 2, 3, 4, ... liczby trójkątne 1, 3, 6, 10, ...

1, 3, 5, 7, ... liczby kwadratowe 1, 4, 9, 16, ...

1, 4, 7, 10, ... liczby pięciokątne 1, 5, 12, 22, ...

1, 5, 9, 13, ... liczby sześciokątne 1, 6, 15, 28, ...

1, 6, 11, 16, ... liczby siedmiokątne 1, 7, 18, 34, ...

1, 7, 13, 19, ... liczby ośmiokątne 1, 8, 21, 40, ...

Zapoznaj się z graficznym sposobem budowania liczb wielokątnych.

RVJHXL93EB5EB1
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RKED3LF4UZA2B1
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1QHR8PSJEHOK1
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Liczbom wielokątnym odpowiadają w trójwymiarze liczby piramidalne.

R1R2FRLUB235L1
Liczby piramidalne
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Suma trzech liczb czworościennych daje liczbę trójkątną.

R13BM4EU3U6BX1
Trzy liczby czworościenne dają liczbę trójkątną.
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ciekawostka

Jedno z odkrytych przez Diofantosa twierdzeń brzmi:

Ośmiokrotnie wzięta liczba trójkątna powiększona o jedność jest zawsze kwadratem.

To znaczy, że ośmiokrotność dowolnej liczby trójkątnej powiększona o jeden jest zawsze liczbą kwadratową.

Liczby palindromiczne

Liczba palindromiczna to liczba, która przy czytaniu jej cyfr od lewej strony do prawej jest jednakowa, jak czytana od prawej do lewej. Liczby takie nazywane są także liczbami symetrycznymi. Przykłady takich liczb to: 1, 24442, 727, 1111111, ...

o liczbach palindormicznych
Twierdzenie: o liczbach palindormicznych

Każda liczba palindromiczna w systemie dziesiętnym, złożona z parzystej liczby cyfr, jest podzielna przez 11.

PalindromypalindromPalindromy mogą być kwadratami liczb naturalnych

(0, 1, 4, 9, 121, 484, 676, 10201, 12321, 14641, 40804, 

44944, 69696, 94249, 698896, 1002001, )

i ich sześcianami

(0, 1, 8, 343, 1331, 1030301, 1367631, 1003003001, 

10662526601, 1000300030001, ).

Liczby Lychrel

1938 roku amerykański matematyk Derrick Lehmer opisał pewną własność liczb: jeśli do wybranej liczby dodamy ją samą, ale zapisaną w odwrotnej kolejności i z otrzymaną sumą oraz z każdą następną postąpimy tak samo, to w którymś cyklu, jako kolejna suma pojawi się palindrompalindrompalindrom, np.

R149H2E9UFLTV

Większość małych liczb większych od 9 dociera do palindromu w jednym kroku.

19 jest pierwszą liczbą wymagającą dwóch kroków 19 + 91 = 110  110 + 011 = 121.

59 – wymaga trzech kroków 59 + 95 = 154  154 + 451 = 605  605 + 506 = 1111,

69 – wymaga aż czterech
(same sumy: 69  165  726  1353 4884).

Liczbą, przy której trzeba się solidnie napracować, jest 89 – palindrom pojawia się dopiero jako 24–ta liczba w ciągu sum: 8813200023188.

To jednak nic w porównaniu z „gehenną”, którą oferuje liczba 196. Lehmer wykonał przed 76 laty blisko sto dodawań – bezskutecznie. Nie omieszkał jednak zauważyć, że 56–ta suma jest bardzo bliska docelowej, wygląda bowiem tak: 934217310162393261013712428. Zapewne ta obiecująca bliskość skłoniła go do postawienia hipotezy, że każda liczba poddana opisanemu procesowi zmieni się w palindrompalindrompalindrom – wszystko jest tylko kwestią etapu, w którym to nastąpi. 196 to nie jedyna „krnąbrna” liczba, ale stosunkowo mała, więc nią przede wszystkim zajęli się programiści, gdy do akcji wkroczyły komputery.

Jako pierwszy wyzwanie podjął John Walker – założyciel znanej firmy Autodesk, zajmującej się oprogramowaniem komputerowym. W 1987 roku Walker uruchomił program na stacji roboczej Sun 3/260. Po blisko trzech latach nieprzerwanej pracy i wykonaniu 2415836 operacji „odwróć i dodaj” komputer dotarł do liczby złożonej z miliona cyfr i się zatrzymał. PalindromupalindromPalindromu nie było. Następcy Walkera posuwali się coraz dalej, korzystając z coraz lepszych komputerów. Jeden z nich nadał 196 i pozostałym równie opornym liczbom nazwę, która się przyjęła – liczby Lychrel – prawdopodobnie jest ona anagramem imienia Cheryl.

Aktualny rekord w wędrówce od 196 do palindromu należy do francuskiego programisty Romaina Dolbeau. Pod koniec 2011 roku dotarł on po bilionie kroków do liczby złożonej z 413930770 cyfr, jednak nie osiągnął celu. Wydaje się, że dalszej eksploracji nie będzie. Szansa na dotarcie do gigantycznego palindromu maleje wraz z wydłużaniem się sumy – praktycznie jest już równa zeru. Wiele wskazuje na to, że hipotezę podaną przez Lehmera należy uznać za błędną. Tym bardziej, że dla systemów liczbowych o mniejszych podstawach niż dziesiętny udowodniono, że niektóre liczby poddawane operacji „odwróć i dodaj” nigdy nie zmienią się w palindrom.

W systemie dwójkowym najmniejszą taką liczbą jest 10110, odpowiadająca liczbie 22 w systemie dziesiętnym. Niemiecki matematyk Roland Sprague jeszcze w latach 60–tych udowodnił, że przekształcenie jej w palindrompalindrompalindrom jest niemożliwe. Zauważył, że w ciągu sum, poczynając od czwartej, cyklicznie powtarzają się cztery schematy liczb. Na przykład, dla czwartej sumy równej 10110100 schematem jest 101n010n. Dla tej sumy n=2, dla ósmej to 3, dla dwunastej 4 itd. – schemat pozostaje taki sam. Zarówno ten schemat, jak i każdy z trzech pozostałych wyklucza pojawienie się palindromu. Znalezienie dowodu dla układu dziesiętnego ostatecznie rozwiązałoby problem i odesłało liczby Lychrel do lamusa. Niestety, dotąd nikomu się to nie udało.

Działania arytmetyczne na liczbach naturalnych w systemie dziesiątkowym

Dodawanie: 3+7=10.

Obiekty dodawane to składniki, wynik dodawania nazywa się sumą, a znak działania to „+”.

Odejmowanie: 30-12=18.

Obiekty odejmowane to odjemna i odjemnik, wynik odejmowania nazywa się różnicą, a znak działania to „-”.

Mnożenie: 12·3=36.

Obiekty mnożone to czynniki, wynik mnożenia nazywa się iloczynem, a znak działania to „·”.

Dzielenie: 72:4=18.

Obiekty dzielone to dzielna i dzielnik, wynik dzielenia nazywa się ilorazem, a znak działania to „:”.

2

Infografika

Ciekawostką jest sposób mnożenia wymyślony przez Hindusów. Korzystali oni z prostokąta złożonego z kwadratów, na którego bokach wpisywali czynniki. Wszystkie kwadraty dzielili na połowy za pomocą równoległych przekątnych. Następnie w każdym z kwadratów zapisywali odpowiedni iloczyn: jedności poniżej przekątnej, a dziesiątki powyżej niej. W końcu sumowali liczby położone w ukośnych rzędach pomiędzy przekątnymi, otrzymując wynik mnożenia.

RD58B994LD2FA
Ilustracja interaktywna 1. Krok 1 {audio}Jeżeli chcesz pomnożyć dwie liczby, zapisz je. Jedną w poziomie a drugą w pionie tak, aby na przecięciu cyfr każdej z liczb pojawił się kwadrat., 2. Krok 2 {audio}Każdy z kwadratów podziel przekątną., 3. Krok 3 {audio}Pomnóż każdą z liczb stanowiącą cyfry jednej z liczb z drugą, wpisując wynik w kwadracie leżącym na przecięciu cyfr. Zapisz tak, aby liczba dziesiątek znalazła się nad przekątną a liczba jedności pod przekątną kwadratu. (Jeżeli iloczyn jest liczbą jednocyfrową w miejsce dziesiątek wpisz 0)., 4. Krok 4 {audio}Dodaj każdą z liczb leżących poniżej prostej wyznaczonej przez przekątne. (Jeżeli suma jest liczbą dwucyfrową zapisz tylko liczbę jedności a liczbę dziesiątek umieść nad linią i dodaj ją w kolejnej sumie)., 5. Krok 5 {audio}Sprawdź otrzymany wynik.
Źródło: Gromar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Polecenie 1

Na podstawie infografiki przedstawiającej sposób mnożenia metodą hinduską, wymyśl własny przykład, wykonując poszczególne kroki.

Aby nauczyć się opisanej już wieki temu metody hinduskiej, pomnożymy przez siebie dwie dwucyfrowe liczby: 25 i 99 . Najpierw rysujemy siatkę składającą się z czterech kwadratowych pól, ponieważ łącznie w liczbach 25 i 99 mamy cztery cyfry. W każdym polu wykreślamy przekątną biegnącą od lewego dolnego wierzchołka pola do prawego górnego wierzchołka pola.

Dla uproszczenia opisu na potrzeby tego przykładu wprowadzimy następujące oznaczenia: pole pierwsze to będzie pole leżące w wierszu pierwszym w kolumnie pierwszej. Mówiąc o jego lewej części będziemy mówić pole pierwsze L, a o prawej, pole pierwsze P. Każde kolejne pole podzielone jest przekątną na części L i P. Pole drugie to pole w wierszu pierwszym, w kolumnie drugiej. Pole trzecie to pole w wierszu drugim w kolumnie pierwszej, a pole czwarte to pole w drugim wierszu w kolumnie drugiej.

Nad polem pierwszym i drugim zapisujemy cyfry pierwszego czynnika, czyli nad polem pierwszym 2, a nad polem drugim 5 . Po prawo od siatki, obok pola drugiego i czwartego zapisujemy w pionie cyfry drugiego czynnika, czyli po prawo od pola drugiego zapisujemy 9, a pod dziewiątką, obok pola czwartego zapisujemy 9 .

Mnożenie składa się z dwóch etapów. Etap pierwszy: mnożymy poszczególne dopisane obok pól cyfry nagłówkowe. Etap drugi polega na odpowiednim zsumowaniu wyników mnożenia z etapu pierwszego. Wymnóżmy zatem w etapie pierwszym.

W każdym polu mamy dwa miejsca, które powstały poprzez wykreślenie przekątnych. Z naszego mnożenia w etapie pierwszym powstaną pewne wyniki. Jeśli wynik wyniesie na przykład 8, to wpisujemy w lewą część pola 0, a w prawą część pola 8 . Jeśli wyniesie 18, to po lewo piszemy 1, a po prawo w danym polu 8 . Znając tę zasadę, przystępujemy do etapu pierwszego.

Pole pierwsze ma dwie cyfry nagłówkowe, w pionie to cyfra 2, a w poziomie 9 . Mnożymy te cyfry, a wynik 18 wpisujemy w pole: 1 po lewo od przekątnej pola, 8 po prawo. Czyli w polu pierwszym L mamy 1, a w polu pierwszym P mamy 8 . Pole drugie ma cyfry nagłówkowe 5 i 9 . Wynik mnożenia tych cyfr to 45 . W naszym polu po lewo od przekątnej wpisujemy 4, po prawo 5 . Pole trzecie ma cyfry nagłówkowe 2 i 9, zatem wpisujemy: w pole trzecie L cyfrę 1, w pole trzecie P cyfrę 8 . Pole czwarte ma cyfry nagłówkowe 5 i 9, zatem wpisujemy: w pole czwarte L czwórkę, w pole czwarte P piątkę. Koniec etapu pierwszego.

Nasza siatka składająca się z czterech kwadratowych pól jest teraz podzielona za pomocą przekątnych na cztery ukośnie pasy. W etapie drugim dodawać będziemy cyfry z poszczególnych pasów. Cyfry te utworzą wynik mnożenia liczb 25 i 99 . Należy mieć na uwadze, że wynik zapisujemy od końca, czyli od cyfry jedności. Wymienimy teraz wszystkie cztery pasy, czyli pola, z jakich się składają oraz cyfry w te pola wpisane, które będziemy dodawać. Przechodzimy więc do etapu drugiego.

Od prawego dolnego wierzchołka siatki zaczynając, mamy takie oto pasy: pas pierwszy to pole czwarte P, czyli cyfra 5 . Pas drugi przebiega przez trzy pola, mianowicie składa się on z: pola trzeciego P (cyfra 8), z pola czwartego L (cyfra 4) i z pola drugiego P (cyfra 5). Suma cyfr pasa drugiego to 8 dodać 4 dodać 5 równa się 17 . Pas trzeci przebiega również przez trzy pola: pole trzecie L (cyfra 1), pole pierwsze P (cyfra 8) i pole drugie L (cyfra 4). Suma cyfr to: 1 dodać 8 dodać 4 równa się 13 . Pas czwarty składa się z pola pierwszego L (cyfra 1). Teraz mamy od końca podane liczby: jedności, dziesiątek, setek i tysięcy. Kolejno nasze sumy wynosiły: 5, 17, 13 i 1 . Dodajemy więc 5 dodać 170 dodać 1300 dodać 1000 . Wynik dodawania to 2475 . Jest to wynik mnożenia liczb 25 i 99 .

Przeanalizuj mnożenie metodą hinduską i spróbuj pomnożyć w ten sposób dwie wybrane przez siebie liczby dwucyfrowe.

1
RKFFKNBPGOCLZ1
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
2

Zestaw ćwiczeń interaktywnych

1
Pokaż ćwiczenia:
R9UCVGGV6KG5N1
Ćwiczenie 1
Wskaż liczby naturalne. Możliwe odpowiedzi: 1. siedem, 2. początek ułamka, jeden, mianownik, dwa, koniec ułamka, 3. zero przecinek trzy, 4. minus, dwa, 5. pierwiastek kwadratowy z siedem koniec pierwiastka, 6. XII, 7. sto osiemdziesiąt cztery, 8. zero, 9. PI, 10. dziewiętnaście
Ćwiczenie 2
R2T9Q2B27X6MF1
Wybierz liczby palindromiczne. Możliwe odpowiedzi: 1. jeden, 2. PI, 3. dziewiętnaście, 4. milion dwieście trzydzieści cztery tysiące trzysta dwadzieścia jeden, 5. czterysta pięćdziesiąt cztery, 6. pierwiastek kwadratowy z sto dwadzieścia jeden koniec pierwiastka
Ćwiczenie 3
RFZ47T26LAGGH21
Skorzystaj ze znanych Ci informacji na temat liczb wielokątnych i oblicz piątą, szóstą i siódmą liczbę trójkątną, kwadratową, pięciokątną, siedmiokątną i ośmiokątną. Numery porządkowe liczby: pięć, sześć, siedem.
R1TC2HMEU2QRK2
Ćwiczenie 4
Jakie pytania zadasz koledze lub koleżance, aby dowiedzieć się, co już wie na temat liczb naturalnych, palindromicznych i wielokątnych? Możliwe odpowiedzi: 1. Jakie własności mają liczby: jeden, przecinek, siedem, przecinek, osiemnaście, przecinek, trzydzieści cztery? Jaka jest ich wspólna nazwa?, 2. Do którego ze zbiorów liczbowych należą liczby: zero, przecinek, jeden, przecinek, cztery, przecinek, dziewięć, przecinek, sto dwadzieścia jeden, przecinek, czterysta osiemdziesiąt cztery, przecinek, sześćset siedemdziesiąt sześć, przecinek, dziesięć tysięcy dwieście jeden?, 3. Czy zero jest liczbą naturalną?, 4. Czy liczby kwadratowe są wielokątne?, 5. Które liczby nazywamy symetrycznymi?, 6. Jak nazwiesz liczby wielokątne: jeden, przecinek, pięć, przecinek, dwanaście, przecinek, dwadzieścia jeden, przecinek, wielokropek?, 7. Dlaczego do liczenia wykorzystujemy liczby palindromiczne?, 8. Jakiego działania znakiem arytmetycznym jest iloraz?
RR5RHVN16L5BG2
Ćwiczenie 5
Pomnóż wskazane liczby. Wykorzystaj sposób mnożenia, który zaproponowali Hindusi. sto dwadzieścia siedem, razy, trzydzieści cztery, równa sięTu uzupełnij
Ćwiczenie 6
R1MQ2RNTURZ4K21
Przeanalizuj przedstawione dowody i wybierz ten, który jest prawidłowy dla twierdzenia: palindrom liczby czterocyfrowej w systemie dziesiętnym jest podzielny przez jedenaście.
2
Ćwiczenie 7
R1G31K271DHF3
Wyjaśnij regułę matematyka Derricka Lehmera.
RU6JT1HTHTV3E
Zastosuj regułę matematyka Derricka Lehmera dla liczby tysiąc dziewięćset trzydzieści osiem, wpisując odpowiednie liczby w wyznaczone pola. tysiąc dziewięćset trzydzieści osiem+Tu uzupełnij=dziesięć tysięcy trzysta dwadzieścia dziewięć dziesięć tysięcy trzysta dwadzieścia dziewięć+Tu uzupełnij=sto dwa tysiące sześćset trzydzieści sto dwa tysiące sześćset trzydzieści+Tu uzupełnij=Tu uzupełnij
Ćwiczenie 8

Sudoku: w puste pola wpisz liczby od 1 do 9 tak, aby w każdym wierszu, każdej kolumnie i w każdym kwadracie 3×3 ograniczonym grubą linią, znalazło się dziewięć różnych cyfr. Dodatkowy warunek wiąże się z czerwonymi liniami łamanymi: kolejne cyfry, które zapiszesz na każdej z tych linii (cyfr jest 7 lub 9), powinny tworzyć palindrom. W rozwiązaniu wskaż sumę 17 cyfr na obu przekątnych. Jak, twoim zdaniem, dodatkowy warunek wpływa na rozwiązanie zadania: utrudnia je czy ułatwia?

RXAK763CUT26Q
R1HH41NK69LVG
Odpowiedź: Suma siedemnastu cyfr na przekątnych: Tu uzupełnij.
RHUCS2D1JSQDL
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 9

35 pierwszych palindromów – od 0 do 252 – wybrano 16 i utworzono z nich kwadrat magiczny 4×4. Kwadrat magiczny to taki, w którym suma (zwana sumą magiczną) czterech liczb w każdym wierszu, kolumnie i na obu przekątnych jest taka sama. Poniżej znajdują się: z lewej strony – 35 liczb, z których dokonano wyboru, z prawej – kwadrat z ujawnionymi 4 liczbami. Twoje zadanie polega na wypełnieniu właściwymi liczbami pozostałych 12 pól tak, aby powstał kwadrat magiczny. Jego suma magiczna także powinna być palindromem. W rozwiązaniu podaj tę sumę.

RAZT6B8KM8TJR
R1QKN22R9C172
Suma magiczna: Tu uzupełnij.
3
Ćwiczenie 10
R4QX5CRXDA2JV
Zastanów się i odpowiedz, jaka jest największa liczba naturalna, której każda cyfra – oprócz pierwszej i ostatniej – jest mniejsza od średniej arytmetycznej dwu sąsiadujących z nią cyfr? Co ułatwi Ci rozwiązanie tego zadania? Ta liczba to: Tu uzupełnij.

Słownik

palindrom
palindrom

liczba (lub wyraz), która czytana z prawej do lewej, brzmi tak samo jak czytana z lewej do prawej