Przeczytaj
Dzieci są już po lekcjach. O jakich zajęciach dodatkowych rozmawiają ze swoją panią?Dzieci są już po lekcjach. O jakich zajęciach dodatkowych rozmawiają ze swoją panią?
Kto co mówi? Słuchaj dialogu i czytaj go jednocześnie.Kto co mówi? Słuchaj dialogu i czytaj go jednocześnie.
Wer sagt was? Hör zu und lies mit.Wer sagt was? Hör zu und lies mit.
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D10gt4MpY
Nagranie dźwiękowe
Źródło: Danuta Lisowska, Nach der Schule, licencja: CC BY-SA 3.0.
Pływam, gram, ćwiczę… Dopasuj zdania do zdjęć.Pływam, gram, ćwiczę… Dopasuj zdania do zdjęć.
Ordne zu.Ordne zu.
Bilde Paare.
Połącz w pary.
Ułóż dni tygodnia we właściwej kolejności. Przeczytaj nazwy dni na głos.Ułóż dni tygodnia we właściwej kolejności. Przeczytaj nazwy dni na głos.
Welche Reihenfolge ist richtig?Welche Reihenfolge ist richtig?
Dziewczynka jest bardzo zajęta. Posłuchaj, co kiedy robi. Umieść nazwy zajęć w jej terminarzu.Dziewczynka jest bardzo zajęta. Posłuchaj, co kiedy robi. Umieść nazwy zajęć w jej terminarzu.
Ergänze den Plan.Ergänze den Plan.
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D10gt4MpY
Nagranie dźwiękowe
Oferta zajęć dodatkowych. Słuchaj, powtarzaj i pokazuj na rysunku.Oferta zajęć dodatkowych. Słuchaj, powtarzaj i pokazuj na rysunku.
Hör zu und sprich nach.Hör zu und sprich nach.
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D10gt4MpY
Nagranie dźwiękowe
