bg‑azure

Summer is the time of art festivals held in many cities around the world. For some people, they have become a way to spend their holiday. Besides them, you can organise your time yourself or with your friends even if your budget is rather limited. All you need to do is use your imagination and creativity. Read the guide to unusual ways to spend holidays and find out more about four options. Do any of them appeal to you?

Lato to m.in. czas różnych festiwali organizowanych w wielu miastach – tych większych i tych mniejszych. Dla niektórych takie imprezy to świetny sposób spędzania wakacji. Poza festiwalami istnieje jeszcze wiele innych możliwości ciekawego zorganizowania sobie czasu samodzielnie lub z przyjaciółmi – nawet jeśli twój budżet jest ograniczony. Wszystko, czego ci trzeba, to wyobraźnia i kreatywność. Zapoznaj się z przewodnikiem po niezwykłych sposobach spędzania wakacji. Czy któryś z nich wydaje ci się atrakcyjny?

RSTBbJQeHvYml
Summer holidays – do it differently!
Letnie wakacje – spędź je inaczej!
Źródło: dostępny w internecie: www.pexels.com [dostęp 22.03.2022], domena publiczna.
Exercise 1
RQj5wVzyEQ8lW
Match the words and phrases below with their definitions. street performance Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others scavenger hunt Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others landmark Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others breakfast fair Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others hitch-hiking Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others backpacking Możliwe odpowiedzi: 1. a characteristic building or object in a given place, 2. a way of travelling by stopping vehicles and asking for free rides, 3. travelling with a rucksack, usually on a budget, 4. dancing, singing, acting, or playing music in the street to entertain people, 5. a game in which people solve riddles and collect items hidden in a given area, 6. a kind of public event with stalls selling food and tables at which people can sit and have a meal with others
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Read the text and do the exercise(s) below.

How to Spend Your Holidays Differently This Year
Anna Posyniak‑Dutka How to Spend Your Holidays Differently This Year

Are you bored travelling to the same destinations year after year? Are you fed up with hotels, pools, planes, and crowds? Why not try to do things differently for a change? Check out our guide to unusual ways to spend holidays. You will surely find something exciting for yourself.

  1. Many towns and cities hold cultural events in the summer to keep local residents entertained. There are street performancesstreet performances [street performance]street performances and theatre festivals of all sorts. Some of them are meant to be watched, which is a great way to spend warm summer days outside. You can volunteer and gaingain insight intogain a valuable insight intogain insight intoinsight into how theatre functions. Some such festivals are international, so you may have a chance to meet people from all over the world and honehone language skillshone your foreign language skillshone language skillslanguage skills. Some theatre groups organise workshops which are more inclusive and participatoryparticipatoryparticipatory and invite residents to try their acting skills in practice. Why not check if a stage career is for you? Even if it turns out that you have stage frightstage frightstage fright, you still will acquire some useful skills and gain confidencegain confidencegain confidence.

  2. Go on a scavenger huntscavenger huntscavenger hunt or make one for others. Who doesn’t like running around searching for hidden treasures and solving riddlessolving riddles [solve a riddle]solving riddles? If you think people grow out ofgrow out ofgrow out of it, think again. The perspective may change a bit and as you get older, you may focus on getting to know more about your area and not just on finding the treasure, but it’s still a lot of real‑life fun. Make it participatory and experientialexperientialexperiential. It will take time to plan and orchestrateorchestrateorchestrate it, but this stage is also very pleasurablepleasurablepleasurable. Base it on the local landmarkslandmarks [landmark]landmarks but include some less‑known points of interestpoints of interest [point of interest]points of interest, too. Decide where the start and end points will be. The first should be located centrally to make it easy for everyone to find. The latter should be at a place where people can linger and minglelinger and minglelinger and mingle after the game finishes. The cluesclues [clue]clues to follow can be written, photographic, or even spoken if you manage to get some local entrepreneurs involved.

  3. Those townhousestownhouses [townhouse]townhouses in the centre with beautiful architecture, or some run‑downrun‑downrun‑down buildings on the outskirts of the city: do you know their history? What do you know about their past owners or tenantstenants [tenant]tenants? Investigating the history of such places may lead to some surprising discoveries and exciting encountersencounters [encounter]encounters.  It will give you an opportunity to practise your library research  skills as well as your ability to analyse and interpret primary sources.interpret primary sources [interpret primary source]interpret primary sources. You can start with going after local archives, but if you fancy contact with other people more than flipping through yellowish and dusty documents, pluck up your couragepluck up your couragepluck up your courage and try to contact the inhabitants. You never know and you may stumble uponstumble uponstumble upon a real treasure trovetreasure trovetreasure trove of stories that you will have a chance to bring to the daylightbring to the daylightbring to the daylight. If you arrange a meeting, remember about a few precautionsprecautions [precaution]precautions, and always take a companioncompanioncompanion with you. It’s also good manners to bring a small gift. The storyteller will definitely appreciate a bouquet of flowers or a box of chocolates.

  4. How about trying to eat outside more? Yes, eat outside, not necessarily eat out! Summer days are usually long and sunny, so you can get a suntan. Trees are in full bloomin full bloomin full bloom and their leaves provide balmybalmybalmy shade to hide in. Why not invite your friends to enjoy some picnic dinners, breakfasts, or lunches in a local park? It does not really require that much preparation. You don’t need to buy a special picnic hamperpicnic hamperpicnic hamper and utensilsutensilsutensils, just grab a couple of plates and cups, lay out a blanket on the grass, and share some home‑made specialities with people important to you. Some cities actually organise breakfast fairsbreakfast fairs [breakfast fair]breakfast fairs outdoors during the summer months where local residents bring their own food and have it together with their neighbours. It could be a chance to try out some of the recipes which have been sitting at the bottom of the drawer for some time. And don’t forget that summer is the time to boost the production of vitamin D, so every occasion to bask in the sunbask in the sunbask in the sun should be used.

Obviously these are only four examples of how to spend your holidays in an unusual way, all of them rather on a budgeton a budgeton a budget and not requiring travelling far from your place of living. The list of options, however, is limitlesslimitlesslimitless. You could try couchsurfingcouchsurfingcouchsurfing, backpackingbackpackingbackpacking, sightseeing Europe by train, or hitch‑hikinghitch‑hikinghitch‑hiking across your own country to a destination you’ve never visited before. It feels good to do things differently once in a whileonce in a whileonce in a while.

1 Źródło: Anna Posyniak‑Dutka, licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 2
R100NrMNFU4q4
Read the text about unusual ways to spend holidays and decide which paragraph (1,2,3 or 4) mentions the activities described below. In some questions more than one answer is possible. Which paragraph mentions: 1. an activity which will make participants more familiar with their surroundings? Tu uzupełnijTu uzupełnij 2. an activity which will give participants a chance to speak a foreign language? Tu uzupełnij 3. an activity which may lead to some discoveries? Tu uzupełnijTu uzupełnij 4. an activity which has some health benefits? Tu uzupełnij 5. an activity that encourages people to take part in it? Tu uzupełnijTu uzupełnij 6. an activity that requires some safety measures? Tu uzupełnij 7. an activity that will help people improve certain skills? Tu uzupełnijTu uzupełnij 8. an activity that does not require lengthy arrangements? Tu uzupełnij 9. an activity that is time-consuming to prepare? Tu uzupełnij 10. an activity that may require some bravery? Tu uzupełnij
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 3
Rq09iL58UvW2S
Match the definitions below with the words or phrases marked blue in the text. to obtain in-depth knowledge about something Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone to improve Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone anxiety experienced by someone who is about to perform in front of an audience Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone a kind of game in which the participants have to run around a certain area and find some hidden objects or solve some mysteries Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone to come across, meet somebody, or find something by accident Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone nice and pleasant Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone for example forks and spoons Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone affordable, inexpensive Możliwe odpowiedzi: 1. gain insight, 2. balmy, 3. utensils, 4. stumble upon, 5. scavenger hunt, 6. stage fright, 7. budget, 8. hone
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 4

Answer the questions in 4‑5 sentences.

  1. Which alternative way to spend holidays appeals to you the most? Why?

  2. Do you like trying new activities during your holiday? Why? Why not?

  3. What is the most unusual thing you’ve ever done on holiday?

R1LbVf2evPCj9
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

GRAMATYKA

Zero conditional (Zdania warunkowe typu zerowego)

Zerowy tryb warunkowy odnosi się do sytuacji, które są zawsze prawdziwe lub niezmienne.

Zdania warunkowe typu zerowego opisują:

a) prawa natury:

Przykłady:

If you pour oil into water, oil floats on the surface.Jeśli wlejesz olej do wody, olej będzie pływał po powierzchni.

When you mix blue and yellow, you get green.Kiedy zmieszasz niebieski z żółtym, otrzymasz zielony.

b) prawa społeczne:

Przykłady:

When you turn 18, you can vote in this country.Kiedy skończysz 18 lat, możesz głosować w tym kraju.

If a speed camera catches you speeding in Sweden, you pay a really high fine. – Jeśli w Szwecji złapie cię radar, kiedy przekraczasz prędkość, zapłacisz naprawdę wysoki mandat.

c) przyzwyczajenia:

Przykłady:

When I have free time, I read books.Kiedy mam wolny czas, czytam książki.

If I catch a cold, I try home remedies first.Jeśli łapie mnie przeziębienie, najpierw próbuję domowych sposobów leczenia.

d) sytuacje niezmienne, zawsze takie same:

Przykłady:

When it’s hot, most people sweat.Kiedy jest gorąco, większość ludzi się poci.

If I sleep in, I miss the 7 o’clock bus.Jeśli zaśpię, to przegapiam autobus o

siódmej.

W zdaniach warunkowych typu zerowego używamy czasu Present Simple zarówno w zdaniu podrzędnym (zaczynającym się od if lub when i mówiącym o jakimś warunku), jak i nadrzędnym (mówiącym o rezultacie wynikającym ze spełnienia warunku).

If / When + Present Simple, Present Simple

Przykłady:

If you don’t water plants, they die.Jeśli nie podlewasz roślin, umierają.

In this school, if you don’t study hard, you have no chance to succeed.Jeśli nie uczysz się dużo w tej szkole, to nie masz szans na odniesienie sukcesu.

Możliwe jest też użycie czasowników modalnych can oraz must w zdaniu nadrzędnym.

Przykłady:

When you visit Paris, you must go to the Louvre.Kiedy odwiedzasz Paryż, musisz pójść do Luwru.

When you are in Saint Tropez, you can meet a celebrity.Kiedy jesteś w Saint Tropez, możesz spotkać celebrytę.

W zdaniach warunkowych typu zerowego wyrazy when oraz if mogą być używane zamiennie bez wpływu na znaczenie zdania.

Przykłady:

When I'm tired, I go to sleep early.Kiedy jestem zmęczony/zmęczona, kładę się spać wcześnie.

If I'm tired, I go to sleep early.Jeśli jestem zmęczony/zmęczona, kładę się spać wcześnie.

Jak w każdym typie zdań warunkowych zdania podrzędne i nadrzędne mogą zostać zamienione miejscami. Oznacza to, że w zdaniu warunkowym typu zerowego wyrazy if/when mogą znajdować się na początku zdania lub w jego środku. Jeśli if/when występują na początku zdania, zdanie nadrzędne oddzielone jest przecinkiem. Jeśli if/when znajdują się w środku zdania, nie stosujemy przecinka przed zdaniem podrzędnym.

Przykłady:

If/When you press this button, the machine starts working.Jeśli/Kiedy naciśniesz ten przycisk, maszyna zaczyna pracować.

The machine starts working if/when you press this button.Maszyna zaczyna pracować, jeśli/kiedy naciśniesz ten przycisk.

If/When I eat mushrooms, I have a nasty rash.Jeśli/Kiedy zjem grzyby, dostaję okropnej wysypki.

I have a nasty rash if/when I eat mushrooms.Dostaję okropnej wysypki, jeśli/kiedy zjem grzyby.

Exercise 5
RXyljnVyiXjAz
Match halves of sentences to form 0 conditional sentences. If/When most people have a headache, Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. I grab a quick snack Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. When/If my sister gets some extra money, Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. When/If my mum goes away on business, Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. They shrink Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. If/When you spend too much time basking in the sun, Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. When/If you visit grandma, Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. You can pay by card Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt. You must ask for permission Możliwe odpowiedzi: 1. they take painkillers., 2. if/when you wash wool clothes in hot water., 3. when/if I’m hungry., 4. if/when you don’t have cash., 5. you must remember to bring her a doughnut. She loves them., 6. she always spends it the same day., 7. if/when you spend more than three days there., 8. she always brings us some cool souvenirs., 9. you get sunburnt.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 6
RcC2QNGwJoHh9
Complete the gaps with the correct forms of the verbs in brackets to create 0 conditional sentences. 1. When the temperature     Tu uzupełnij (drop)     below zero, the pond in the garden     Tu uzupełnij (freeze). 2. When I     Tu uzupełnij (meet)     my friends, we     Tu uzupełnij (watch)     horror films. 3. What     Tu uzupełnij (happen)     when somebody     Tu uzupełnij (forget)     to do their homework? 4. When you     Tu uzupełnij (travel)     to a foreign country, it     Tu uzupełnij (be)     a good idea to learn a few words in this country’s language. 5. If you     Tu uzupełnij (travel)     to any of the countries from this list, you     Tu uzupełnij (vaccinate)     against malaria. It’s obligatory. 6. We always     Tu uzupełnij (get)     in trouble when we     Tu uzupełnij (venture)     into these suspicious districts. 7. If you     Tu uzupełnij (plan)     your journey well, you     Tu uzupełnij (minimise)     the risk of unexpected events.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Słownik

backpacking
backpacking

/ ˈbækpækɪŋ /

REKRuRJpl3F0f1
Nagranie dźwiękowe

niskobudżetowe wakacje z plecakiem

R7mNO8TJHh1AE1
Nagranie dźwiękowe
balmy
balmy

/ ˈbɑːmi /

R1URAFPMY2zjd1
Nagranie dźwiękowe

przyjemny/przyjemna

Rt3CAgpuLUWls1
Nagranie dźwiękowe
bask in the sun
bask in the sun

/ bɑːsk ɪn ðə sʌn /

RJQNLFUSVB8UM1
Nagranie dźwiękowe

wygrzewać się na słońcu

RhRxpZ6pyoOA21
Nagranie dźwiękowe
breakfast fairs [breakfast fair]
breakfast fairs [breakfast fair]

/ ˈbrekfəst feəz / / ˈbrekfəst feə /

RsBBPBabZrcg11
Nagranie dźwiękowe

targi śniadaniowe [targ śniadaniowy]

RfPLweKM9yo1R1
Nagranie dźwiękowe
bring to the daylight
bring to the daylight

/ brɪŋ tu ðə ˈdeɪlaɪt /

R104p3i4FLw8R1
Nagranie dźwiękowe

wydobyć na światło dzienne

R1cmrUBmtYwe51
Nagranie dźwiękowe
clues [clue]
clues [clue]

/ kluːz / / kluː /

RJZn8jG62OgHJ1
Nagranie dźwiękowe

podpowiedzi [podpowiedź]

R1f0uOj1ZqTOg1
Nagranie dźwiękowe
companion
companion

/ kəmˈpænɪən /

R90iom0HYlGAD1
Nagranie dźwiękowe

towarzysz/towarzyszka

R1WT4lP7L2fel1
Nagranie dźwiękowe
couchsurfing
couchsurfing

/ ˈkaʊtʃsɜːfɪŋ /

R10v8QlSeux8T1
Nagranie dźwiękowe

podróżowanie polegające na zatrzymywaniu się u nieznanych ludzi, którzy udostępniają turystom mieszkania bez opłaty

RNy2ykNnjjr8w1
Nagranie dźwiękowe
encounters [encounter]
encounters [encounter]

/ ɪnˈkaʊntəz / / ɪnˈkaʊntə /

R1T2wX3TVhUcr1
Nagranie dźwiękowe

spotkania [spotkanie]

R1BE0pJ9Z0zLv1
Nagranie dźwiękowe
experiential
experiential

/ ɪkˌspɪəriˈenʃl̩ /

RYl9zSRiGNZsy1
Nagranie dźwiękowe

oparty/oparta na doświadczeniu

Ry8tJIQZRZvwb1
Nagranie dźwiękowe
gain confidence
gain confidence

/ ɡeɪn ˈkɒnfɪdəns /

R1DjONPMQ9jqj1
Nagranie dźwiękowe

zyskać pewność siebie

Rxky6igULauP21
Nagranie dźwiękowe
gain insight into
gain insight into

/ ɡeɪn ˈɪnsaɪt ˈɪntə /

R17SEc6q015uR1
Nagranie dźwiękowe

uzyskać wgląd w

R9t6TdPdBJyzs1
Nagranie dźwiękowe
grow out of
grow out of

/ ɡrəʊ aʊt ɒv /

R14PLhwo0fHYs1
Nagranie dźwiękowe

wyrosnąć z czegoś

RFfbmQNDvUjJy1
Nagranie dźwiękowe
hitch‑hiking
hitch‑hiking

/ ˈhɪtʃhaɪkɪŋ /

RJv0AGCWwLskk1
Nagranie dźwiękowe

jeżdżenie autostopem

R1YulHzdheOCb1
Nagranie dźwiękowe
hone language skills
hone language skills

/ həʊn ˈlæŋɡwɪdʒ skɪlz /

RJNztNrKtWEex1
Nagranie dźwiękowe

polepszyć umiejętności językowe

RBIPdZLjRA2Zi1
Nagranie dźwiękowe
in full bloom
in full bloom

/ ɪn ˈfʊl bluːm /

RbXBFxU7Sya9w1
Nagranie dźwiękowe

w pełni rozkwitu

R1JUZit5IBxSf1
Nagranie dźwiękowe
interpret primary sources [interpret primary source]
interpret primary sources [interpret primary source]

/ ɪnˈtɜːprɪt ˈpraɪməri ˈsɔːsɪz / / ɪnˈtɜːprɪt ˈpraɪməri sɔːs /

RK6ZOShOVgtEF1
Nagranie dźwiękowe

interpretować materiały źródłowe [interpretować materiał źródłowy]

R1Hu4s5VQCksn1
Nagranie dźwiękowe
landmarks [landmark]
landmarks [landmark]

/ ˈlændmɑːks / / ˈlændmɑːk /

R1Wuqb6FQlZnw1
Nagranie dźwiękowe

charakterystyczne punkty [charakterystyczny punkt]

RlaAtyWQOgO631
Nagranie dźwiękowe
limitless
limitless

/ ˈlɪmɪtləs /

RiTLUthSonDDr1
Nagranie dźwiękowe

nieograniczony/nieograniczona

R15f9GTcxxUCQ1
Nagranie dźwiękowe
linger and mingle
linger and mingle

/ ˈlɪŋɡər ənd ˈmɪŋɡl̩ /

RQB2o8b9ipxqQ1
Nagranie dźwiękowe

zostać na dłużej i zintegrować się

RgdIC96y96cyK1
Nagranie dźwiękowe
on a budget
on a budget

/ ˈɒn ə ˈbʌdʒət /

R1H9etQ9zaClW1
Nagranie dźwiękowe

tanio, oszczędnie

R1d6pz8yFJPAS1
Nagranie dźwiękowe
once in a while
once in a while

/ wʌns ɪn ə waɪl /

RMUII7zmi24yT1
Nagranie dźwiękowe

raz na jakiś czas

RqirYyR8Ugb6X1
Nagranie dźwiękowe
orchestrate
orchestrate

/ ˈɔːkɪstreɪt /

RaqqA9kgDKOfE1
Nagranie dźwiękowe

zorganizować

R1RcOiDiAm9Vt1
Nagranie dźwiękowe
participatory
participatory

/ pɑːˌtɪ.sɪˈpeɪ.tər.i /

R1JZ6tdTA2vHM1
Nagranie dźwiękowe

z udziałem, zachęcający do udziału

R1XQDCwv6hyZv1
Nagranie dźwiękowe
picnic hamper
picnic hamper

/ ˈpɪknɪk ˈhæmpə /

RoHDLWM6Pevt11
Nagranie dźwiękowe

kosz piknikowy

RGqAZAFzPF4Dc1
Nagranie dźwiękowe
pleasurable
pleasurable

/ ˈpleʒərəbl̩ /

R1C8zJib3xEIJ1
Nagranie dźwiękowe

przyjemny/przyjemna

R1KWxWWO8dpO01
Nagranie dźwiękowe
pluck up your courage
pluck up your courage

/ plʌk ˈʌp jə ˈkʌrɪdʒ /

R17Uumes1qzoK1
Nagranie dźwiękowe

zebrać się na odwagę

RqNgmNLSRtpUF1
Nagranie dźwiękowe
points of interest [point of interest]
points of interest [point of interest]

/ pɔɪnts əv ˈɪntrəst / / poɪnt əv ˈɪntrəst /

R1BiTZdTXqsih1
Nagranie dźwiękowe

miejsca warte uwagi [miejsce warte uwagi]

R7v3U0HaH3gcM1
Nagranie dźwiękowe
precautions [precaution]
precautions [precaution]

/ prɪˈkɔːʃn̩z /  / prɪˈkɔːʃn̩ /

Ra8rYDRHnfghw1
Nagranie dźwiękowe

środki ostrożności [środek ostrożności]

R1d2HHjvWGliI1
Nagranie dźwiękowe
run‑down
run‑down

/ ˈrʌnˈdɑʊn /

R1MwLtUDNM71t1
Nagranie dźwiękowe

podupadły/podupadła

RpRHjqB9K1iFn1
Nagranie dźwiękowe
scavenger hunt
scavenger hunt

/ ˈskævɪndʒə hʌnt /

RBNllzkkseyTw1
Nagranie dźwiękowe

podchody

R13lMIY3XSGUt1
Nagranie dźwiękowe
solving riddles [solve a riddle]
solving riddles [solve a riddle]

/ ˈsɒlvɪŋ ˈrɪdl̩z / / sɒlv ə ˈrɪdl̩ /

RVZ1ZjZV7zIjy1
Nagranie dźwiękowe

rozwiązywanie zagadek [rozwiązać zagadkę]

ROwwjxw2lYM0r1
Nagranie dźwiękowe
stage fright
stage fright

/ steɪdʒ fraɪt /

R1aNTzqyZ27qa1
Nagranie dźwiękowe

trema

R1DlcWAbKCfwZ1
Nagranie dźwiękowe
street performances [street performance]
street performances [street performance]

/ stri:t pəˈfɔːmənsɪz / / stri:t pəˈfɔːməns /

Ri5T2zeCtQ6sG1
Nagranie dźwiękowe

występy uliczne [występ uliczny]

REW5jdDK5yeve1
Nagranie dźwiękowe
stumble upon
stumble upon

/ ˈstʌmbl̩ əˈpɒn /

RZSANdfWSLVL51
Nagranie dźwiękowe

natknąć się na

RXu8IWvXDoqns1
Nagranie dźwiękowe
tenants [tenant]
tenants [tenant]

/ ˈtenənts / / ˈtenənt /

R11XjxuNdSG9B1
Nagranie dźwiękowe

najemcy/najemczynie [najemca/najemczyni]

R2k656tgJ7U1b1
Nagranie dźwiękowe
townhouses [townhouse]
townhouses [townhouse]

/ ˈtaʊn.haʊsəz / / ˈtaʊn.haʊs /

Rn5iRwT5aBXcO1
Nagranie dźwiękowe

kamienice [kamienica]

R6GcvmzmCWX1V1
Nagranie dźwiękowe
treasure trove
treasure trove

/ ˈtreʒə trəʊv /

Rv96YWlV0nT8C1
Nagranie dźwiękowe

skarbnica

R1bemkPEt5auc1
Nagranie dźwiękowe
utensils
utensils

/ juːˈtensɪlz /

R1ZY6pyZAHWaY1
Nagranie dźwiękowe

przybory kuchenne, tu: sztućce

RXLR55768vJuY1
Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

Rnf6B622S27cX
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.