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Mache dich mit dem Titel der E‑Mail vertraut. Was ist das Thema des Textes? Was meinst du?

Zapoznaj się z tematem e‑maila. Co jest tematem tekstu? Jak myślisz?

Magdalena Sieradz Ich habe nur Einsen!
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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Transkription

Hallo Tomek,

danke für deine E‑Mail.

Du hast geschrieben, dass du in der Schule nur Sechsendie Sechs/die SechsenSechsen hast. Am Anfang war ich erschrockenerschrockenerschrocken. Diese Noten passenpassen zu (D)passen gar nicht zupassen zu (D)zu dir. Dann habe ich verstanden, dass die Notenskala in Polen anders ist als bei uns in Deutschland. Das war mir neu. Ich finde es total spannend, aber auch ein bisschen komischkomischkomisch. Was sind meine Lieblingsfächer? Ich finde Fremdsprachen super! Ich mag Englisch und Spanisch. Ich habe in diesen Fächern nur Einsendie Eins/die EinsenEinsen. Ich bin auch sehr gut ingut in etwasgut in Sport.

Mathe finde ich schwer, aber sehr wichtig. Chemieunterricht finde ich interessant. Ich mag vor allem, wenn wir im Unterricht Experimente machen. Physikdie PhysikPhysik ist für mich uninteressant. Auch Erdkundeunterricht finde ich nicht schlecht. Dort lernen wir viel über andere Länder. Und Biologie finde ich ganz gut. Kunst mag ich nicht besondersbesondersbesonders. Ich kann leider nicht so gut malen und zeichnen.

Und was sind deine Lieblingsfächerdas Lieblingsfach/die LieblingsfächerLieblingsfächer?

Mach´s gut.

Fabian

1 Źródło: Magdalena Sieradz, Ich habe nur Einsen!, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 1

Welche Wörter haben eine positive, welche eine neutrale und welche eine negative Bedeutung? Ordne zu.

Które słowa mają pozytywne, które neutralne, a które negatywne znaczenie? Przyporządkuj.

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mag Możliwe odpowiedzi: 1. sehr interessant, 2. toll, 3. super
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Übung 2

Und welche Schulfächer geht es hier? Ordne zu.

O jakie przedmioty szkolne tu chodzi? Przyporządkuj.

RxvuPmj79UoUg
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., grafiki na podstawie crello, pixabay, licencja: CC BY-SA 3.0.

Bilde Paare.

Połącz w pary.

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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 3

Welche Schulfächer findest du toll, welche schwer, welche sehr interessant und welche uninteressant? Ergänze.

Które przedmioty szkolne uważasz za fajne, które za ciężkie, które za bardzo interesujące i które za nieciekawe? Uzupełnij.

R14v4AQIxNMty
toll  (Uzupełnij) schwer (Uzupełnij) sehr interessant (Uzupełnij) uninteressant  (Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RxzE0IaD1EwrX1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
die Sechs/die Sechsen
die Sechs/die Sechsen
Rh3FPKSwgqwrE1
Nagranie dźwiękowe

szóstka/szóstki

RQXkOP9Takbr71
Nagranie dźwiękowe
erschrocken
erschrocken
R1873YujeGfuc1
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przerażony

R4MBv9NuTa0JP1
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passen zu (D)
passen zu (D)
Rjlp21zKFHTgp1
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pasować do

RtlhFnHQ1TnIh1
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komisch
komisch
RrhAWvtoSxsHp1
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zabawny

Rhg3nMNSCSr3Q1
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die Eins/die Einsen
die Eins/die Einsen
R1H0ytsRFdIJz1
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jedynka/jedynki

R1bO1s4i1YoSv1
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gut in etwas
gut in etwas
R168mZMv6viX51
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dobry w czymś

RZCHX6wTniPvI1
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die Physik
die Physik
RyTMlIdy52mcZ1
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fizyka

REIsoj4Uio7jb1
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besonders
besonders
RQXB1OFQ6dwGL1
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szczególnie

RMakoGYWl68TU1
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das Lieblingsfach/die Lieblingsfächer
das Lieblingsfach/die Lieblingsfächer
R17jfKsIeWuLL1
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ulubiony przedmiot/ulubione przedmioty

RFnlMcfpTBZmC1
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