Ilustracja przedstawia interfejs poczty elektronicznej, gdzie widoczne jest okno z treścią wiadomości. Tekst dostępny w transkrypcji poniżej.
Źródło: Contentplus. pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Transkription
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Hallo Tomek,
meine Schule ist toll! Meine Lieblingslehrerin ist Frau Koch. Sie unterrichtetunterrichtenunterrichtet Mathe und ist nettnettnett. Jeden Tag korrigiertkorrigierenkorrigiert sie Tests. Sie ist sehr geduldiggeduldiggeduldig und das finde ich klasse. Meine Eltern sind leider nicht so geduldig!
Frau Koch schreibt das Thema immer an die Tafel und sie ist genaugenaugenau und kreativ. Im Unterricht rechnen wir viel und machen Aufgaben. Frau Koch macht auch Projekte. Als unsere Klassenlehrerindie Klassenlehrerin/die KlassenlehrerinnenKlassenlehrerin organisiert sie Ausflügeder Ausflug/die AusflügeAusflüge.
Meine Mathelehrerin hat sechs oder sieben Stunden Unterrichtder UnterrichtUnterricht pro Tag. In der Pause kopiertkopierenkopiert sie Materialien und bringt die Lehrbücher für die nächste Stunde. Frau Koch arbeitet auch zu Hause. Sie ist sehr fleißig. Sie kontrolliertkontrollierenkontrolliert die Hausaufgaben. Nachmittags telefoniert sie mit den Eltern oder schickt E‑Mails. Sie ist offenoffenoffen und sehr hilfsbereithilfsbereithilfsbereit. Frau Koch hilft mir manchmalmanchmalmanchmal bei meinen Mathehausaufgaben. Das ist super. Hast du auch eine Lieblingslehrerin oder einen Lieblingslehrer? Melde dich bald! Fabian
c1 Źródło: Agnieszka Świca , Frau Koch ist Lehrerin von Beruf, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Ilustracja przedstawia salę lekcyjną. Uczniowie siedzą w swoich ławkach, a przy tablicy stoi nauczycielka wraz z chłopcem. Nauczycielka z zaangażowaniem wskazuje na rysunki wielokątów oraz znajdujący się obok wzór, chłopiec uważnie słucha.
Fabians Lieblingslehrerin ist Frau Koch.
Ulubioną nauczycielką Fabiana jest Pani Koch.
Źródło: ContentplusSp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung1
Lies den Text. Sind die Sätze richtig oder falsch? Entscheide und markiere.
Przeczytaj tekst. Czy zdania są prawdziwe czy fałszywe? Zdecyduj i zaznacz.
Mache dich mit dem Text vertraut. Sind die Sätze richtig oder falsch? Entscheide und markiere.
Zapoznaj się z tekstem. Czy zdania są prawdziwe czy fałszywe? Zdecyduj i zaznacz.
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Łączenie par. . Fabian findet Frau Koch nett.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch ist Deutschlehrerin.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch arbeitet nie zu Hause.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch hilft Fabian manchmal.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Fabian erzählt über seine Klasse.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch
Łączenie par. . Fabian findet Frau Koch nett.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch ist Deutschlehrerin.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch arbeitet nie zu Hause.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Frau Koch hilft Fabian manchmal.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch. Fabian erzählt über seine Klasse.. Możliwe odpowiedzi: richtig, falsch
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Übung2
Wie ist Frau Koch als Lehrerin? Wie ist sie nicht? Ordne zu.
Jaka jest pani Koch jako nauczycielka? Jaka nie jest? Przyporządkuj.
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Frau Koch ist … Możliwe odpowiedzi: 1. ungenau, 2. egoistisch, 3. genau, 4. ungeduldig, 5. hart, 6. hilfsbereit, 7. geduldig, 8. arbeitsam, 9. faul, 10. super, 11. klasse, 12. nett, 13. offen, 14. kreativ Frau Koch ist nicht … Możliwe odpowiedzi: 1. ungenau, 2. egoistisch, 3. genau, 4. ungeduldig, 5. hart, 6. hilfsbereit, 7. geduldig, 8. arbeitsam, 9. faul, 10. super, 11. klasse, 12. nett, 13. offen, 14. kreativ
Frau Koch ist … Możliwe odpowiedzi: 1. ungenau, 2. egoistisch, 3. genau, 4. ungeduldig, 5. hart, 6. hilfsbereit, 7. geduldig, 8. arbeitsam, 9. faul, 10. super, 11. klasse, 12. nett, 13. offen, 14. kreativ Frau Koch ist nicht … Możliwe odpowiedzi: 1. ungenau, 2. egoistisch, 3. genau, 4. ungeduldig, 5. hart, 6. hilfsbereit, 7. geduldig, 8. arbeitsam, 9. faul, 10. super, 11. klasse, 12. nett, 13. offen, 14. kreativ
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Übung3
Was machen Lehrer in der Arbeit? Verbinde die Paare.
Co robią nauczyciele w pracy? Połącz w pary.
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Die Lehrer … kontrollieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests kopieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests korrigieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests machen Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests organisieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests schicken Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests schreiben Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests telefonieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests
Die Lehrer … kontrollieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests kopieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests korrigieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests machen Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests organisieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests schicken Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests schreiben Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests telefonieren Możliwe odpowiedzi: 1. Materialien, 2. mit den Eltern, 3. E-Mails, 4. Ausflüge, 5. Projekte, 6. das Thema an die Tafel, 7. Hausaufgaben, 8. Tests
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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(Uzupełnij).
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