RQKNTTS3N4DOZ
Zdjęcie przedstawia instalacje świetlne w kształcie trójkątów.

Zastosowanie funkcji trygonometrycznych kąta ostrego

Źródło: dostępny w internecie: https://pixabay.com/pl/photos/sygnalizatory-kolor%C3%B3w-instalacja-3929771/.

3. Zastosowanie wartości funkcji trygonometrycznych kątów ostrych w kontekście realistycznym

R1CKADH3VVKMT1
Źródło: dostępny w internecie: Obraz WikiImages z Pixabay.

Pierwszym uczonym, który dokonał oszacowań obwodu Ziemi był Eratostenes (~230 p.n.e.). Błąd jego pomiarów nie przekraczał 5% - co jak na pierwszy pomiar było bardzo dużym osiągnięciem. Do wyznaczenia obwodu potrzebował kątów padania promieni słonecznych w dwóch odległych od siebie miejscach, w określonym dniu roku. W czasie letniego przesilenia uczony zmierzył długość cienia rzuconego przez obelisk i wykorzystał go do obliczenia kąta padania promieni słonecznych w Aleksandrii.

Twoje cele
  • Wykorzystasz wartości funkcji trygonometrycznych do rozwiązywania realistycznych problemów.

  • Obliczysz kąty trójkąta i długości jego boków.

  • Zastosujesz funkcje trygonometryczne do wyznaczania długości odcinków w figurach płaskich.

Przykład 1

Samolot widać pod kątem 30° w momencie, gdy znajduje się on nad punktem odległym od obserwatora o 2 km. Wyznaczymy, na jakiej wysokości i w jakiej odległości od obserwatora znajduje się ten samolot.

RRVVEK2VFFKCO

Wprowadzamy oznaczenia:

  • h – wysokość na jakiej znajduje się samolot,

  • x – odległość samolotu od obserwatora.

Skonstruowany trójkąt jest prostokątny - wyznaczając wysokość, na jakiej znajduje się samolot, wykorzystamy funkcję tangens.

tg30°=h2, a ponieważ

tg30°=33, to po następujących przekształceniach

33=h2

3·h=3·2

otrzymujemy

h=2331,15 km.

Obliczamy wysokość, na jakiej znajduje się samolot, wykorzystując funkcję sinussinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymsinus:

sin30°=hx, a ponieważ

sin30°=12, to

12=hx, stąd

x=2h

Ostatecznie otrzymujemy

x=2·233=4332,30.

Odpowiedź:  Samolot znajduje się na wysokości około 1,15 km, w odległości około 2,30 km od obserwatora.

Przykład 2

Z wieży o wysokości h=42 m zmierzono kąty depresjikąt depresjikąty depresji obu brzegów rzeki otrzymując α=60°β=45°. Obliczymy szerokość rzeki i odległość wieży od rzeki.

R1V5LGM46O1X2

Powstały tu dwa trójkąty prostokątne: ΔDABΔDAC.

R8L4992UVCVKT

h=42

Wprowadzamy oznaczenia:

  • h – wysokość wieży,

  • x – odległość wieży od rzeki,

  • AB=x,

  • AC=y.

Trójkąt DAB jest prostokątny. Możemy zatem obliczyć odległość x, czyli odległość wieży od rzeki, korzystając z funkcji tangenstangens kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymtangens.

tg60°=ADAB=hx

Podstawiając h=42 m oraz tg60°=3, otrzymujemy

3=42x, czyli

x=42324 m.

Trójkąt ACD jest prostokątny i równoramienny, stąd AC=AD, więc y=h.

Zatem mamy, że y42 m.

Szerokość rzeki jest różnicą długości odcinków ACAB.

ACAB=yx42 m24 m=18 m

Odpowiedź: Szerokość rzeki wynosi około 18 m, a wieża oddalona jest od rzeki o około 24 m.

Przykład 3

Obliczymy, ile metrów siatki należy kupić, aby ogrodzić działkę mającą kształt prostokąta, którego przekątna ma długość 100 m, a jeden z kątów między przekątnymi ma miarę 60°. Wynik podamy z dokładnością do 1 m.

RL5RPTN57ECK6

W prostokącie przeciwległe boki są równe: AB=DC=aBC=AD=b oraz przekątne są tej samej długości: d=AC=DB=100 m i przecinają się w połowie.

Przekątne przecinają się w połowie, więc przy oznaczeniach jak na rysunku zapisujemy: AE=CE=DE=BE=50 m.

Ponieważ trójkąt BEC jest równoboczny (BE=CE i kąt CEB ma miarę 60°), to b=BE=CE=BC, czyli b=50 m.

Mamy zatem długość boku: b=50 m.

Rozważmy teraz trójkąt prostokątny EFB, gdzie EF jest wysokością trójkąta ABE.

RHTFGRQ7T3LUR

Trójkąt EFB jest prostokątny. Korzystając z funkcji cosinuscosinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymcosinus, obliczymy a.

cos30°=FBBE

Podstawiając AF=FB=12a oraz BE=b=50 m, otrzymujemy

cos30°=12a50.

A ponieważ cos30°=32, to zapisujemy:

32=a100.

Ostatecznie mamy:

a=10032=503 m.

Zatem długość drugiego boku wynosi a=503 m.

Obliczmy obwód L tego prostokąta.

L=2a+2b

L=2503+250=1003+100273,2 m

Odpowiedź: Należy zakupić 274 m siatki (gdybyśmy zakupili 273 m zabrakłoby nam materiału i nie ogrodzilibyśmy całej działki).

Przykład 4

Michał i Paweł, obaj tego samego wzrostu, stojąc w odległości 100 m od siebie, obserwują latającego nad nimi drona. W tym samy momencie Michał widzi go pod kątem 60°, a Paweł pod kątem 45°. Obliczymy, na jakiej wysokości znajdował się dron.

Musimy rozpatrzyć dwie sytuacje.

1)Przyjmijmy oznaczenia jak na rysunku.

RMC5871AL168J

Wprowadźmy oznaczenia:

AB=100 m (odległość między chłopcami),

DC=h  (wysokość na jakiej wznosi się dron),

AD=x ,

AD+DB=100, więc

DB=100-x.

Trójkąt CDB jest równoramienny, ponieważ jest to trójkąt prostokątny z kątem o mierze 45° przy podstawie.

DB=DC=h=100-x, stąd

h=100x.

Dla trójkąta prostokątnego ADC mamy zależność: tg60°=hx.

Wiemy również, że tg60°=31,73.

Podstawiając: x=100h  (bo h=100x), otrzymujemy:

3=h100-h

3100h=h.

Ponieważ 31,73, to po przekształceniach otrzymamy

h63 m.

Odpowiedź: Dron znajduje się na wysokości około 63 m.

2) Michał stoi odwrócony plecami do Pawła.

R1HPNZESM2RMG

AB=100 m (odległość między chłopcami)

h=DC (wysokość na jakiej wznosi się dron)

x=DA

Powstały trójkąt CDB jest prostokątny i równoramienny, ponieważ jest to trójkąt prostokątny z kątem o mierze 45° przy podstawie.

h=DC=DB=x+100

h=x+100, stąd

x=h-100.

Z trójkąta prostokątnego CDA mamy:

tg60°=hx.

Podstawiając: x=h-100 oraz tg60°=3, otrzymujemy:

3=hh-100.

Ponieważ 31,73, to po przekształceniach otrzymujemy:

h237 m.

Odpowiedź: Dron znajduje się na wysokości około 237 m.

Poniższa aplikacja pozwoli Ci na wyznaczenie wartości funkcji trygonometrycznych dla kątów ostrych.

RV79UL9KPM676
Aplikacja służy do obliczania miar wybranych kątów ostrych. Nagłówek: Podaj kąt alfa, należy do, nawias ostry zero, średnik, dziewięćdziesiąt stopni zamknięcie nawiasu. Podamy dwa przykłady dla wybranych kątów. Przykład pierwszy dla alfa, równa się, szesnaście stopni mamy następujące wielkości: sinus alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek dwa osiem, kosinus alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek dziewięć sześć oraz tangens alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek dwa dziewięć. Przykład drugi dla alfa, równa się, osiemdziesiąt trzy stopnie mamy następujące wielkości: sinus alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek dziewięć dziewięć, kosinus alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek jeden dwa oraz tangens alfa, w przybliżeniu równe, osiem przecinek jeden cztery

Poniższa aplikacja pozwoli Ci wyznaczyć miarę kąta, jeśli znasz przybliżoną wartość jego tangensa.

R9GU7N52B2JB5
Aplikacja służy do obliczania miary kąta po podaniu jego tangensa. Nagłówek: Podaj przybliżoną wartość tangensa. Podamy dwa przykłady. Przykład pierwszy: tangens alfa, w przybliżeniu równe, zero przecinek siedem pięć, zatem alfa, w przybliżeniu równe, trzydzieści siedem przecinek zero jeden. Przykład drugi: tangens alfa, w przybliżeniu równe, dwa, zatem alfa, w przybliżeniu równe, sześćdziesiąt trzy.
Przykład 5

Obliczymy wysokość budynku, którego cień ma długość 18 m wiedząc, że kąt padania promieni słonecznych wynosi 40°. Wynik podamy z dokładnością do 0,1 m.

RM2TZM4JRLEGT

Trójkąt ABC jest prostokątny, więc z definicji tangensatangens kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymtangensa mamy:

tg40°=h18,

z tablic odczytujemy tg40°0,8391.

Po przekształceniach otrzymujemy:

18·0,8391h, czyli

h15,103815,1 m.

Odpowiedź: Budynek ma około 15,1 m wysokości.

Przykład 6

Krzywa wieża w Ząbkowicach Śląskich ma wysokość 34 m i jej odchylenie od pionu wynosi 2,14 m. Wyznaczmy kąt, jaki tworzy z powierzchnią ziemi ściana wieży. O ile stopni odchylona jest wieża od pionu? Podamy wynik z dokładnością do 0,1°.

R1LVQ38ANU3RE

Powstały trójkąt jest prostokątny.

α – kąt, jaki tworzy ściana wieży z powierzchnią ziemi.

Z definicji tangensatangens kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymtangensa mamy:

tgα=342,1415,8879.

Za pomocą kalkulatora znajdujemy przybliżoną wartość kąta α:

α86,398498, a zatem

α86,4°.

β - kąt odchylenia wieży od pionu.

β=90°-α, a zatem

β90°-86,4°3,6°.

Odpowiedź: Z powierzchnią ziemi ściana wieży tworzy kąt około 86,4°. Wieża jest odchylona od pionu o około 3,6°.

Przykład 7

Jedną z trzech największych piramid egipskich w Gizie jest piramida Chefrena. Długość boku u podstawy tej piramidy wynosi 214,5 m, a ściany boczne są nachylone do podstawy pod kątem 53°7'48''53° (kąt zaznaczono na rysunku). Obliczymy wysokość tej piramidy. Wynik podamy z dokładnością do 1 m.

Piramida ma kształt ostrosłupa o podstawie kwadratu. Na rysunku przedstawiamy sytuację z zadania:

R3BS8ANFARPO3

gdzie

h – wysokość piramidy,
α – kąt nachylenia ściany bocznej do podstawy piramidy,
α53°.

Rozważany trójkąt jest prostokątny – długości jego przyprostokątnych to: hb. Z rysunku wynika, że b=a2.

Z definicji tangensa mamy:

tgα=hb=h12a=2ha.

Podstawiamy dane z zadania:

tg53°=2h214,5,

2·h=tg53°·214,51,3270·214,5284,6415284,6,

h284,62142,3142 m.

Odpowiedź: Wysokość piramidy Chefrena wynosi około 142 m.

Przykład 8

Kolej gondolowa na Stok Izerski ma długość trasy 2171 m. Stacja dolna tej kolei znajduje się na wysokości 617 m n. p. m., a górna na wysokości 1060 m n. p. m. Obliczymy średnie nachylenie stoku. Podamy wynik z dokładnością do 0,1°.
Zakładając, że wjazd gondoli odbywa się po linii prostej, obliczymy, jaka jest odległość stacji dolnej od punktu, który leży na tej samej wysokości, ale pod stacją górną.

R1SDFMUK8TAJN

Różnica wysokości między stacją górną a dolną jest długością boku BC trójkąta ABC. Oznaczmy:

BC=h

h=1060-617=443 m.

Trójkąt ABC jest prostokątny, więc z definicji sinusasinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymsinusa mamy:

sinα=hAC, gdzie

h=443 m oraz AC=2171 m,

sinα=44321710,2040.

Za pomocą kalkulatora obliczamy  przybliżoną wartość kąta α:

α=11,77°12°.

Odległość stacji dolnej od punktu, który leży na tej samej wysokości, ale pod stacją górną, policzymy z definicji funkcji cosinuscosinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymcosinus.

Podstawiając cos12°0,9781, otrzymujemy

0,9781x2171.

Zatem

x0,9781·21712123,42123 m.

Odpowiedź: Średnie nachylenie stoku wynosi około 12°, a punkt, który leży na tej samej wysokości, ale pod stacją górną jest odległy o około 2123 m od stacji dolnej.

Przykład 9

Wał ochronny ma przekrój trapezu równoramiennego, przy czym górna szerokość wału wynosi 4 m, natomiast boczne nasypy o długości 7 m są nachylone do poziomu pod kątem 27°. Oblicz dolną szerokość wału oraz jego wysokość.

R7TRBEULO3D4R

EF=DC=4 m

Trapez ABCD jest równoramienny, więc AE=FB.

Szerokość dolnej części wału wynosi: AB=AE+EF+FB, a ponieważ AE=FB, to:

AB=2AE+DC

DC =4 m, więc

AB=2AE+4.

Aby wyznaczyć dolną część wału, należy obliczyć długość odcinka AE.

Trójkąt AED jest prostokątny, zatem z definicji funkcji cosinuscosinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymcosinus mamy:

cosα=AEAD.

Podstawiając: α=27°, AD=7, otrzymujemy

cos27°=AE7.

Z tablic odczytujemy wartość cos27°0,8910,

0,8910AE7.

Stąd

AE7·0,89106,2376,2.

Wynik podamy z przybliżeniem do 0,1 m: AE6,2 m.

Szerokość dolnej części wału, czyli długość podstawy trapezu, wynosi:

AB2AE+412,4+416,4 m.

Wysokość wału obliczymy z definicji funkcji sinussinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnymsinus.

sin27°=EDAD

ED=h, AD=7 m

sin27°=h7

h·7=sin27°

Ponieważ sin27°0,4550 (odczytujemy z tablic trygonometrycznych), to

h7·0,45403,1783,2.

Wynik podamy z przybliżeniem do 0,1 m:

h3,2 m.

Odpowiedź: Dolna część wału ma szerokość około 16,4 m. Wysokość wału wynosi około 3,2 m.

Animacje multimedialne

Zapoznaj się z animacją prezentującą zastosowanie wartości funkcji trygonometrycznych kątów 30°,45°,60°. Następnie rozwiąż zadania i porównaj z odpowiedziami.

R1MGMKO8CUMJV
Film nawiązujący do treści lekcji dotyczącej wykorzystania funkcji trygonometrycznych.
Polecenie 1

Stojąc w odległości 27 m od budowli z kolumnami, obserwujemy podstawę kolumny pod kątem wznoszenia 30°, a jej szczyt pod kątem 60°. Oblicz wysokość kolumny. Wynik podaj z dokładnością do 0,1 m.

Polecenie 2

Płaszczyzny dachu tworzą z płaszczyzną poziomą katy 45°30° (rysunek). W przekroju otrzymujemy trójkąt o podstawie równej 12 m. Oblicz wysokość dachu. Wynik podaj z dokładnością do 0,1 m.

R165KXVDNCAVV

Zapoznaj się z animacją dotyczącą zastosowania wartości funkcji trygonometrycznych kąta ostrego. Następnie rozwiąż zadania i porównaj z odpowiedziami.

RJUL38QCB6U6K
Film nawiązujący do treści lekcji dotyczącej zastosowania wartości funkcji trygonometrycznych kąta ostrego w  kontekście realistycznym.
Polecenie 3

Lina długości 12 m podtrzymuje maszt. Kąt nachylenia liny do ziemi wynosi 50°. Na jakiej wysokości zamocowana jest lina? Wynik podaj z dokładnością do 0,1 m.

Zestaw ćwiczeń interaktywnych

1
Ćwiczenie 1

Z metalowego pręta wykonano cztery trójkąty (jak na rysunku poniżej), z których zbudowano stojak do choinki. Ile centymetrów metalowego pręta zużyto?

R1GG4SLREX415
R19B8BJ7SEQPC
Wskaż poprawną odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. Około sto czterdzieści dwa cm., 2. Około dwieście czterdzieści sześć cm., 3. Około dziewięćset osiemdziesiąt cztery cm., 4. Około pięćset sześćdziesiąt osiem cm.
1
Ćwiczenie 2

Do budowy dachu altanki wykorzystano 2 elementy z drewnianych belek w kształcie trójkątów równoramiennych (patrz rysunek poniżej ). Kąt nachylenia dachu ma wynosić 30°. Wysokość każdego z tych elementów to 2,5 m. Ile metrów drewnianych belek potrzeba na zbudowanie tych elementów przy założeniu, że na straty materiału przy docinaniu musimy doliczyć 10% długości?

R1GKMCL61OBB5
R168UPOU1FP63
Wskaż poprawną odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. Około czterdzieści jeden m., 2. Około trzydzieści siedem m., 3. Około dwadzieścia jeden m., 4. Około trzydzieści osiem m.
2
Ćwiczenie 3

Tworząc stojak dla rowerów, dziesięć metalowych trójkątów (jak na rysunku) przyspawano do metalowej ramy. Wskaż zdania prawdziwe.

R124EVQCPADZF
RKMCB3TZCB8M6
Możliwe odpowiedzi: 1. Do wykonania wszystkich elementów stojaka (poza ramą) zużyto około dwadzieścia sześć metrów metalowego pręta., 2. Na wszystkie poprzeczne elementy stojaka zużyto około sto sześć cm metalowego pręta., 3. Wysokość stojaka to siedemdziesiąt pięć cm.
2
Ćwiczenie 4

Powierzchnia płótna potrzebna do wykonania żagla przedstawionego na rysunku (z dokładnością do 0,1 m2) wynosi:

R13JV1EPSVZ48
R1PL45VRQNQJF
Możliwe odpowiedzi: 1. około dwanaście przecinek cztery m indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, 2. około sześć przecinek siedem m indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, 3. około sześć przecinek dwa m indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, 4. około dziesięć przecinek siedem m indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego
2
Ćwiczenie 5

Staś zbudował dla siostry szkielet latawca  w kształcie deltoidu (rysunek poniżej). Zmierzył, że krótsza przekątna otrzymanego w ten sposób deltoidu ma 40 cm.

R3T94ZPRDMK8L
R2UHMU3G7UUZU
Łączenie par. . Dłuższa przekątna latawca ma długość około pięćdziesiąt pięć cm.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Obwód powstałego deltoidu wynosi około sto trzydzieści sześć cm.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Obwód powstałego deltoidu wynosi około sto czterdzieści dziewięć cm.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Do budowy całego szkieletu Staś potrzebował około dwieście trzydzieści pięć cm listewek.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
2
Ćwiczenie 6

Maszt jest symetrycznie usztywniony przez dwie krótsze i dwie dłuższe liny (jak na rysunku). Wszystkie liny są zamocowane do płaskiego podłoża w tej samej odległości od podstawy masztu. Wybierz zdania prawdziwe wiedząc, że dłuższa lina ma długość 30 m. Przyjmij zaokrąglenie z dokładnością do 1 m.

RALHZGVOVJOGM
R19T21MNH9CBB
Możliwe odpowiedzi: 1. Maszt ma wysokość około dwadzieścia sześć m., 2. Maszt ma wysokość około trzydzieści trzy m., 3. Odległość między miejscami mocowania lin na maszcie (z dokładnością do jeden m) wynosi około siedemnaście m., 4. Krótsza lina ma długość około siedemnaście m.
3
Ćwiczenie 7

Park w kształcie czworokąta przecinają alejki o długościach 800 m1200 m, poprowadzone wzdłuż przekątnych (jak na rysunku). Powierzchnia tego parku to około:

RC91C47GGTUBP
R1JHKXN3KRQUS
Możliwe odpowiedzi: 1. trzydzieści sześć ha, 2. trzydzieści trzy przecinek osiem ha, 3. dwadzieścia cztery ha, 4. czterdzieści jeden przecinek pięć ha
3
Ćwiczenie 8

Stok narciarski ma długość 2750 m. Wyznacz różnicę wysokości pomiędzy dolną a górną jego stacją, jeśli kąt nachylenia stoku jest równy ok. 12°.

RU9D2VO8NHLSA1
Ćwiczenie 9
Jak wysokie jest drzewo (w zaokrągleniu do pełnych metrów), które rzuca cień o długości 81 metrów w momencie, gdy promienie słoneczne padają na podłoże pod kątem trzydzieści pięć stopni? Zaznacz prawidłową odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. Około czterdzieści sześć m., 2. Około pięćdziesiąt siedem m., 3. Około sześćdziesiąt sześć m., 4. Około sto szesnaście m.
2
Ćwiczenie 10

Promienie słońca padają pod kątem 35°. Czy cień domu o wysokości 4,25 m zasłoni kwiaty posadzone w odległości 6 m od jego podstawy?

Przyjmijmy oznaczenia jak na rysunku:

R1HSDG3DJNBBJ

tg35°=Hd

d4,250,70026,07 m

R1TKL7HZ516772
Ćwiczenie 11
Maszt złamał się na wysokości pięciu metrów od podstawy i oparł się wierzchołkiem o powierzchnię ziemi pod kątem sześćdziesiąt siedem stopni. Wybierz wszystkie zdania prawdziwe. Możliwe odpowiedzi: 1. Podstawa masztu jest oddalona od wierzchołka opartego o ziemię o około sto dziewięćdziesiąt pięć cm., 2. Podstawa masztu jest oddalona od wierzchołka opartego o ziemię o około dwieście dwanaście cm., 3. Maszt przed złamaniem miał wysokość około dziesięć przecinek cztery m., 4. Maszt przed złamaniem miał wysokość około dwanaście m.
R66UZ51L36TG62
Ćwiczenie 12
Zaznacz prawidłową odpowiedź. Pod jakim kątem padają na ziemię promienie słoneczne w momencie, gdy człowiek o wzroście sto osiemdziesiąt cztery cm rzuca na nią cień o długości trzech metrów? Możliwe odpowiedzi: 1. Około trzydzieści dwa stopnie., 2. Około trzydzieści osiem stopni., 3. Około pięćdziesiąt dwa stopnie., 4. Około trzydzieści jeden stopni.
R14PR2AXHNV1D2
Ćwiczenie 13
Drabinę wozu strażackiego, zamontowaną na nim na wysokości dwa i pół metra, rozsunięto na długość piętnastu metrów. Pod jakim kątem do poziomu strażacy muszą skierować drabinę, aby sięgnąć do okna na wysokości 12,5 metra? Zaznacz prawidłową odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. Około trzydzieści trzy stopnie., 2. Około czterdzieści osiem stopni., 3. Około pięćdziesiąt siedem stopni., 4. Około czterdzieści dwa stopnie.
3
Ćwiczenie 14

Podjazd dla wózków na platformę widokową ma długość 25 m i rozpoczyna się 20 m od podstawy platformy (jak na rysunku poniżej).

RU94H4EXSSAJ1
R1L2SLJ1QUMEA
Oceń prawdziwość poniższych zdań. Kąt nachylenia do pionu tego podjazdu dla wózków wynosi w przybliżeniu sześćdziesiąt trzy stopnie.
Prawda Fałsz

Kąt nachylenia do poziomu tego podjazdu dla wózków wynosi w przybliżeniu trzydzieści siedem stopni.
Prawda Fałsz

Sinus kąta nachylenia do poziomu tego podjazdu dla wózków wynosi w przybliżeniu zero przecinek pięć siedem.
Prawda Fałsz
RLLGG9VFRAEJG3
Ćwiczenie 15
Dwóch obserwatorów patrzy na czubek elektrowni wiatrowej o wysokości 150 metrów. Elektrownia i obaj obserwatorzy znajdują się na tym samym poziomie w jednej linii. Pierwszy z nich patrzy na elektrownię pod kątem czterdzieści stopni, natomiast drugi kieruje wzrok pod kątem siedemdziesiąt stopni do poziomu. Wybierz zdania prawdziwe: Możliwe odpowiedzi: 1. Pierwszy obserwator stoi w odległości około 179 metrów od elektrowni., 2. Drugi obserwator stoi w odległości około 412 metrów od elektrowni., 3. Obserwatorzy mogą stać w odległości około 34 metry od siebie., 4. Obserwatorzy mogą stać w odległości około 124 metry od siebie.

Słownik

kąt depresji
kąt depresji

kąt płaski pomiędzy płaszczyzną poziomą przechodzącą przez oko obserwatora (zwaną płaszczyzną horyzontu) a prostą łączącą oko z punktem znajdującym się pod tą płaszczyzną; jeżeli punkt znajduje się nad tą płaszczyzną, to kąt nazywa się kątem wznoszenia lub elewacją

sinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym
sinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym

nazywamy stosunek długości przyprostokątnej przeciwległej kątowi α do długości przeciwprostokątnej.

cosinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym
cosinus kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym

stosunek długości przyprostokątnej przyległej do kąta α do długości przeciwprostokątnej

tangens kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym
tangens kąta ostrego α w trójkącie prostokątnym

stosunek długości przyprostokątnej przeciwległej kątowi α do długości przyprostokątnej przyległej do kąta α