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Lies die Aussagen der Schüler. Welche Wörter kennst du schon?

Przeczytaj wypowiedzi uczniów. Które wyrażenia już znasz?

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Agata Duda-Maśloch Was tust du für die Umwelt?
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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Transkription

In der Schule von Adam findet gerade eine Projektwoche über den Umweltschutz statt. In allen Unterrichtsfächern diskutieren die Schüler über verschiedene Umweltprobleme. Es gibt viele Workshops. Adam organisiert mit seiner Klasse eine Umweltaktiondie Umweltaktion/die UmweltaktionenUmweltaktion und macht eine Umfragedie Umfrage/die UmfragenUmfrage. Was haben die Schüler gesagt?

Julia: Was mache ich für die Umwelt? Ich benutze keine Plastiktütendie Plastiktüte/die PlastiktütenPlastiktüten, denn ich habe immer eine Stofftaschedie Stofftasche/die StofftaschenStofftasche dabei. Wir sortierensortierensortieren bei uns zu Hause Müll. Zum Beispiel gehen leere Plastikflaschendie Plastikflasche/die PlastikflaschenPlastikflaschen in den Plastikcontainerder Plastikcontainer/die PlastikcontainerPlastikcontainer und die Essensreste in den Biomüllder BiomüllBiomüll. Ich dusche auch nicht zu lange, denn ich möchte das Wasser sparensparensparen.

Max: Meine Schwester und ich drehen den Wasserhahn beim Zähneputzen ab. So sparen wir das Wasser. Ich schalte das Licht aus und drehe die Heizung immer ab, denn ich sparesparenspare Energie. Ich kaufe Obst immer unverpackt, denn ich brauche keine unnötige Verpackungdie Verpackung/die VerpackungenVerpackung. Und meine Schwester kauft nur umweltfreundlicheumweltfreundlichumweltfreundliche Produkte.

Monika: Ich finde, meine Familie tut sehr viel für die Umwelt. Wir leben umweltbewusstumweltbewusstumweltbewusst: Wir sparensparensparen Wasser und Energie, denn ohne Wasser kann man nicht leben. Im Garten benutzen wir zum Beispiel nur Regenwasserdas RegenwasserRegenwasser, und unser Biomüllder BiomüllBiomüll kommt auf den Kompostder Kompost/die KomposteKompost. Wir spenden auch Geld für die Umweltschutzorganisationendie Umweltschutzorganisation/die UmweltschutzorganisationenUmweltschutzorganisationen.

Lea: Ich sortieresortierensortiere Abfälleder Abfall/die AbfälleAbfälle, sammlesammelnsammle Plastik sowie Altpapierdas Altpapier/die AltpapiereAltpapier und bringe sie in eine Sammelstelledie Sammelstelle/die SammelstellenSammelstelle. Ich verteile Flugblätterdas Flugblatt/die FlugblätterFlugblätter auf den Straßen und protestiere mit meiner Klasse gegen die Atomkraft.

Gabi: Wir fahren viel Fahrrad oder gehen oft zu Fuß, denn wir wollen die Umwelt schützenschützenschützen. Meine Familie benutzt nur energiesparendeenergiesparendenergiesparende Glühbirnendie Glühbirne/die GlühbirnenGlühbirnen, denn Umwelt ist für uns sehr wichtig.

Stefan: Meine Schulmaterialien sind aus Recyclingpapierdas Recyclingpapier/die RecyclingpapiereRecyclingpapier. Ich nehme an Umweltschutzaktionendie Umweltschutzaktion/die UmweltschutzaktionenUmweltschutzaktionen teil. Bei uns zu Hause werfen wir Papier, Biomüllder BiomüllBiomüll, Metall und Kunststoffeder Kunststoff/die KunststoffeKunststoffe in getrennte Abfallbehälterder Abfallbehälter/die AbfallbehälterAbfallbehälter. Ich kaufe Wasser in Pfandflaschendie Pfandflasche/die PfandflaschenPfandflaschen, denn ich kann sie zurückgeben.

C1 Źródło: Agata Duda-Maśloch, Was tust du für die Umwelt?, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 1

Richtig oder falsch? Lies die Texte und markiere.

Prawda czy fałsz? Przeczytaj teksty i zaznacz.

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Łączenie par. . Julia und Max kaufen umweltfreundlich ein.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch. Monika unterstützt finanziell die Umweltorganisationen.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch. Lea nimmt an den Protesten nicht teil.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch. Stefan kauft Wasser in Plastikflaschen.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch. Gabi geht nicht so gern zu Fuß.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch. Für alle Jugendlichen ist der Umweltschutz wichtig.. Możliwe odpowiedzi: Richtig, Falsch
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Tipp zur Grammatik
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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Ilustracja przedstawia chłopaka ubranego w zieloną bluzę z napisem Tipp zur Grammatik oraz w niebieskie spodnie. Chłopak mówi: Spójnik denn

PRZECZYTAJ TE ZDANIA

Meine Familie benutzt nur energiesparende Glühbirnen, denn Umwelt ist für uns sehr wichtig.

Moja rodzina używa tylko energooszczędnych Żarówek, ponieważ środowisko jest dla nas bardzo ważne.

Ich kaufe Obst immer unverpackt, denn ich brauche keine unnötige Verpackung.

Zawsze kupuje nieopakowane owoce, ponieważ nie potrzebuje zbędnych opakowań.

Ich benutze keine Plastiktüten, denn ich habe immer eine Stofftasche dabei.

Nie używam plastikowych reklamówek, ponieważ zawsze mam przy sobie materiałową torbę.

CZY zauważasz, że zdania ze spójnikiem denn określają przyczynę lub powód zdarzenia?

WARTO ZAPAMIĘTAĆ

Po spójniku denn występuje szyk zdania prostego. Oznacza to, ze bezpośrednio po spójniku jest podmiot, a następnie orzeczenie.

Czy zauważasz, że zdania ze spójnikiem denn odpowiadają na pytania: dlaczego (warum) oraz z jakiego powodu (aus welchen Grund)?

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Übung 2

Was sagen die Jugendlichen? Ordne zu.

Co mówią młodzi ludzie? Dopasuj.

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Wir sparen Wasser, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Wir gehen oft zu Fuß, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Ich kaufe Wasser in Pfandflaschen, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Sie kauft Obst immer unverpackt, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Er duscht nicht lange, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Ich benutze nie Plastiktüten, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei. Ich schalte immer das Licht aus, Możliwe odpowiedzi: 1. denn er möchte das Wasser sparen., 2. denn ich möchte Energie sparen., 3. denn sie braucht keine unnötige Verpackung., 4. denn wir wollen die Umwelt schützen., 5. denn ohne Wasser kann man nicht leben., 6. denn ich kann sie zurückgeben., 7. denn ich habe immer eine Stofftasche dabei.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 3

Was passt wohin? Ordne zu.

Co gdzie pasuje? Przyporządkuj.

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Energie sparen Możliwe odpowiedzi: 1. kurz duschen, 2. keine Plastiktüten, 3. energiesparende Glühbirnen, 4. die Heizung abdrehen, 5. eine Stofftasche dabeihaben, 6. das Licht ausmachen, 7. unverpackte Produkte, 8. Regenwasser im Garten Wasser sparen Możliwe odpowiedzi: 1. kurz duschen, 2. keine Plastiktüten, 3. energiesparende Glühbirnen, 4. die Heizung abdrehen, 5. eine Stofftasche dabeihaben, 6. das Licht ausmachen, 7. unverpackte Produkte, 8. Regenwasser im Garten umweltfreundlich einkaufen Możliwe odpowiedzi: 1. kurz duschen, 2. keine Plastiktüten, 3. energiesparende Glühbirnen, 4. die Heizung abdrehen, 5. eine Stofftasche dabeihaben, 6. das Licht ausmachen, 7. unverpackte Produkte, 8. Regenwasser im Garten
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(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
die Umweltaktion/die Umweltaktionen
die Umweltaktion/die Umweltaktionen
ReBWvYYRfA0Zq1
Nagranie dźwiękowe

akcja na rzecz ochrony środowiska/akcje na rzecz ochrony środowiska

RJKtfC1GnqnEy1
Nagranie dźwiękowe
die Umfrage/die Umfragen
die Umfrage/die Umfragen
RRecnE9iO9OOE1
Nagranie dźwiękowe.

ankieta/ankiety

Rpx3jheKh2HCq1
Nagranie dźwiękowe.
die Plastiktüte/die Plastiktüten
die Plastiktüte/die Plastiktüten
R18wQ7JKB1d7a1
Nagranie dźwiękowe

torba plastikowa/torby plastikowe

RH3Qv5aRI4m0o1
Nagranie dźwiękowe
die Stofftasche/die Stofftaschen
die Stofftasche/die Stofftaschen
R9CD3xbBf6lg51
Nagranie dźwiękowe słówka.

torba materiałowa/torby materiałowe

RSu0FyPThDv8N1
Nagranie dźwiękowe
sortieren
sortieren
RoHASyO8VRSR81
Nagranie dźwiękowe

segregować

R1PNFJYJhUVDy1
Nagranie dźwiękowe
die Plastikflasche/die Plastikflaschen
die Plastikflasche/die Plastikflaschen
RLO3ZNoSy6iGz1
Nagranie dźwiękowe

plastikowa butelka/plastikowe butelki

R1D9QPk273DqF1
Nagranie dźwiękowe
der Plastikcontainer/die Plastikcontainer
der Plastikcontainer/die Plastikcontainer
RioMLLliMEK9s1
Nagranie dźwiękowe

kontener na plastik/kontenery na plastik

R1N6R4HgbWpEY1
Nagranie dźwiękowe
der Biomüll
der Biomüll
RIOzTK13MPd8B1
Nagranie dźwiękowe

odpady organiczne

RYItZZJOW1ZFY1
Nagranie dźwiękowe
sparen
sparen
Rtvki1mrahmB61
Nagranie dźwiękowe słówka.

oszczędzać

Rdr4DFYy8dRaM1
Nagranie dźwiękowe słówka.
die Verpackung/die Verpackungen
die Verpackung/die Verpackungen
RfSyhWQQPBqVl1
Nagranie dźwiękowe słówka.

opakowanie/opakowania

RIxPvZgT9elr11
Nagranie dźwiękowe słówka.
umweltfreundlich
umweltfreundlich
RMKQLqLDuDQOr1
Nagranie dźwiękowe

przyjazny dla środowiska

R1Cu6z6TuG9eD1
Nagranie dźwiękowe
umweltbewusst
umweltbewusst
R11smIiRGtmQO1
Nagranie dźwiękowe.

świadomy ochrony środowiska

R1JYSQv2xYndL1
Nagranie dźwiękowe
das Regenwasser
das Regenwasser
RarsMXMztQg651
Nagranie dźwiękowe

woda deszczowa

R1WV6x8zRuZfk1
Nagranie dźwiękowe
der Kompost/die Komposte
der Kompost/die Komposte
R10Eovmwl22kN1
Nagranie dźwiękowe

kompost/komposty

RNseZC3XfUFIZ1
Nagranie dźwiękowe
die Umweltschutzorganisation/die Umweltschutzorganisationen
die Umweltschutzorganisation/die Umweltschutzorganisationen
RgteayJKc0yml1
Nagranie dźwiękowe

organizacja na rzecz ochrony środowiska/organizacje na rzecz ochrony środowiska

Ryuc81aVqIa1w1
Nagranie dźwiękowe
der Abfall/die Abfälle
der Abfall/die Abfälle
RN8JuMzMeGTMQ1
Nagranie dźwiękowe

odpad/odpady

R1Uv1oLvMJ6p01
Nagranie dźwiękowe
sammeln
sammeln
R3LMDwuXFKp0d1
Nagranie dźwiękowe

zbierać

RzvYiJfqumIUX1
Nagranie dźwiękowe
das Altpapier/die Altpapiere
das Altpapier/die Altpapiere
RybbsEp8DMr6a1
Nagranie dźwiękowe

makulatura/makulatury

R1ILF9pGdcH2W1
Nagranie dźwiękowe
die Sammelstelle/die Sammelstellen
die Sammelstelle/die Sammelstellen
RG95ryPoUhedR1
Nagranie dźwiękowe

punkt skupu/punkty skupu

R1Rsf0YkQc48L1
Nagranie dźwiękowe
das Flugblatt/die Flugblätter
das Flugblatt/die Flugblätter
RoYoS6vwl87u31
Nagranie dźwiękowe.

ulotka/ulotki

RBjhV0YQRSx321
Nagranie dźwiękowe.
schützen
schützen
R1YARHmsE1YQq1
Nagranie dźwiękowe.

chronić

RZACIWDTwT0Vu1
Nagranie dźwiękowe.
energiesparend
energiesparend
R176sjkOVMxxP1
Nagranie dźwiękowe

energooszczędny

RYeUlJ7T99eUy1
Nagranie dźwiękowe
die Glühbirne/die Glühbirnen
die Glühbirne/die Glühbirnen
ReMICRpGeHRe01
Nagranie dźwiękowe

żarówka/żarówki

R1PgmemtwjOiw1
Nagranie dźwiękowe
das Recyclingpapier/die Recyclingpapiere
das Recyclingpapier/die Recyclingpapiere
RUEQgHZg1V4ar1
Nagranie dźwiękowe

papier z recyclingu/papiery z recyclingu

RkM58mkHOI3uw1
Nagranie dźwiękowe
die Umweltschutzaktion/die Umweltschutzaktionen
die Umweltschutzaktion/die Umweltschutzaktionen
R1HmpXB2BwubV1
Nagranie dźwiękowe

akcja na rzecz ochrony środowiska/akcje na rzecz ochrony środowiska

RJKtfC1GnqnEy1
Nagranie dźwiękowe
der Kunststoff/die Kunststoffe
der Kunststoff/die Kunststoffe
R1GwDjUa6Zuda1
Nagranie dźwiękowe

tworzywo sztuczne/tworzywa sztuczne

R16MThvRzVPAH1
Nagranie dźwiękowe
der Abfallbehälter/die Abfallbehälter
der Abfallbehälter/die Abfallbehälter
R11zfwwKBOI821
Nagranie dźwiękowe

pojemnik na śmieci/pojemniki na śmieci

RV3zBr3D58Zln1
Nagranie dźwiękowe
die Pfandflasche/die Pfandflaschen
die Pfandflasche/die Pfandflaschen
Rqwk4TZi6ZT671
Nagranie dźwiękowe

butelka zwrotna/butelki zwrotne

R1NOfFzvKwp5z1
Nagranie dźwiękowe