Dobierzcie się w pary i, podobnie jak bohaterki filmu, pobawcie się w zabawę „lustro”. Jedna osoba z pary pokazuje wymyślone przez siebie ruchy, a druga je naśladuje. Potem zamieńcie się rolami.tooltipid22Dobierzcie się w pary i, podobnie jak bohaterki filmu, pobawcie się w zabawę „lustro”. Jedna osoba z pary pokazuje wymyślone przez siebie ruchy, a druga je naśladuje. Potem zamieńcie się rolami.

Stańcie w kole i posłuchajcie utworu muzycznego. Nauczyciel wyznacza jedną osobę, której zadaniem jest przedstawienie ruchem kilkusekundowego fragmentu muzyki. Pozostali uczniowie naśladują go. Następnie nauczyciel wyznacza kolejną osobę prezentującą swój ruch, a reszta grupy go naśladuje. Gdy ostatnia osoba zaprezentuje swój ruch, włączcie jeszcze raz muzykę i zatańczcie wszyscy, powtarzając po kolei wcześniej pokazane ruchy.tooltipid23Stańcie w kole i posłuchajcie utworu muzycznego. Nauczyciel wyznacza jedną osobę, której zadaniem jest przedstawienie ruchem kilkusekundowego fragmentu muzyki. Pozostali uczniowie naśladują go. Następnie nauczyciel wyznacza kolejną osobę prezentującą swój ruch, a reszta grupy go naśladuje. Gdy ostatnia osoba zaprezentuje swój ruch, włączcie jeszcze raz muzykę i zatańczcie wszyscy, powtarzając po kolei wcześniej pokazane ruchy.