bg‑gold

Cómo es tu escuela? Tiene muchas aulas?

Jaka jest twoja szkoła? Znajduje się w niej dużo sal?

Ejercicio 1

Lee la descripción de la escuela de Marcos. Luego, elige la opción correcta.

Przeczytaj opis szkoły Marcosa. Następnie wybierz poprawną odpowiedź.

Mi escuela

Esta es mi escuela. Es muy modernamodernomoderna y grande. Tiene muchas aulasaula (m.)aulas y una biblioteca con muchos libroslibro (m.)libros. Cada aula tiene muchos ordenadoresordenador (m.)ordenadores y una pizarra digitalpizarra digital (f.)pizarra digital y, por esto, en la escuela no hay aula de Informáticaaula de Informática (m.)aula de Informática. Hay un pequeño laboratoriolaboratorio (m.)laboratorio con microscopiosmicroscopio (m.)microscopios. Al lado del laboratorio hay una sala de profesoressala de profesores (f.)sala de profesores y un comedor con muchas mesas y sillas. Las mesas son grandes y las sillas son modernas y cómodas. Enfrente del comedor hay un baño. En la escuela hay nueve baños, tres para los profesores y seis para los alumnosalumno (m.)alumnos. Los pasillos de la escuela son ampliosamplioamplios. La escuela tiene un patio de recreopatio de recreo (m.)patio de recreo grande. Al lado del patio también hay un campo de fútbolcampo de fútbol (m.)campo de fútbol fantástico donde jugamosjugarjugamos al fútbol.

La clase donde estudioestudiarestudio inglés está al lado del aula de Matemáticas. La clase es grande y moderna. En la clase hay cuatro mesas grandes. CadacadaCada mesa tiene seis sillas. Enfrente de la puerta hay dos ventanas grandes. A la izquierda de la puerta hay un mapa enormeenormeenorme. A la derecha de la ventana hay una pizarra digital. Encima de la pizarra hay un relojreloj (m.)reloj. En las paredes hay muchos pósterespóster (m.)pósteres y fotos. En el fondo de la clase hay una estanteríaestantería (f.)estantería con muchos periódicosperiódico (m.)periódicos, revistasrevista (f.)revistas y libros ingleses.

texto Źródło: Agata Siębida, Mi escuela, oprac. Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RpUh8BiJdLKaY
1. La escuela es... Możliwe odpowiedzi: 1. moderna y tiene pocas aulas., 2. grande y tiene pocas aulas., 3. moderna y tiene muchas aulas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R9kL46bemsnx7
2. En la escuela hay... Możliwe odpowiedzi: 1. diez baños., 2. un laboratorio con microscopios., 3. una sala de informática.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R17zcy7bO6sgs
3. En la escuela no hay... Możliwe odpowiedzi: 1. sala de informática., 2. campo de fútbol., 3. patio.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1FtE64ks6LQN
4. Al lado del patio hay... Możliwe odpowiedzi: 1. un pasillo., 2. un campo de fútbol., 3. una pizarra digital.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rdj1kFXmnFWYI
5. La clase de Inglés está... Możliwe odpowiedzi: 1. enfrente del comedor., 2. en el fondo del pasillo., 3. al lado de la clase de Matemáticas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RvlwiKaWNIuo2
6. En la clase hay... Możliwe odpowiedzi: 1. cuatro mesas, muchas sillas y una pizarra digital., 2. un mapa enorme, dos mesas y seis sillas., 3. dos puertas, una estantería y una pizarra digital.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 2

Decide si las siguientes frases son verdaderas o falsas.

Zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe.

R1AT6ZLGMSY3k
Łączenie par. . En el patio no hay zona de recreo.. Możliwe odpowiedzi: V, F. Cada aula tiene ordenadores y una pizarra digital.. Możliwe odpowiedzi: V, F. En el comedor hay cuatro mesas y cada mesa tiene seis sillas.. Możliwe odpowiedzi: V, F. En la clase de Inglés hay un mapa enorme y muchas revistas inglesas.. Możliwe odpowiedzi: V, F. En la pared, encima de la pizarra, hay muchos carteles.. Możliwe odpowiedzi: V, F. La estantería está en el fondo de la clase.. Możliwe odpowiedzi: V, F
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
bg‑gold

EL RINCÓN DE GRAMÁTICA

KĄCIK GRAMATYCZNY

Ejercicio 3

Mira las imágenes. Luego, relaciona los audios con las fotos adecuadas.

Przyjrzyj się obrazkom. Następnie połącz nagrania z odpowiednimi zdjęciami.

Analiza las imágenes. Luego, relaciona las palabras en español y en polaco.

Przeanalizuj obrazki. Następnie połącz wyrazy po hiszpańsku i po polsku.

R1BHvmu9zfrRa
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RnXMdrnZhJ356
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R13qTSN2CHesr
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Transcripcióndarkbluewhite
RjhpnSyA2AHBY
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Transcripcióndarkbluewhite
RlT7tCBO2NVIm
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R197aJwDMdYrd
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 4

Analiza los usos de hayestar para describir lugares. Luego, elige la opción correcta.

Przeanalizuj użycie hayestar do opisu miejsc. Następnie wybierz poprawną opcję.

Rafmbo0RbFf1q
Ilustracja interaktywna 1. WYRAŻANIE ISTNIENIA, 2. WYRAŻANIE LOKALIZACJI, 3. Słowo aula jest rzeczownikiem żeńskim, ale w liczbie pojedynczej używa się z rodzajnikiem męskim (un, el) dlatego, że zaczyna się od a akcentowanego.
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1bPGW5QYsf8j
1. No están/ está / hay alumnos en el aula.
2. En la biblioteca están / hay / está muchos libros.
3. Los profesores están / está / hay en el comedor.
4. En el aula están / está / hay dos sillas.
5. El aula de Informática está / están / hay al lado de la sala de profesores.
6. Los ordenadores están / está / hay en las mesas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 5

Analiza el uso de las palabras muchopoco. Luego, elige la forma correcta.

Przeanalizuj użycie słów muchopoco. Następnie wybierz poprawną formę.

R1683ladWmWRa
Ilustracja interaktywna 1. DUŻO / MAŁO, 2. Słowa muchopoco występują przed rzeczownikami i uzgadniają się z nimi co do rodzaju i liczby.
Źródło: Eduexpert sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1RmfeSGrikFL
1. En mi clase hay poco / pocos /pocas alumnos.
2. En la estantería hay mucho / muchas / muchos libros.
3. En mi escuela hay muchas / muchos / mucha aulas.
4. En la clase hay poca / pocos / pocas revistas.
5. En la pared hay mucho / muchas / muchos mapas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RI7AAQHFA1pKY1
(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
moderno
moderno
RDYnATP1ksrbn1
Nagranie dźwiękowe

nowoczesny

aula (m.)
aula (m.)
R1KYEf3GcVRJ91
Nagranie dźwiękowe

sala

libro (m.)
libro (m.)
R3osxRnLGFYgY1
Nagranie dźwiękowe

książka

ordenador (m.)
ordenador (m.)
ReEuzT3SjyozU1
Nagranie dźwiękowe

komputer

pizarra digital (f.)
pizarra digital (f.)
RybfaC56ztKOX1
Nagranie dźwiękowe

tablica interaktywna

aula de Informática (m.)
aula de Informática (m.)
ReYHkdNmh0SKZ1
Nagranie dźwiękowe

sala informatyczna

laboratorio (m.)
laboratorio (m.)
RgdTx6VbIodvl1
Nagranie dźwiękowe

laboratorium

microscopio (m.)
microscopio (m.)
R1bhUgiWcqOcf1
Nagranie dźwiękowe

mikroskop

sala de profesores (f.)
sala de profesores (f.)
RVj9l3PXALumS1
Nagranie dźwiękowe

pokój nauczycielski

alumno (m.)
alumno (m.)
RA49SbzA9BdjC1
Nagranie dźwiękowe

uczeń

amplio
amplio
RwegCtcfGlo261
Nagranie dźwiękowe

obszerny

patio de recreo (m.)
patio de recreo (m.)
R1bd1ISE7h7kS1
Nagranie dźwiękowe

patio rekreacyjne

campo de fútbol (m.)
campo de fútbol (m.)
R1SnKlDtQbgTL1
Nagranie dźwiękowe

boisko do piłki nożnej

jugar
jugar
RBzGE5p6HG3e81
Nagranie dźwiękowe

grać

estudiar
estudiar
RLhHDAdyShZB01
Nagranie dźwiękowe

uczyć się

cada
cada
R1OxAgkQ1Dn8P1
Nagranie dźwiękowe

każdy/każda

enorme
enorme
RaUDC8adl92FG1
Nagranie dźwiękowe

wielki

reloj (m.)
reloj (m.)
RwZE8D2P8MJhs1
Nagranie dźwiękowe

zegar

póster (m.)
póster (m.)
RjWsL8JY9IHeI1
Nagranie dźwiękowe

plakat

estantería (f.)
estantería (f.)
RAXX3xD0oGhwp1
Nagranie dźwiękowe

regał

periódico (m.)
periódico (m.)
RvspnDlWtUH441
Nagranie dźwiękowe

gazeta

revista (f.)
revista (f.)
RlvjPISCRm00I1
Nagranie dźwiękowe

magazyn/czasopismo