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La pénurie d’eau
Les ressources mondiales en eau ne sont pas une quantité fixe.Leur répartition inégalerépartition (f.) inégalerépartition inégale fait que 60 % de la population du monde souffre de pénuriepénurie (f.)pénurie d'eau. Les réserves d'eau douce ne représentent que 2,5 % de l'eau mondiale, dont seulement la moitié est potable.
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Ilustracja przedstawia fragment drewnianego mostu na tle krajobrazu górskiego. Pod mostem płynie potok.
Źródło: dostępny w internecie: unsplash.com, domena publiczna.
Le bilan hydriquebilan (m.) hydriquebilan hydrique mondial est menacé. Les ressources en eau renouvelables provenant des rivières et des aquifèresaquifère (m.)aquifères s’élèvent à 44 000 km³/an. Les problèmes de manque d'eau et de pollution des eaux douces ont des effets de plus en plus importants au niveau local et s'aggravent chaque jour.
Les principales causes de la pénurie d’eau :
les dégâtsdégât (m.)dégâts des sources d'eau naturelles : ils ont été causés par l'utilisation excessive des rivières et des réserves d'eau souterraine ;
l'augmentation de la demande : la croissance démographiquecroissance (f.) démographiquecroissance démographique, industrielle et agricole massive a entraîné une augmentation spectaculaire de la demande en eau ;
les modes de consommationmode (m.) de consommationmodes de consommation : ils génèrent des inégalités importantes ;
la contaminationcontamination (f.)contamination de l'eau des rivières, des ruisseauxruisseau (m.)ruisseaux, des lacs et des lagunes due au déversementdéversement (m.)déversement de différents déchets toxiques ;
l'extractionextraction (f.)extraction non durable de l'eau des sources, des rivières et des lacs qui empêche l'eau de poursuivrepoursuivrepoursuivre son cycle en tant que ressource renouvelable ;
l'urbanisation massive : elle touche les populations dont l'indice démographiqueindice (m.) démographiqueindice démographique est en hausse ;
le réchauffement climatique qui modifie les modèles météorologiques dans le monde, provoquant des pénuries et des sécheresses dans certaines régions et des inondations dans d'autres ;
l'agriculture utilisant plus d'eau que toute autre secteur et en gaspillantgaspillergaspillant une grande partie en raison de l'utilisation fréquente de méthodes insuffisamment efficaces.
La pénurie d'eau constitue un grave problème pour la sécurité mondiale, parce qu'elle entraîne le risque de grandes migrations. Par conséquent, l'accès à cet élément fondamental pourrait devenir une source de pouvoir ou, au contraire, une menace de désaccord aux conséquences diverses.
Voici les principales conséquences de la pénurie d'eau :
des conflits entre les pays,
des situations de stress hydrique,
des difficultés à livrer à la population une eau de qualité et en quantité suffisante.
Malgré des améliorations récentes, nous sommes toujours confrontés à des problèmes d'accès à l'eau potable. Avec le changement climatique croissant, ces problèmes vont persisterpersisterpersister et devenir plus urgents dans de nombreux endroits. Pour garantir l'accès de tous à l'eau potable, il est nécessaire de prendre des mesures énergiques : améliorer l'agriculture, investir dans les infrastructures agricoles, réutiliser et recycler l'eau. Si les gens ne prennent pas cette question au sérieux, dans quelques décennies, l'eau deviendra un privilège pour les plus riches du monde. De plus, si nous n'éduquons pas les jeunes à protéger la planète, ils ne sauront pas comment économiser l'eau à l'avenir.
Il faudra utiliser différentes méthodes comme l'investissement, la politique et la recherche pour résoudre le problème de la pénurie d'eau. Cependant, chaque méthode comporte des risques et des compromis, et nécessitenécessiternécessite un changement politique. Si nous ne trouvons pas de solutions pour résoudre ce problème, notre planète sera en danger.
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Ilustracja zatytułowana jest Chaque personne consomme en moyenne, chaque jour : i składa się z sześciu grafik z podpisami. Pierwszą grafikę tworzy jedna duża kropla wody z napisem wewnątrz niej: Savez‑vous que… ? i trzema mniejszymi kropelkami obok. Druga grafika przedstawia zdjęcie dłoni trzymającej szklankę wody z podpisem: 2 litres pour boire. Na trzeciej grafice jest kobieta gotująca w kuchni z podpisem: 8 litres pour cuisiner. Czwarte zdjęcie przedstawia dłoń z konewką podlewającą kwiatka w domu. Na piątym widoczne jest wnętrze muszli klozetowej w trakcie spuszczania w niej wody. Podpis: 25 litres pourla chasse d’eau. Ostatnie zdjęcie przedstawia wannę w łazience, podpis: 50 litres pour se laver.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Pour prévenir les pénuries d'eau, il est important de :
contrôler efficacement l'approvisionnementapprovisionnement (m.)approvisionnement en eau des collectivités publiques et municipales,
réparer les anciens systèmes hydrauliques,
réduire la consommation d'eau dans l'agriculture,
arrêter la pollution de l'eau,
utiliser de manière intelligente les ressources en eau disponibles.
Comment économiser l’eau ?
1. Douche ou bain ?
Un bain durant 15 minutes consomme 150 litres d’eau, une douche (3 à 5 minutes) - entre 25 et 60 litres. Si vous choisissez un bain, vous gaspillerez 90 litres d'eau en plus. Choisissez la douche !
2. Utilisez un collecteur
Savez‑vous que l’on peut récupérer l’eau à l’aide d’un collecteur et puis l’utiliser pour arroser des plantes ?
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Ilustracja przedstawia dojrzałą kobietę o siwych włosach siedzącą w siadzie skrzyżnym w ogrodzie.
Źródło: pexels.com, dostępny w internecie: https://www.pixabay.com , domena publiczna.
3. Bon équipement
Investissez dans un équipement (un lave‑vaisselle et un lave‑linge) de bonne qualité qui consomme peu d'eau et peu d'énergie.
4. Filtrer
L’eau du robinet est bonne pour la santé. De plus, elle est disponible sans nécessité de l’enfermer dans du plastique. Choisissez des bouteilles filtrantes réutilisables et buvez de l’eau quand vous voulez.
2 Źródło: Marzena Cichocka, La pénurie d’eau, [na podstawie:] www.fao.org [dostęp 10.01.2023], www.projetecolo.com [dostęp 10.01.2023], www.aquaportail.com [dostęp 10.01.2023], www.solarimpulse.com [dostęp 10.01.2023], www.zaadoptujrzeke.pl [dostęp 10.01.2023], licencja: CC BY-SA 3.0. Tekst skrócony i zmodyfikowany.
Activité1
Choisis la réponse correcte.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité2
Coche vrai ou faux.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité3
Lis le résumé du texte. Complète les vides en choisissant parmi les mots de la liste. Attention, il y a quelques mots en trop.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel grammatical (partie 1)
Comment former le conditionnel présent et le conditionnel passé ?
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Grafika przedstawia tabelkę podzieloną na dwie kolumny.
Pierwsza kolumna zatytułowana jest Le conditionnel présent i zawiera poniższe informacje. Formation:
Le radical du futur simple + les terminaisons de l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.. Exemples: arroser; futur simple : j'arroserai; conditionnel présent: j'arroserais; finir; futur simple : je finirai; conditionnel présent : je finirais; boire; futur simple : je boirai; conditionnel présent: je boirais; devenir; futur simple: je deviendrai; conditionnel présent: je deviendrais.
Druga kolumna zatytułowana Le conditionnel passé i zawiera poniższe informacje. Formation: Les verbes être ou avoir au conditionnel présent + le participe passé du verbe. Exemples: arroser; conditionnel passé : j'aurais arrosé; finir; conditionnel passé : j'aurais fini; boire; conditionnel passé : j'aurais bu; devenir; conditionnel passé : je serais devenu(e).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité4
Mets les verbes en parenthèses au conditionnel présent ou passé comme indiqué.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel grammatical (partie 2)
Quels sont les modèles de phrases conditionnelles ?
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Ilustracja zatytułowana Les phrases conditionnelles : les modèles principaux składa się z trzech punktów. Punkt pierwszy. L'hypothèse sur le présent ou sur le futur Si + présent + présent ou Si + présent + futur Poniżej tabelka podzielona na dwie kolumny o nagłówkach: La proposition conditionnelle / La proposition principale. Kolejno: Si + présent / présent ou futur Si tu as le temps aujourd'hui, / on va discuter sur le problème de la pénurie d'eau. Si tu es d'accord, / je vais t'expliquer la situation. Si vous arrosez les plantes et la pelouse tous les jours, / vous contribuerez davantage à la pénurie d'eau. Si l'on n'arrose pas les plantes régulièrement, / elles se dessèchent.. Pod tabelką dodatkowe informacje: Ces hypothèses correspondent à des éventualités qui peuvent se réaliser. Le modèle Si + présent + présent sert aussi à présenter une règle générale. Punkt drugi. L'hypothèse non réalisée / non réalisable dans le présent Si + imparfait + conditionnel présent Poniżej tabelka podzielona na dwie kolumny o nagłówkach: La proposition conditionnelle / La proposition principale. Kolejno: Si + imparfait / conditionnel présent Si j'avais de l'argent, / j'achèterais un nouveau lave-vaisselle économique. Si les autorités de Paris imposaient aux habitants l'obligation de collecter l'eau de pluie, / il n'y aurait pas de pénurie d'eau en été dans cette ville. Si la Jordanie avait des autorités plus écologiques, / elle ne souffrirait pas autant de pénuries d'eau. Si tout le monde à Cracovie roulait en vélo ou en voiture électrique, / on respirerait mieux.. Pod tabelką dodatkowe informacje: Ces hypothèses ne sont pas possibles à réaliser dans le présent, mais elles sont parfois / possibles à réaliser dans le futur. Punkt trzeci. L'hypothèse non réalisée dans le passé Si + plus-que-parfait + conditionnel passé Poniżej tabelka podzielona na dwie kolumny o nagłówkach: La proposition conditionnelle / La proposition principale. Kolejno: Si + plus-que-parfait / conditionnel passé Si l'agriculture ne s'était pas développée au cours des vingt dernières années, / le problème de pénurie d'eau aurait été moins grave. Si j'avais arrosé les plantes au cours des derniers mois, / elles ne seraient pas mortes. Si les autorités éthiopiennes avaient autorisé la construction d'un système d'irrigation dans les années 80, / ce pays aurait été aujourd'hui riche en eau.. Pod tabelką dodatkowe informacje: Ces hypothèses correspondent à des actions non réalisées, impossibles à se réaliser.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Grafika zatytułowana Les phrases conditionnelles : les modèles croisés podzielona jest na dwie części. Część pierwsza. Si + imparfait + conditionnel passé. Poniżej tabelka podzielona na trzy kolumny. Kolumna pierwsza: La proposition conditionnelle / Si + imparfait / (a) Si Jean était mieux éduqué en écologie,. Kolumna druga. La proposition principale / conditionnel passé / (b) il n'aurait jamais raté l'occasion d'acheter un collecteur d'eau à moitié prix.. Kolumna Trzecia. Le sens des phrases / a = l'hypothèse est valable au présent; b = l'action non accomplie au passé. Część druga. Si + plus-que-parfait + conditionnel présent. Poniżej tabelka podzielona na trzy kolumny. Kolumna pierwsza: La proposition conditionnelle / Si + plus-que-parfait / (a) Si j'avais lu hier ce chapitre sur l'écologie,. Kolumna druga. La proposition principale / conditionnel présent / (b) je serais prêt pour l'examen aujourd'hui.. Kolumna Trzecia. Le sens des phrases / a = l'hypothèse non réalisée; b = la conséquence au présent.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité5
Mets les verbes en parenthèses au mode et au temps qui convient.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.