Sprawdź się

1
Show exercises:
1
Exercise 1

Match the words and phrases with their translations.

Połącz wyrazy/wyrażenia z ich tłumaczeniami.

RlA4HWdNyfTPw
experiment Możliwe odpowiedzi: 1. nudny, 2. kodowanie, 3. eksperyment, 4. informatyka, 5. wycieczka szkolna coding Możliwe odpowiedzi: 1. nudny, 2. kodowanie, 3. eksperyment, 4. informatyka, 5. wycieczka szkolna field trip Możliwe odpowiedzi: 1. nudny, 2. kodowanie, 3. eksperyment, 4. informatyka, 5. wycieczka szkolna boring Możliwe odpowiedzi: 1. nudny, 2. kodowanie, 3. eksperyment, 4. informatyka, 5. wycieczka szkolna ICT Możliwe odpowiedzi: 1. nudny, 2. kodowanie, 3. eksperyment, 4. informatyka, 5. wycieczka szkolna
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
11
Exercise 1

Drag the words and expressions to match them with the appropriate pictures.

Połącz w pary wyrazy z właściwymi ilustracjami.

R1Q8DbRafwHfC
Źródło: dostępny w internecie: https://www.pexels.com/ [dostęp 17.05.2022], domena publiczna.
2
Exercise 2

Drag and drop the words into the correct category.

Przeciągnij wyrazy do odpowiednich kategorii.

RFXyaZaD6eDOE
1. Biology: Możliwe odpowiedzi: 1. globe, 2. rocks, 3. computers, 4. field trip, 5. lab, 6. goggles, 7. map, 8. microscope, 9. software, 10. coding, 11. experiments, 12. coat 2. Geography: Możliwe odpowiedzi: 1. globe, 2. rocks, 3. computers, 4. field trip, 5. lab, 6. goggles, 7. map, 8. microscope, 9. software, 10. coding, 11. experiments, 12. coat 3. ICT: Możliwe odpowiedzi: 1. globe, 2. rocks, 3. computers, 4. field trip, 5. lab, 6. goggles, 7. map, 8. microscope, 9. software, 10. coding, 11. experiments, 12. coat
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 3

Drag the following words to make correct phrases.

Przeciągnij podane wyrazy, tworząc poprawne wyrażenia.

R7nXSbSWTTdOu
computer Możliwe odpowiedzi: 1. languages, 2. break, 3. software, 4. coat, 5. trip foreign Możliwe odpowiedzi: 1. languages, 2. break, 3. software, 4. coat, 5. trip lab Możliwe odpowiedzi: 1. languages, 2. break, 3. software, 4. coat, 5. trip field Możliwe odpowiedzi: 1. languages, 2. break, 3. software, 4. coat, 5. trip lunch Możliwe odpowiedzi: 1. languages, 2. break, 3. software, 4. coat, 5. trip
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 4

Explore the short comments and choose the correct answers.

Przeczytaj poniższe zdania i wybierz właściwe odpowiedzi.

R1D7GJ8yTrdca
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 4

Play the recordings and choose the correct answer.

Wysłuchaj nagrań i wybierz poprawne odpowiedzi.

RuT1hh4BRykJC
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
R1ZupRa7Rf0s0
1. The lesson is Możliwe odpowiedzi: 1. ICT., 2. PE., 3. design and technology.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R4h1orN2LNRcM
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
R1M6qI02WUpwl
2. The students are going to use Możliwe odpowiedzi: 1. microscopes., 2. software., 3. globes.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RL3MnuTBKBdts
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
RpjpZadmI8nGq
3. The lesson is Możliwe odpowiedzi: 1. German., 2. geography., 3. maths.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RUivnPAvsLyuN
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
RQlKKda37InGq
4. The students are going to Możliwe odpowiedzi: 1. do experiments., 2. have a field trip., 3. learn coding.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1cAYNKeXTRnA
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
RbFS4WWIxoZuF
5. The lesson is Możliwe odpowiedzi: 1. ICT., 2. design and technology., 3. PE.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rd2j9lp4oOUhp
Nagranie dźwiękowe
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZj8dBvxw

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie dźwiękowe

TRANSCRIPTazurewhite
RWiztyl9EZIYy
6. The students are going to Możliwe odpowiedzi: 1. use software., 2. do experiments., 3. look for rocks.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 5

Drag the words and expressions to match them with their translations.

Dopasuj poniższe wyrażenia do ich tłumaczeń.

R1OTTL10ePirv
język Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish zmęczony Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish kreatywny Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish hiszpański Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish niemiecki Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish collect Możliwe odpowiedzi: 1. tired, 2. German, 3. creative, 4. zbierać, 5. language, 6. Spanish
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 6

Type the missing words in the correct places.

Wpisz brakujące wyrazy w odpowiednie miejsca.

REzglrozK5PIl
1. We run a lot in PE lessons and sometimes we are very     Tu uzupełnij. 2. In biology lessons you have to wear a lab     Tu uzupełnij     and goggles. 3. There are some organisms you can’t see without a     3.1. Tu uzupełnij,     for example     3.2. Tu uzupełnij     or bacteria. 4. We love geography     4.1. Tu uzupełnij     4.2. Tu uzupełnij.     We can learn in the park or     4.3. Tu uzupełnij     rocks! 5. Spanish, English or German are     Tu uzupełnij     languages.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 7

Answer the questions. Each answer should be one sentence long.

Udziel jednozdaniowych odpowiedzi na poniższe pytania.

  1. What subjects do you study at school? Give five examples.

  2. Which is your favourite school subject?

  3. What do you do in your favourite classes?

RAmKhu1Ii8EHu
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 8

Write an email about your geography lesson. Write:

  • what equipment you use in the lessons;

  • what you do on geography field trips;

  • ask your friend about his/her favourite subject.

Your note should be 50–120 words long.

Napisz e‑mail do kolegi/koleżanki o tym, jak wyglądają twoje lekcje geografii. W widomości:

  • napisz, z jakich pomocy korzystacie na zajęciach;

  • opisz, co robicie podczas wycieczek w ramach lekcji geografii;

  • zapytaj kolegę/koleżankę o jego/jej ulubiony przedmiot szkolny.

Twoja wypowiedź powinna liczyć 50–120 wyrazów.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że twoja wypowiedź powinna liczyć 50‑120 wyrazów. Napisz każdy z realizowanych podpunktów w oddzielnym akapicie. W ten sposób będziesz wiedzieć, czy na pewno dany podpunkt został przez ciebie wystarczająco rozwinięty (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi).

RN7qwnYziPHf2
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Gra edukacyjna
Słownik