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Worum geht es im Text? Was meinst du?

O co chodzi w tekście? Jak myślisz?

Agnieszka Świca Besuch in einer Tierarztpraxis

Hanna mag Tiere sehr und möchte gerne Tierärztin werden.

Sie verbringt einen Tag bei einer Tierärztin. Im Wartezimmerdas Wartezimmer/die WartezimmerWartezimmer sieht sie viele Patienten. Die Tieredas Tier/die TiereTiere sind sehr lieblieblieb.

Die Tierärztindie Tierärztin/die TierärztinnenTierärztin behandeltbehandelnbehandelt heute zehn Tiere. In der Tierarztpraxisdie Tierarztpraxis/die TierarztpraxenTierarztpraxis ist viel loses ist viel losist viel los. Alle kümmern sich umsich kümmern umkümmern sich um die krankenkrankkranken Tiere. Sie haben ein Stethoskop und hörenabhörenhören damit die Herzendas Herz/die HerzenHerzen oder Lungendie Lunge/die LungenLungen der kranken Tiere ababhörenab. Sie impfenimpfenimpfen die Tiere und schneidenschneidenschneiden ihre Krallendie Kralle/die KrallenKrallen. Die Tierärzte geben den Tieren auch Medikamentedas Medikament/die MedikamenteMedikamente.

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Eine Katze bei einem Besuch beim Tierarzt
Kot podczas wizyty u weterynarza.
Źródło: Crello, domena publiczna.

In der Tierarztpraxis desinfiziertdesinfizierendesinfiziert man sich die Händedie Hand/die HändeHände. Das ist wichtiges ist wichtigist wichtig!

Die Arbeit als Tierärztin ist stressigstressigstressig. Tierarzt ist für Hanna aber ein Traumberuf. Hanna ist traurig, wenn Tiere sterbensterbensterben oder wenn die Tierärzte sie einschläferneinschläferneinschläfern müssen.

1 Źródło: Agnieszka Świca, Besuch in einer Tierarztpraxis, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 1

Was passt? Lies den Text und markiere.

Co pasuje? Przeczytaj tekst i zaznacz.

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Jesse erzählt über einen Tag …
im Wartezimmer.
in der Tierarztpraxis.

Die Tierärztin hat ...
16 Patienten am Tag.
16 Tiere zu Hause.

Die Tierärztin hat am Nachmittag …
nicht viel Arbeit.
viel Stress.

Jesse findet den Beruf Tierarzt ...
schön.
stressig.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 2

Wie heißen diese Tätigkeiten? Worum geht es? Verbinde.

Jak nazywają się te czynności? O co chodzi? Połącz.

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Tiere Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern sich um kranke Tiere Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern ein Herz oder Lungen Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern Medikamente Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern Hände Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern Krallen Możliwe odpowiedzi: 1. desinfizieren, 2. geben, 3. abhören, 4. schneiden, 5. behandeln, 6. kümmern
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 3

In welcher Reihenfolge werden die Aktivitäten im Text genannt? Markiere.

W jakiej kolejności są wymienione czynności w tekście? Zaznacz.

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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0
Źródło ilustracji: Pexels, Pixabay, licencja: CC 0.

Verbinde die Elemente unten zu Paaren.

Połącz w pary poniższe elementy.

R1bzLJGgD3yCA
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1diGZPb3Xc1W1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
das Wartezimmer/die Wartezimmer
das Wartezimmer/die Wartezimmer
RJyESWpHTz66g1
Nagranie dźwiękowe

poczekalnia/poczekalnie

RJAjKTaTR02tb1
Nagranie dźwiękowe
das Tier/die Tiere
das Tier/die Tiere
RwMLGyGTEA5ee1
Nagranie dźwiękowe

zwierzę/zwierzęta

Re5z4HZW7o0hl1
Nagranie dźwiękowe
lieb
lieb
R5nZAXZcUhhJf1
Nagranie dźwiękowe

kochany

R7zmpo4SJITod1
Nagranie dźwiękowe
die Tierärztin/die Tierärztinnen
die Tierärztin/die Tierärztinnen
R1ZnjF7zIOCDH1
Nagranie dźwiękowe

pani weterynarz/panie weterynarz

R21R1mustMbIy1
Nagranie dźwiękowe
behandeln
behandeln
RYxZRermyASMD1
Nagranie dźwiękowe.

leczyć

R1OFGWzY58FaZ1
Nagranie dźwiękowe
die Tierarztpraxis/die Tierarztpraxen
die Tierarztpraxis/die Tierarztpraxen
R1NKDoiy8jT6D1
Nagranie dźwiękowe

lecznica weterynaryjna/lecznice weterynaryjne

RnYqEcho5YNbt1
Nagranie dźwiękowe
es ist viel los
es ist viel los
RWWpqOH51cI2D1
Nagranie dźwiękowe

dużo się dzieje

Rl29AuZdeZwSh1
Nagranie dźwiękowe
sich kümmern um
sich kümmern um
R13nIr6buXClO1
Nagranie dźwiękowe.

troszczyć się o

R17RBqUDmy4rV1
Nagranie dźwiękowe.
krank
krank
R1MDOVLIXDcTN1
Nagranie dźwiękowe

chory

R1NEVAbxRcDaH1
Nagranie dźwiękowe
abhören
abhören
R1HnJ3DDy2Y6u1
Nagranie dźwiękowe.

osłuchać

RsKC8SwuKMtW71
Nagranie dźwiękowe.
das Herz/die Herzen
das Herz/die Herzen
R1EUOf1NTOXgB1
Nagranie dźwiękowe.

serce/serca

R5E4RP08ArBUJ1
Nagranie dźwiękowe.
die Lunge/die Lungen
die Lunge/die Lungen
R1CKbCUG95NMI1
Nagranie dźwiękowe.

płuco/płuca

R14kL5arpHeG81
Nagranie dźwiękowe.
impfen
impfen
R1DJZ77q9vst11
Nagranie dźwiękowe

szczepić

RVHMXYKrZ4jXU1
Nagranie dźwiękowe
schneiden
schneiden
RWa3LLxe0NPGq1
Nagranie dźwiękowe

obcinać

RPDzSpHlef1k31
Nagranie dźwiękowe
die Kralle/die Krallen
die Kralle/die Krallen
RpNGSdfWDoVJD1
Nagranie dźwiękowe

pazur/pazury

R1EGK9V70TVvH1
Nagranie dźwiękowe
das Medikament/die Medikamente
das Medikament/die Medikamente
R5NQiwBJh7zse1
Nagranie dźwiękowe.

lekarstwo/lekarstwa

RQXOrgFfb7VHq1
Nagranie dźwiękowe.
desinfizieren
desinfizieren
R1SmxvsipbaD11
Nagranie dźwiękowe

dezynfekować

RtqtgdllHi35l1
Nagranie dźwiękowe
die Hand/die Hände
die Hand/die Hände
R1L3f7ctLSNmF1
Nagranie dźwiękowe

ręka/ręce

R9rgyMK6LZacr1
Nagranie dźwiękowe
es ist wichtig
es ist wichtig
RVrHjQCiBsMpa1
Nagranie dźwiękowe

to jest ważne

RYpo17ZOULwMx1
Nagranie dźwiękowe
stressig
stressig
ROITS9Uj0iIpb1
Nagranie dźwiękowe

stresujący

RIh9RXtFtMsTL1
Nagranie dźwiękowe
sterben
sterben
R1GMSbis9bxf61
Nagranie dźwiękowe

umierać

RGtIF6gVnL2WZ1
Nagranie dźwiękowe
einschläfern
einschläfern
R1Kf23PEn1qMG1
Nagranie dźwiękowe

uśpić

R12TqVyWCcSMg1
Nagranie dźwiękowe