Czym różni się współczesna nauka od nauki dawnej? Dlaczego dominują w niej tzw. nauki ścisłe i badania podstawowe – biologiczne, chemiczne i fizyczne? W jaki sposób rozwój kultury i myśli filozoficznej wpłynęły na zmiany, które dokonały się w rozumieniu nauki i w samej metodzie naukowej? Jaka zmieniało się poznanie naukowe, które doprowadziło do dzisiejszego stanu wiedzy? Nad tym wszystkim zastanowimy się, starając się odpowiedzieć na pytanie o obowiązujący do dziś, a powstały na przełomie XVI i XVII w., nowożytny ideał nauki.
Wyjaśnisz, czym zajmuje się filozofia nauki.
Przedstawisz współczesny podział nauk, ze szczególnym uwzględnieniem miejsca nauk ścisłych.
Przeanalizujesz przyczyny powstania nowożytnego ideału nauki.
Przeanalizujesz nowożytny model nauki.