bg‑azure

Consulta il testo per scoprire come funzionano le Università della Terza Età e poi rispondi alle domande.

Zapoznaj się z tekstem, aby dowiedzieć się, jak funkcjonują Uniwersytety Trzeciego Wieku, a następnie odpowiedz na pytania.

Jolanta Kuligowska-Woszczyna Università della Terza Età

Cosa fanno gli anziani quando vanno in pensione, dopo molti anni di lavoro? AccadeaccadereAccade che siano condannaticondannatocondannati alla noia, alla solitudine o che si dedichino alla crescita dei nipotini. RisultarisultareRisulta che non è affatto necessario che sia così. E tutto questo grazie a una istituzione chiamata Università della Terza Etàl’Univeristà (f) della Terza Età (f)Università della Terza Età. È stata fondata in Francia nel 1973 e solo due anni dopo, nel 1975, è stata istituita la prima sede in Italia, a Torino. Inizialmente c'erano solo due facoltà disponibili, psicologia con medicina e storia dell'arte, ma non c'erano molti pensionatiil pensionato (m)pensionati interessati. Fortunatamente la situazione è cambiata rapidamente e bisogna dire che hanno iniziato a emergereemergereemergere Università della Terza Età con la stessa velocità con cui i funghi spuntanospuntarespuntano con la pioggia, e, naturalmente, sono cominciati ad arrivare gli “studenti”. Nel 2021, in Italia si trovano 330 sedi, con circa 80.000 membri.

Cosa sono dunque le Università della Terza Età? Come funzionano? Chi può partecipare e cosa occorre fare per iscriversi alle lezioni?

Le Università della Terza Età, note anche come Unitre, funzionano come le università regolari e sono per lo più istituiteistituireistituite accanto ad esse. L'Unitre ha fissato come obiettivol’obiettivo (m)obiettivo generale l'attivazione e l'integrazione degli anziani. Soprattutto offre opportunità di apprendimentol’apprendimento (m)apprendimento continuo, stimola l'attivazione sociale, facilita le amicizie e fornisce opportunità di attività fisica. Non ci sono limiti di età, in alcune università si può studiare già a 50 anni, in altre a 55 o 60 anni. Spesso non è necessario un diploma per iscriversi ai corsi. È necessario compilarecompilarecompilare l'apposito moduloil modulo (m)modulo e pagare una piccola quota di iscrizione. Dopo queste formalità è consigliabileè consigliabileè consigliabile che i senior scelgano i corsi che gli interessino, per ampliare le loro conoscenze e sviluppare i loro interessi. La scelta è davvero ampia. Tra le attività offerte agli studenti ci sono corsi di lingua straniera, un'ampia varietà di corsi di arte, scienze giuridichegiuridicogiuridiche, filosofia, comunicazione, economia, informatica, cinematografia e molti altri ancora – troppo numerosi per essere citati tutti. Infine è indispensabileè indispensabileè indispensabile aggiungere che questi studenti maturi sono molto desiderosi di partecipare ad attività a cui non hanno potuto prendere parte quando erano giovani.

1 Źródło: Jolanta Kuligowska-Woszczyna, Università della Terza Età, [na podstawie:] La nostra storia, https://www.unitre.net/la-nostra-storia/uncategorised/la-nostra-storia, Università della terza età: come non smettere mai di imparare, https://uniperte.info/universita-della-terza-eta/, licencja: CC BY 3.0. Tekst skrócony i zmodyfikowany.
3
Esercizio 1

Consulta il testo e rispondi alle domande.

Zapoznaj się tekstem i odpowiedz na pytania.

  1. In quale Paese è nata l'idea di un'università per anziani?

  2. Quale altro nome viene dato a questa istituzione in Italia?

  3. Cosa bisogna fare per iscriversi all'università?

  4. Oltre all'apprendimento, cosa spinge i pensionati a frequentare le lezioni?

  5. Quante sedi dell'Unitre esistono in Italia nel 2021?

R1D5h171DleMf
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.

Jeśli przeczytałeś/przeczytałaś już tekst dotyczący Uniwersytetów Trzeciego Wieku, na pewno twoją uwagę zwróciły zaznaczone w nim czasowniki i zwroty. Charakteryzują się tym, że podmiot występuje za nimi i najczęściej jest rozbudowany, tj. ma postać zdania podrzędnego implicytnego, gdzie orzeczenie jest wyrażone czasownikiem w bezokoliczniku. Czasowniki te odnoszą się zatem do nieokreślonego podmiotu, dlatego nazywane są czasownikami bezosobowymi.

Możemy je tworzyć używając m.in. następujących form czasownikowych:

  • accade, avviene, capita, succedezdarza się

  • bisogna, ci vuole, necessita, occorretrzeba

  • importa/non importa chejest ważne/ nie jest ważne, żeby

  • risultaokazuje się, wynika

  • bastawystarczy

  • convienewarto

  • sembra, parewydaje się

Po zwrotach tych najczęściej stosuje się:

  • zdanie poprzedzone spójnikiem che lub partykułą se:

Risulta comunque che tu ti diplomerai quest'anno. – Okazuje jednak, że skończysz studia w tym roku.

Importa se veniamo alla festa di Marco puntualmente? - Czy to ważne, czy przyjdziemy na imprezę Marco na czas?

  • bezokolicznik:

Spesso accade dimenticare il compito. - Często zdarza się, że zapomina się o zadaniu domowym.

Ci vuole avere la pazienza. – Trzeba mieć cierpliwość.

Conviene studiare da giovani. – Warto uczyć się za młodu.

Inną grupę wyrażeń nieosobowych tworzą formy złożone z 3 osoby liczby pojedynczej czasownika essere, przymiotnika lub przysłówka oraz bezokolicznika. Należą tu m.in:

  • è bene + bezokolicznik – jest dobrze

  • è meglio + bezokolicznik – jest lepiej

  • è male + bezokolicznik – jest źle

  • è peggio + bezokolicznik – jest gorzej

  • è necessario + bezokolicznik – jest konieczne

  • è bello + bezokolicznik – jest pięknie

È bene avere buoni amici. – Dobrze jest mieć dobrych przyjaciół.

È male non conoscere le lingue straniere. – (dosłownie) Jest źle nie znać języków obcych.

È necessario reagire al cattivo comportamento delle persone. – (dosłownie) Jest konieczne reagować na złe zachowanie ludzi.

R1JzISnffoc3Z
Appunti:  (Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.

Dizionario

f = femminile - rodzaj żeński, m = maschile - rodzaj męski, pl = plurale - liczba mnoga

accadere
accadere
RQR9REoVH7kUZ1
Nagranie dźwiękowe

zdarzać się

Ra8ddRe6e7XfO1
Nagranie dźwiękowe
l’apprendimento (m)
l’apprendimento (m)
RAgrSzkgR9gLL1
Nagranie dźwiękowe

nauka, kształcenie

R2dMdtBcyK5WD1
Nagranie dźwiękowe
compilare
compilare
RVN8lVc3Iy8XI1
Nagranie dźwiękowe

wypełnić

R9MffR7D9XS3H1
Nagranie dźwiękowe
condannato
condannato
R7h667Cm4ER3G1
Nagranie dźwiękowe

skazany

R1aLFWjLXhH7o1
Nagranie dźwiękowe
la direzione (f)
la direzione (f)
RBK2NIgHHGfMi1
Nagranie dźwiękowe

kierunek

R1VpVqWkCL4Pe1
Nagranie dźwiękowe
emergere
emergere
RYZZq0EuQxaRK1
Nagranie dźwiękowe

pojawiać się, powstawać

R1O9cKFdq7XTx1
Nagranie dźwiękowe
giuridico
giuridico
RxpxY5EZbKkcs1
Nagranie dźwiękowe

prawny, prawniczy

R1GdbixzORgRR1
Nagranie dźwiękowe
istituire
istituire
RbJZxdqT0Gvf81
Nagranie dźwiękowe

utworzyć, powołać

RXJOvmbRtTGH41
Nagranie dźwiękowe
il modulo (m)
il modulo (m)
R1a4UFjPt4aAB1
Nagranie dźwiękowe

formularz

R114RU4rWhKK41
Nagranie dźwiękowe
l’obiettivo (m)
l’obiettivo (m)
RqZHuyr7Bo1ju1
Nagranie dźwiękowe

cel

RK4TclC69qc691
Nagranie dźwiękowe
il pensionato (m)
il pensionato (m)
R1UUurmeZ7Ce91
Nagranie dźwiękowe

emeryt, rencista

R6yPeJlPtRuoT1
Nagranie dźwiękowe
risultare
risultare
R1D1gTaCgttHM1
Nagranie dźwiękowe

okazywać się, wynikać

RChXYDDUEvklV1
Nagranie dźwiękowe
spuntare
spuntare
R129LN8unUiGy1
Nagranie dźwiękowe

zaznaczyć, kiełkować

RaT3wWMgrUaxL1
Nagranie dźwiękowe
l’Univeristà (f) della Terza Età (f)
l’Univeristà (f) della Terza Età (f)
RBfGy7Up6f0Bh1
Nagranie dźwiękowe

Uniwersytet Trzeciego Wieku

RuxLOLfYKg6Ob1
Nagranie dźwiękowe
è consigliabile
è consigliabile
R1XgTjP63ym8x1
Nagranie dźwiękowe

jest wskazane, zalecane

R1NHFmwYawLqc1
Nagranie dźwiękowe
è indispensabile
è indispensabile
R9TQbWdOTHu4f1
Nagranie dźwiękowe

jest konieczne, jest niezbędne

R1RTJmWpAPSqc1
Nagranie dźwiękowe