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Lies den Titel. Worüber ist der Text? Was meinst du?

Przeczytaj tytuł. O czym jest tekst? Jak myślisz?

Mache dich mit dem Titel des Textes unten vertraut. Worüber ist der Text? Was meinst du?

Zapoznaj się z tytułem poniższego tekstu. O czym jest tekst? Jak myślisz?

Fabians Stundenplan
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Nagranie dźwiękowe.
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Transkription

Fabian hat unter der Woche viel zu tun. In Deutsch, Englisch und Spanisch hört er gern Texte. In Mathematik löst er Aufgaben. In Biologie, Chemie und Physik macht Fabian Experimente. In Kunst zeichnet er oder malt. In Geschichte lernt er Daten. In Sport spielt er Handball. In Werken bastelt er. In Informatik surft der Junge im Internet. In Musik singt Fabian Lieder.

Am Wochenende hat Fabian keine Schule. Am Samstag liest er Bücher und spielt Computer. Am Sonntag macht er Hausaufgaben.

1 Źródło: Agnieszka Świca, Fabians Stundenplan, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 1

Was passt zusammen? Hör den Text und verbinde.

Co do siebie pasuje? Wysłuchaj tekstu i połącz.

Was passt zusammen? Mache dich mit dem obigen Text vertraut und bilde Paare.

Co do siebie pasuje? Zapoznaj się z powyższym tekstem i połącz w pary elementy.

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Hör den Text und entscheide: was passt zusammen.
Wysłuchaj tekstu i zdecyduj, co ze sobą pasuje. Deutsch Możliwe odpowiedzi: 1. Bücher lesen und Computer spielen, 2. Lieder singen, 3. zeichnen und malen, 4. Texte hören, 5. mit Landkarten arbeiten Erdkunde Możliwe odpowiedzi: 1. Bücher lesen und Computer spielen, 2. Lieder singen, 3. zeichnen und malen, 4. Texte hören, 5. mit Landkarten arbeiten Kunst Możliwe odpowiedzi: 1. Bücher lesen und Computer spielen, 2. Lieder singen, 3. zeichnen und malen, 4. Texte hören, 5. mit Landkarten arbeiten Musik Możliwe odpowiedzi: 1. Bücher lesen und Computer spielen, 2. Lieder singen, 3. zeichnen und malen, 4. Texte hören, 5. mit Landkarten arbeiten Samstag Możliwe odpowiedzi: 1. Bücher lesen und Computer spielen, 2. Lieder singen, 3. zeichnen und malen, 4. Texte hören, 5. mit Landkarten arbeiten
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 2

Was macht Fabian im Unterricht? Markiere.

Co Fabian robi na zajęciach? Zaznacz.

Mache dich noch einmal mit der Aufnahme vertraut und überlege, was Fabian im Unterricht macht. Entscheide, welche Antwort richtig ist, und markiere sie.

Ponownie zapoznaj się z treścią nagrania i zastanów się, co Fabian robi na zajęciach. Zdecyduj i zaznacz poprawną odpowiedź.

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Fabian macht Experimente singt Lieder in Biologie.
In Informatik spielt er Handball surft er im Internet.
Er löst Aufgaben bastelt in Mathematik.
In Geschichte macht er Experimente lernt er Daten.
Er arbeitet mit Landkarten Er malt und zeichnet in Erdkunde.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 3

Wie ist es bei Fabian und wie ist es bei dir? Ergänze die Sätze.

Jak jest u Fabiana, a jak u ciebie? Uzupełnij zdania.

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Wie ist es bei Fabian und wie ist es bei dir? Ergänze die Sätze.
Jak jest u Fabiana, a jak u Ciebie? Uzupełnij zdania. In Englisch 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle Fabian Texte. Ich 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle viele Vokabeln.
In Sport 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle Fabian Handball. Ich 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle Volleyball.
In Kunst 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle er. Auch ich 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle in Kunst.
In Werken 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle er Sachen aus Holz. Ich 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle jetzt Origami aus Papier in Werken.
In Mathematik 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle ich Aufgaben und in Chemie 1. hört, 2. zeichne, 3. spiele, 4. löse, 5. zeichnet, 6. höre, 7. bastelt, 8. mache, 9. spielt, 10. bastle ich interessante Experimente.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.