Przeczytaj

bg‑gold

Cómo es tu semana en la escuela? Tienes muchas clases? Cuál es tu asignatura favorita?

Jak wygląda twój tydzień w szkole? Czy masz dużo lekcji? Jaki jest twój ulubiony przedmiot?

Ejercicio 1

Lee el diálogo entre Laura  y Pablo. Luego, decide si las frases son verdaderas o falsas.

Przeczytaj dialog między Laurą i Pablo.  Następnie zdecyduj, czy zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

La semana en la escuela

Laura: Pablo, hoy es viernesviernes (m.)viernes. No tienes clases de InglésInglésInglés?

Pablo: No, la profesora no está. Tengo clases de Educación FísicaEducación FísicaEducación Física y puedopuedopuedo ir a casa.

Laura: Qué bien! PodemospodemosPodemos empezarempezarempezar el fin de semanafin de semana (m.)fin de semana.

Pablo: Yo no. MañanamañanaMañana tengo clases de MatemáticasMatemáticasMatemáticas.

Laura: Mañana? Mañana es sábadosábado (m.)sábado. No hay clases. El sábado y el domingodomingo (m.)domingo son mis días favoritosfavoritofavoritos porque tengo mucho tiempo libretiempo libre (m.)tiempo libre.

Pablo: Yo tengo clases particularesclases particulares (f. pl.)clases particulares de Matemáticas los sábados. Y tú, qué día tienes clases de QuímicaQuímicaQuímica?

Laura: Yo tengo clases de Química los juevesjueves (m.)jueves. Qué día tienes pocas horas en la escuela?

Pablo: Los martesmartes (m.)martes tengo una hora de FrancésFrancésFrancés y una hora de LiteraturaLiteraturaLiteratura.

Laura: Yo tengo muchas clases los martes, pero los miércolesmiércoles (m.)miércoles tengo solo una hora de PlásticaPlásticaPlástica.

1 Źródło: Agata Siębida, La semana en la escuela, oprac. Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RVHaUr9GIL8jS
Łączenie par. . El día favorito de Laura es el miércoles.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Pablo tiene muchas clases los martes.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Pablo tiene clases particulares de Matemáticas los sábados.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Laura tiene clases de Plástica los miércoles.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Pablo el martes tiene clases de Educación Física.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Laura tiene pocas clases los miércoles.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 2

Relaciona los días de la semana con las asignaturas que tienen Laura y Pablo.

Połącz nazwy dni tygodnia z nazwami przedmiotów, które mają Laura i Pablo.

RuNANGRzIiACQ
el martes Możliwe odpowiedzi: 1. Educación Física, 2. Francés, 3. clases particulares, 4. Química, 5. Plástica el miércoles Możliwe odpowiedzi: 1. Educación Física, 2. Francés, 3. clases particulares, 4. Química, 5. Plástica el jueves Możliwe odpowiedzi: 1. Educación Física, 2. Francés, 3. clases particulares, 4. Química, 5. Plástica el viernes Możliwe odpowiedzi: 1. Educación Física, 2. Francés, 3. clases particulares, 4. Química, 5. Plástica el sábado Możliwe odpowiedzi: 1. Educación Física, 2. Francés, 3. clases particulares, 4. Química, 5. Plástica
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 3

Ordena las palabras para formar las frases.

Uporządkuj wyrazy tak, aby utworzyć zdania.

R1I6l2J2yuSlx
1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de 1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de 1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de 1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de 1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de 1. clases, 2. Los, 3. lunes, 4. tengo, 5. Literatura, 6. de.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RSBmDk0NOxuKL
1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una 1. Los, 2. hora, 3. Matemáticas, 4. jueves, 5. tengo, 6. de, 7. una.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RuuWIw7z3KOEF
1. clases, 2. no, 3. sábado, 4. tengo, 5. El 1. clases, 2. no, 3. sábado, 4. tengo, 5. El 1. clases, 2. no, 3. sábado, 4. tengo, 5. El 1. clases, 2. no, 3. sábado, 4. tengo, 5. El 1. clases, 2. no, 3. sábado, 4. tengo, 5. El.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R102TsOCpOKcy
1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas 1. en, 2. Los, 3. miércoles, 4. la, 5. escuela, 6. tengo, 7. muchas, 8. horas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
bg‑gold

EL RINCÓN DE VOCABULARIO Y GRAMÁTICA

KĄCIK LEKSYKALNO‑GRAMATYCZNY

Ejercicio 4

Mira las imágenes con los días de la semana. Luego, escucha los audios y relaciona las palabras con su significado.

Przyjrzyj się grafikom z nazwami dni tygodnia. Następnie posłuchaj nagrań i połącz wyrazy z ich definicjami.

Analiza las imágenes con los días de la semana. Luego, relaciona las palabras en polaco con su significado en español.

Przeanalizuj grafiki z nazwami dni tygodnia. Następnie połącz wyrazy po polsku z ich znaczeniem po hiszpańsku.

R6lKxqronDtwl
1. Dni tygodnia, 2. poniedziałek, 3. wtorek, 4. środa, 5. czwartek, 6. piątek, 7. sobota, 8. niedziela, 9. weekend, 10. Dzisiaj jest poniedziałek., 11. Jutro jest wtorek., 12. W czwartki mam lekcje angielskiego., 13. W soboty mam korepetycje., 14. Sobota jest moim ulubionym dniem.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1TBgsao2Wnpw
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1X0cNmJWSiP8
Możliwe odpowiedzi: 1. piątek, 2. poniedziałek, 3. wtorek, 4. niedziela, 5. czwartek, 6. sobota, 7. środa
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
transcripcióndarkbluewhite
Ejercicio 5

Mira las imágenes con los nombres de las asignaturas. Luego, escucha los audios y relaciona las palabras con su significado.

Przyjrzyj się grafikom z nazwami przedmiotów. Następnie posłuchaj nagrań i połącz wyrazy z ich definicjami.

Analiza las imágenes con los nombres de las asignaturas. Luego, relaciona las palabras en español con su significado en polaco.

Przeanalizuj grafiki z nazwami przedmiotów. Następnie połącz wyrazy po hiszpańsku z ich znaczeniem po polsku.

R1L43kbo0zY0U
1. PRZEDMIOTY , 2. język ojczysty, 3. matematyka, 4. literatura, 5. język angielski, 6. język francuski, 7. historia, 8. geografia, 9. biologia, 10. fizyka, 11. chemia, 12. informatyka, 13. technologia, 14. wychowanie fizyczne, 15. muzyka, 16. plastyka
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RtjMBkqvXO4Wr
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1L7YINbtHeoP
Możliwe odpowiedzi: 1. język angielski, 2. biologia, 3. chemia, 4. matematyka, 5. wychowanie fizyczne, 6. literatura
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
transcripcióndarkbluewhite
Ejercicio 6

Consulta la tabla. Luego, elige la respuesta correcta.

Zapoznaj się z tabelką. Następnie wybierz poprawną odpowiedź.

Analiza la tabla. Luego, relaciona

R19jPPsMaBEIO
1. MÓWIENIE O PLANIE LEKCJI , 2. Jaki dziś dzień?, 3. Dzisiaj jest piątek., 4. Jaki jutro dzień?, 5. Jutro jest sobota., 6. Jakiego dnia masz lekcje ...?, 7. Mam lekcje literatury od wtorku do piątku., 8. Jakie lekcje masz w poniedziałek?, 9. W poniedziałek mam matematykę, literaturę, angielski i biologię., 10. Kiedy masz lekcje …?, 11. W poniedziałki mam lekcje …, 12. Jaki jest twój ulubiony dzień?, 13. Piątek jest moim ulubionym dniem., 14. Jaki jest twój ulubiony przedmiot?, 15. Angielski jest moim ulubionym przedmiotem.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R17pNgwC2V94Q
¿Qué día es hoy? Możliwe odpowiedzi: 1. Hoy es martes., 2. Mañana es martes., 3. Los lunes tengo clases de Biología.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RDG9BjC0p36Sv
¿Qué día es mañana? Możliwe odpowiedzi: 1. Hoy es jueves., 2. Mañana es jueves., 3. Mañana tengo clases de Biología.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1IptEsAA8lXh
¿Cuándo tienes clases de Química? Możliwe odpowiedzi: 1. El fin de semana no tengo clases., 2. Los lunes y los jueves tengo clases de Química., 3. Hoy tengo muchas clases.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RP4e6Irv3ykVV
¿Cuál es tu día favorito? Możliwe odpowiedzi: 1. Los miércoles tengo pocas clases., 2. Los viernes tengo clases de Química., 3. El sábado es mi día favorito.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ejercicio 7

Consulta la imagen. A continuación, elige la forma mucho o poco.

Zapoznaj się z grafiką. Następnie wybierz poprawną formę mucho lub poco.

RbxypwS3SftMt
1. Uzgadnia się je pod względem rodzaju i liczby z rzeczownikiem., 2. rodzaj męski liczba pojedyncza, 3. We wtorki mam mało wolnego czasu., 4. W weekend mam dużo wolnego czasu., 5. rodzaj męski liczba mnoga, 6. Dzisiaj mam mało książek., 7. Mam dużo kolegów z klasy., 8. rodzaj żeński liczba pojedyncza, 9. W klasie jest mało ludzi., 10. Na korytarzu jest dużo ludzi., 11. rodzaj żeński liczba mnoga, 12. W poniedziałki mam dużo lekcji., 13. W tym tygodniu mamy mało godzin francuskiego.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1UnWkRQWmEFk
1. En mi clase hay poco/pocos/pocas alumnos.
2. Hay poco/poca/pocos gente en la escuela.
3. Carlos tiene mucho/muchas/muchos libros.
4. El lunes tienes muchas/muchos/mucha clases.
5. En la biblioteca hay poca/pocos/pocas alumnas.
6. Hoy tengo poco/pocas/pocos clases y por eso tengo mucho/muchos/mucha tiempo.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1eogdipZU61J1
(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
viernes (m.)
viernes (m.)
RhjRwuPpW9Kzo1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

piątek

Inglés
Inglés
R1DfgGVORZX6j1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

angielski

Educación Física
Educación Física
RTbLkVCl4MFMl1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

wychowanie fizyczne

puedo
puedo
R18dajzK2t7Zj1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

mogę

podemos
podemos
RJUx0CsP1oxox1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

możemy

empezar
empezar
RAIIoHV471u5H1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

zaczynać

fin de semana (m.)
fin de semana (m.)
RxCejwUkTL66u1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

weekend

mañana
mañana
RDZqmBfvLvxD01
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

jutro

Matemáticas
Matemáticas
ROlgCcJQJ7sgk1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

matematyka

sábado (m.)
sábado (m.)
R1PPX11O7VsFs1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

sobota

domingo (m.)
domingo (m.)
R1CIzJMREy3BC1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

niedziela

favorito
favorito
R5YSpmpxQoT711
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

ulubiony

tiempo libre (m.)
tiempo libre (m.)
RBb4BTqiydHRP1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

czas wolny

clases particulares (f. pl.)
clases particulares (f. pl.)
R1Z95uLqiAIwE1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

korepetycje

Química
Química
R6UkszrQ6XkoH1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

chemia

jueves (m.)
jueves (m.)
RLciVoYKiUzdH1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

czwartek

martes (m.)
martes (m.)
RAeWB824yFHLT1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

wtorek

Francés
Francés
RzV07I68eSPMk1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

francuski

Literatura
Literatura
RrHlLLTGQjAhp1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

literatura

miércoles (m.)
miércoles (m.)
R7uLlxQOjCFGq1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

środa

Plástica
Plástica
RrpdRhQa5uIwZ1
Nagranie dźwiękowe

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/Du02woRXa

Nagranie dźwiękowe

plastyka

Wprowadzenie
Plik audio