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Por qué unos alumnos tienen mejores resultados que otros? Analiza la conversación para conocer la situación de Miguel y Nuria.

Dlaczego niektórzy uczniowie osiągają lepsze wyniki niż inni? Przeanalizuj rozmowę, aby dowiedzieć się o sytuacji Miguela i Nurii.

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Nagranie dźwiękowe związane z tematem lekcji
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Actividad 1

Selecciona las frases verdaderas.

Wybierz właściwe zdania.

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Możliwe odpowiedzi: 1. Miguel duerme durante la clase de Matemáticas., 2. Nuria quiere practicar Matemáticas con Miguel., 3. El examen de Matemáticas es ese mismo día., 4. Durante las clases de Matemáticas Miguel no presta mucha atención., 5. Miguel piensa que el profesor de Matemáticas es divertido., 6. Nuria y Miguel van a cenar juntos., 7. Miguel tiene sed., 8. Miguel tiene sueño., 9. Miguel almuerza durante las clases., 10. Miguel siempre come y lee libros durante los descansos., 11. Miguel y Nuria van a cenar cosas diferentes.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Actividad 2

Di si las siguientes frases sobre el audiolibro son verdaderas (V) o falsas (F).

Zaznacz, które stwierdzenia są prawdziwe (V),a  które fałszywe (F).

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Łączenie par. . Las clases de Matemáticas empiezan por la tarde, por eso los alumnos pueden dormir.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Miguel está cansado, por eso quiere dormir.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. A Miguel no le gusta su profesor de Matemáticas, por eso no atiende durante las clases.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Miguel pierde el tiempo durante las clases, por eso saca buenas notas.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso. Miguel tiene mucho tiempo para preparar el examen de Matemáticas, por eso no necesita empezar ya a estudiar.. Możliwe odpowiedzi: Verdadero, Falso
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Actividad 3

Intenta ayudar a Miguel. Cuáles de estas acciones piensas que son positivas para el estudio y cuáles son negativas?

Spróbuj pomóc Miguelowi. Które z podanych działań wpływają pozytywnie na proces uczenia się, a które negatywne?

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POSITIVAS PARA EL ESTUDIO Możliwe odpowiedzi: 1. Atender durante las clases., 2. Dormir durante las clases., 3. Pedirle ayuda a Nuria., 4. Leer cómics durante la lección., 5. Tomar apuntes., 6. Comer bocadillos mientras el profesor explica. NEGATIVAS PARA EL ESTUDIO Możliwe odpowiedzi: 1. Atender durante las clases., 2. Dormir durante las clases., 3. Pedirle ayuda a Nuria., 4. Leer cómics durante la lección., 5. Tomar apuntes., 6. Comer bocadillos mientras el profesor explica.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Actividad 4

Completa las frases sobre Nuria y Miguel con los siguientes verbos conjugados correctamente.

Uzupełnij wypowiedzi o Nurii i Miguelu poprawnymi formami podanych czasowników.

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querer - pensar - empezar - tener - pedir 1. Las clases de Matemáticas Tu uzupełnij a las 10. 2. Miguel Tu uzupełnij descansar. 3. Miguel dice que Tu uzupełnij problemas con la asignatura de Matemáticas. 4. Nuria Tu uzupełnij que su amigo debe participar más en las clases. 5. Nuria va a ayudar a su amigo a estudiar si él Tu uzupełnij comida italiana para cenar.
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distraerse
distraerse
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Nagranie dźwiękowe

rozkojarzyć się