Domagała‑Zysk E. (2019). Projektowanie uniwersalne w inkluzyjnej edukacji uczniów ze spektrum autyzmu. Strategie i rekomendacje. W: A. Prokopiak (red.) Osoby ze spektrum autyzmu w biegu życia. Lublin: Wydawnictwo UMCS, s. 139–158.

Domagała‑Zyśk E., Mariańczyk K., Chrzanowska I., Czarnocka M., Jachimczak B., Olempska‑Wysocka M., Otrębski W., Papuda‑Dolińska B., Pawlak K., Podgórska‑Jachnik D. (2022). Szkolna Ocena Funkcjonalna: Przebieg procesu w aspekcie oceny aktywności i uczestnictwa. Lublin: Wydawnictwo KUL. http://hdl.handle.net/20.500.12153/4038

Kmita U. (2021). Włączone i wyłączone  – nauczanie zdalne dzieci chorych i z trudnościami rozwojowymi. W: E. Domagała‑Zyśk (red.), Włączmy kamerki. Z doświadczeń edukacji zdalnej w szkole i na uczelni. Lublin: Episteme. s. 99–112. http://hdl.handle.net/20.500.12153/1822

Krasowicz‑Kupis G., Wiejak K., Gruszczyńska K. (2015). Katalog metod diagnozy rozwoju poznawczego dziecka na etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Tom I – narzędzia dostępne w poradniach pedagogiczno‑psychologicznych i szkołach. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych. http://eduentuzjasci.pl/publikacje-ee-lista/inne-publikacje/1141-katalog-metod-diagnozy-rozwoju-poznawczego-dziecka-na-etapie-edukacji-przedszkolnej-i-wczesnoszkolnej.html

MEiN. (2020). Edukacja dla wszystkich – ramy rozwiązań legislacyjno‑organizacyjnych na rzecz wysokiej jakości kształcenia włączającego dla wszystkich osób uczących się. https://rzecznikmsp.gov.pl/instytucja-rzecznika/materialy-do-konsultacji-wspieranie-podnoszenia-jakosci-edukacji-wlaczajacej-w-polsce/

Otrębski W., Mariańczyk K., Amilkiewicz‑Marek A., Bieńkowska K.I., Domagała‑Zyśk E., Kostrubiec‑Wojtachnio B., Papuda‑Dolińska B., Pisula E. (2022). Standardy przebiegu oceny funkcjonalnej oraz planowania wsparcia edukacyjno‑specjalistycznego. Lublin: Wydawnictwo KUL. http://hdl.handle.net/20.500.12153/4037

Wczesna interwencja. Praktyki rekomendowane. Przewodnik dla specjalistów. (2020); tłum. P. Cichawa. Warszawa: EZRA. UKSW. https://www.eurlyaid.eu/eciguidebook/