Strona główna
PROGRAM 1. Wdrożenie do praktyki szkolnej metod diagnostycznych wspierających pomoc psychologiczno‑pedagogiczną - dla psychologów
Czy poleciłbyś/poleciłabyś koleżance/koledze Szkolną Ocenę Funkcjonalną Ucznia? Dlaczego?
Powrót
Ćwiczenie
Bibliografia
Czy poleciłbyś/poleciłabyś koleżance/koledze Szkolną Ocenę Funkcjonalną Ucznia? Dlaczego?
Nie bój się szukać wsparcia
R1UMLXZL1HZR8
Grafika: osiem postaci wspólnie buduje konstrukcję z sześcianów, w tle duża chmura, małe chmurki, motywy florystyczne
Źródło:
Shutterstock.
