Film + Sprawdź się
Zapoznaj się z dalszą częścią wykładu historyka Piotra Krolla i wykonaj kolejne polecenia.
Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DuKSn5BZG
Nagranie filmowe dotyczące tak zwanej najdłuższej wojny nowoczesnej Europy czyli germanizacji i tego jak Polacy do niej podchodzili, część druga.
Wyjaśnij, jakie działania w walce z germanizacją podejmowali Polacy w przemyśle i rolnictwie.
Czy zgadzasz się z końcową tezą eksperta, że gdyby nie wybuch I wojny światowej i odzyskanie przez Polskę niepodległości, to Polacy mieszkający na terenach zaboru pruskiego ulegliby germanizacji? Uzasadnij odpowiedź.
Zaznacz, które stwierdzenie jest prawdziwe, a które fałszywe.
| Stwierdzenie | Prawda | Fałsz |
| Kulturkampf to masowe wysiedlenia z terenu Prus, które dotknęły w latach 1885–1890 Polaków oraz Żydów z paszportami rosyjskim i austriackim; objęły te osoby, które w poszukiwaniu lepszego bytu przybyły z ziem polskich należących do zaborów austriackiego i rosyjskiego i nie uzyskały niemieckiego obywatelstwa w okresie, gdy Prusy utworzyły Cesarstwo Niemieckie w 1871 r. | □ | □ |
| Komisja Kolonizacyjna to instytucja powołana przez władze pruskie w 1886 r. z inicjatywy Ottona von Bismarcka, która miała wspierać przybyszów z Cesarstwa Niemieckiego na terenach Wielkopolski i Pomorza Gdańskiego. | □ | □ |
| Rugi pruskie to nazwa określająca wydarzenia w Cesarstwie Niemieckim w latach 70. XIX w., kiedy to kanclerz Otto von Bismarck dążył do ograniczenia wpływów Kościoła katolickiego w państwie. | □ | □ |
Uzupełnij tekst brakującymi wyrażeniami.
ruchu narodowego, Królestwo Prus, zaboru pruskiego, germanizacji, protestanckim, kulturkampf
Dominującą pozycję w Cesarstwie Niemieckim zajmowało ................................, które było państwem ................................. Na ziemiach polskich ................................ ................................ wiązał się z zaostrzeniem ................................ (głównie po roku 1878). Doprowadziło to w konsekwencji do wzmocnienia polskiego .................................
Zapoznaj się z ilustracjami, a następnie wykonaj polecenia.
Ilustracja 1
Ilustracja 2
Finis Poloniae.
Ilustracja 3
Zaznacz, która ilustracja dotyczy polityki przymusowej germanizacji w zaborze pruskim.
- ilustracja 1
- ilustracja 2
- ilustracja 3
Zapoznaj się z poniższymi materiałami źródłowymi, a następnie wykonaj polecenie.
Źródło A
Żeby Polska była PolskąZrzucał uczeń portret cara,
ksiądz Ściegienny wznosił modły,
opatrywał wóz Drzymała,
dumne wiersze pisał Norwid.
I kto szablę mógł utrzymać,
ten formował legion wojska,
żeby Polska, żeby Polska,
żeby Polska była Polską.Źródło: Jan Pietrzak, Żeby Polska była Polską. Cytat za: https://bibliotekapiosenki.pl/utwory/Zeby_Polska_byla_Polska/tekst.
Pieśń hymniczna Jana Pietrzaka z 1976 r., do której muzykę napisał Włodzimierz Korcz. Po raz pierwszy została wykonana na Festiwalu Piosenki Polskiej w Opolu w 1981 r.
Źródło B
