Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Film edukacyjny

1
Pokaż ćwiczenia:
Polecenie 1

Zapoznaj się z wykładem prof. Pawła Dybla, a następnie wyjaśnij, jak rozumiesz stwierdzenie: postmodernizm cechuje niechęć do metanarracji.

Re7VzWeE1XJ6O
(Uzupełnij).
Rpz0ysNsJEeDa
Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Kondycja ponowoczesna — książka pierwszego programu postmodernizmu.
Film edukacyjny. Kondycja ponowoczesna – książka pierwszego programu postmodernizmu.
Wykłada dr Paweł Dybel.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DeZkavCxK

Film edukacyjny. Kondycja ponowoczesna – książka pierwszego programu postmodernizmu.
Wykłada dr Paweł Dybel.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Kondycja ponowoczesna — książka pierwszego programu postmodernizmu.

Polecenie 2

Zapoznaj się z dalszą częścią multimedium i odpowiedz, jak rozumiesz postulat skuteczności w nauce? Czy jest to, twoim zdaniem, podstawowa funkcja nauki?

RglesOHE94gXv
(Uzupełnij).
1
Jean François Lyotard Nauka ponowoczesna jako poszukiwanie instabiliów
R3agADTnZxzfI
Prezentacja multimedialna.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
fil2 Źródło: Jean François Lyotard, Nauka ponowoczesna jako poszukiwanie instabiliów.
1
Anna Legeżyńska Wykład o wzniosłości
RDmCJ45WNlGyl
Prezentacja multimedialna.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
fil3 Źródło: Anna Legeżyńska, Wykład o wzniosłości.
Polecenie 3

Spróbuj odnaleźć we współczesnej poezji przykłady mówienia o tym, co niewyrażalne, jakimi środkami tak pojmowana wzniosłość jest osiągana.

R15HypBFyxOnu
(Uzupełnij).
2
Ćwiczenie 1
RGuZ4QuzoOHog
Możliwe odpowiedzi: 1. Człowiek ponowoczesny uczestniczy w wielu dyskursach i grach językowych, co z musza go do ciągłego dokonywania wyborów spośród wielu możliwości z niepewnością końcowej wygranej., 2. Wygrana wynika ze skuteczności, którą rozumieć można na różne sposoby, jako: nowatorskość, atrakcyjność, przebojowość., 3. Człowiek jest uwikłany w grę polegającą na swobodnej konkurencji.
R1RAbp3gXyXaU3
Ćwiczenie 2
Łączenie par. Oznacz, ktore z poniższych zdań są prawdziwe lub fałszywe w perspektywie filozofii Lyotarda.. . Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. Postmodernizm cechuje nieufność do narracji, które próbują opisać całą rzeczywistość w sposób uniwersalistyczny.. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. W postmodernizmie jedność jest ważniejsza niż różnorodność, ponieważ cechuje ją większa produktywność.. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. Istotny aspektem ponowoczesnej rzeczywistości jest pluralizm.. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. W nauce najbardziej kluczowe znaczenie mają metody dz metoda tylko pomysł. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz. Empedokles stworzył pojęcie atomu.. Możliwe odpowiedzi: prawda, fałsz
Prezentacja multimedialna
Dla nauczyciela