Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Film

Polecenie 1

Zapoznaj się z filmem i wykonaj ćwiczenia.

ROn2GtnJv1Mq9
Film nawiązujący do treści materiału pod tytułem Od rodziny tradycyjnej do współczesnej.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DEiVIS87I

Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film nawiązujący do treści materiału pod tytułem Od rodziny tradycyjnej do współczesnej.

1
Ćwiczenie 1
R16e3Yi4WgX2g
1. Funkcja biologiczna, uważana za podstawową funkcję instytucjonalną; spełnia bardzo istotną dla ogółu społeczeństwa rolę. (Uzupełnij). 2. Funkcja polegająca na dostarczaniu dóbr materialnych rodzinie. (Uzupełnij). 3. Funkcja zabezpieczająca członków rodziny w określonych sytuacjach życiowych, gdy samodzielnie nie są w stanie sobie poradzić. (Uzupełnij). 4. Funkcja gwarantująca członkom rodziny określony status życiowy i wyznaczająca ich przynależność do określonej klasy społecznej. (Uzupełnij). 5. Funkcja kontroli społecznej zachowań poszczególnych członków rodziny. (Uzupełnij). 6. Funkcja polegająca na wprowadzeniu dzieci w życie społeczne oraz na przekazywaniu im wartości i dziedzictwa kulturowego. (Uzupełnij).
R1TQIolFC5AOj2
Ćwiczenie 2
Przyporządkuj funkcje rodziny do odpowiednich kategorii. Funkcje istotne Możliwe odpowiedzi: 1. rekreacyjna, 2. ekonomiczna, 3. opiekuńcza, 4. prokreacyjna, 5. stratyfikacyjna, 6. socjalizacyjna, 7. emocjonalno-ekspresyjna Funkcje akcydentalne Możliwe odpowiedzi: 1. rekreacyjna, 2. ekonomiczna, 3. opiekuńcza, 4. prokreacyjna, 5. stratyfikacyjna, 6. socjalizacyjna, 7. emocjonalno-ekspresyjna
RkjwknfmuwNj22
Ćwiczenie 3
Zdecyduj, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe. Głównym zadaniem, jakie przypisuje się rodzinie, jest utrzymanie ciągłości biologicznej społeczeństwa. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Funkcje istotne to tzw. funkcje akcydentalne. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Dawny schemat rodziny patriarchalnej stopniowo ustępuje miejsca rodzinie demokratycznej. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Podstawą sfery biologiczno‑popędowej jest zapewnienie dziecku opieki i pomocy materialnej od chwili narodzin aż do momentu jego usamodzielnienia się. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
311
Ćwiczenie 4

Zapoznaj się z tabelą i wykonaj ćwiczenie.

Jak często widuje się Pan(i) z:

Deklaracje częstości spotkań*

co najmniej raz w miesiącu

kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz w roku

raz na kilka lat lub rzadziej

‘99

‘03

‘07

‘13

‘19

‘99

‘03

‘07

‘13

‘19

‘99

‘03

‘07

‘13

‘19

w procentach

rodzicami

88

88

91

87

91

11

10

7

10

8

1

2

1

3

1

wnukami

–

82

86

82

82

–

16

13

15

16

–

2

1

3

2

przyjaciółmi, bliskimi znajomymi

83

84

83

82

81

14

14

17

16

17

3

2

0

2

2

dorosłymi dziećmi mieszkającymi osobno

89

80

81

81

84

10

17

17

16

14

1

3

1

3

2

teściami

79

75

76

75

79

17

21

20

19

19

4

4

2

6

5

swoim rodzeństwem

67

67

68

71

66

28

29

27

25

31

5

4

3

4

3

dziadkami

–

65

68

69

74

–

31

29

25

22

–

4

2

6

4

rodzeństwem współmałżonka

54

48

52

52

53

36

43

41

40

40

10

9

4

8

7

innymi Pana(i) krewnymi

34

30

37

38

33

52

58

53

54

58

14

12

8

8

9

innymi krewnymi współmałżonka

25

23

29

28

23

55

61

55

57

62

20

16

12

15

15

Indeks górny * Deklaracje osób, które mają wymienionych członków rodziny i utrzymują z nimi przynajmniej sporadyczne kontakty (…). W 1999 r. nie pytaliśmy o relacje między dziadkami i wnukami. Indeks górny koniec

Indeks górny  Źródło: Więzi rodzinne, „Komunikat z badań CBOS”, nr 61/2019, dostępny w internecie: cbos.pl [dostęp 4.03.2021 r.]. Indeks górny koniec

Jak często widuje się Pan(i) z: 

Osoby deklarujące: co najmniej raz w miesiąc. Rok 1999. W %

Osoby deklarujące: co najmniej raz w miesiącu. Rok 2003. W %

Osoby deklarujące: co najmniej raz w miesiąc. Rok 2007. W %

Osoby deklarujące: co najmniej raz w miesiącu. Rok 2013. W %

Osoby deklarujące: co najmniej raz w miesiącu. Rok 2019. W %

Osoby deklarujące: kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz. Rok 1999. W %

Osoby deklarujące: kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz. Rok 2003. W %

Osoby deklarujące: kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz. Rok 2007. W %

Osoby deklarujące: kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz. Rok 2013. W %

Osoby deklarujące: kilka razy w roku, ale nie rzadziej niż raz. Rok 2019. W %

Osoby deklarujące: raz na kilka lat lub rzadziej. Rok 1999. W %

Osoby deklarujące: raz na kilka lat lub rzadziej. Rok 2003. W %

Osoby deklarujące: raz na kilka lat lub rzadziej. Rok 2007. W %

Osoby deklarujące: raz na kilka lat lub rzadziej. Rok 2013. W %

Osoby deklarujące: raz na kilka lat lub rzadziej. Rok 2019. W %

rodzicami

88

88

91

87

91

11

10

7

10

8

1

2

1

3

1

wnukami

brak badania

82

86

82

82

brak badania

16

13

15

16

brak badania

2

1

3

2

przyjaciółmi, bliskimi znajomymi

83

84

83

82

81

14

14

17

16

17

3

2

0

2

2

teściami

79

75

76

75

76

17

21

20

19

19

4

4

2

6

5

dorosłymi dziećmi mieszkającymi osobno

89

80

81

81

84

10

17

17

16

14

1

3

1

3

2

swoim rodzeństwem

67

67

68

71

66

28

29

27

25

31

5

4

3

4

3

dziadkami

brak badania

65

68

69

74

brak badania

31

29

25

22

brak badania

4

2

6

4

rodzeństwem współmałżonka

54

48

52

52

53

36

43

41

40

40

10

9

4

8

7

innymi krewnymi

34

30

37

38

33

52

58

53

54

58

14

12

8

8

9

innymi krewnymi współmałżonka

25

23

29

28

23

55

61

55

57

62

20

16

12

15

15

RKcrhKZwXGuTE
Rozstrzygnięcie: (Wybierz: z krewnymi, z powinowatymi). Uzasadnienie: (Uzupełnij).
Schemat
Dla nauczyciela