Gra edukacyjna

bg‑azure

You already know general tips about saving time. However, as a student, your priority is managing the time you spend studying. How to go about it? Play the game in this section and think about what methods can help you organise your study time, so you don’t waste it!

Znasz już ogólne porady dotyczące oszczędzania czasu. Jako uczeń musisz jednak przede wszystkim zarządzać czasem, który spędzasz na uczeniu się. Jak się za to zabrać? Zagraj w grę w tej sekcji i sprawdź, jakimi metodami możesz zorganizować czas nauki, tak aby go nie zmarnować!

R1JeZrFs2Uhz8
Zdjęcie przedstawia stojącą dziewczynkę w wieku szkolnym, w ujęciu od pasa w górę. Uśmiechnięta dziewczynka ma długie, jasne włosy związane w dwa kucyki, jest ubrana w białą koszulę z żabotem, a na plecach ma założony plecak. W prawej, ugiętej i podniesionej ręce trzyma budzik, na który wskazuje palcem wskazującym lewej ręki. Na tarczy zegara wskazówki pokazują godzinę 07:04. Na lewo od dziewczynki widoczny jest stos książek i zeszytów, na szczycie którego leży czerwone jabłko. Po prawej stronie widoczny jest blat, na którym stoi monitor komputera oraz pojemnik z ołówkami. W tle po lewej stronie widoczny jest biały regał, na którym ustawiono książki i pluszowego misia.
How do you manage your time?
Jak zarządzasz swoim czasem?
Źródło: dostępny w internecie: freepik.com [dostęp 26.04.2023], domena publiczna.
Exercise 1
R1cWXpmMDdqSp
Consider the following situations and decide which of the expressions given below best describes each of them. There are two expressions you will not need. 1. It’s noon and Mike is meeting his friend Fiona at 3 pm. He has already finished all his tasks, so now he is just waiting for Fiona to come. He’s thinking of playing some games or maybe reading something… 1. save time, 2. time flies, 3. little time, 4. waste time, 5. kill time, 6. make time for

2. I had many things planned for last Friday. Doing homework, reading the set book for my Polish class, some cleaning and sorting laundry, but it all came to nothing. My favourite show was on and I started watching… 1. save time, 2. time flies, 3. little time, 4. waste time, 5. kill time, 6. make time for

3. I met my friends at the weekend. We went to the cinema and after the movie we got some ice cream in the park. We ate our treats, talked and laughed together. When I got home, I couldn’t believe how much time I spent with my friends. 1. save time, 2. time flies, 3. little time, 4. waste time, 5. kill time, 6. make time for

4. My mum has a very busy schedule at work because she is involved in a big project. But every evening she makes sure to talk to my dad, my younger sister and me about our day. 1. save time, 2. time flies, 3. little time, 4. waste time, 5. kill time, 6. make time for
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 2

Study the following questions and choose the correct answer.

R1Z0pJJzLbSmN
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Play the game and then, do the exercises.

INSTRUKCJAazurewhite
RPq2ZKS9RTvp7

Zasób interaktywny dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DnYBaHWuv

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 2
RUpv1hgavRdZN
Based on the game, type the missing words to complete the sentences below.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Exercise 3

How do you manage time for schoolwork? Use ideas from the game or your experiences and write an answer in 5–6 sentences.

RAQWN8GNi8Mxc
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Przeczytaj
Sprawdź się