Instrukcja użytkowania

Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: e‑book, film instruktażowy, program ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranie3Materiały multimedialne: e‑book, film instruktażowy, program ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranie

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału ma na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R18GWNOfa7YxP

Przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: "Poprzednia strona. Słownik pojęć dla e‑materiału".

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

ROuDn8SyRlRM3

Przykład przycisku służącego do przejścia do następnej strony. Napis: "Następna strona. Interaktywne materiały sprawdzające".

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

Rvk3Rhxz5rMsS

Grafika przedstawia przyciski powiązanych ćwiczeń. W górnej części nagłówek: powiązane ćwiczenia. Przyciski mają formę prostokątnych ramek, w których znajdują się nazwy zakładek z ćwiczeniami. Nazwy zakładek: Dwa. Warstwy tkanin w szwie. Pięć. Rozpoznawanie szwów.

W prawej, górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

Rnqr7r0md6EPD

Grafika przedstawia pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia rozmiaru czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia lub włączenia trybu wysokiego kontrastu. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieD87iBVsC3Wprowadzenie zawiera informację, dla jakiego zawodu i kwalifikacji przeznaczony jest e‑materiał. Znajduje się tam również spis treści pozwalający na przejście do wybranego materiału po kliknięciu na jego ikonę.

RUB74GV3F9Z3I

Grafika przedstawia fragment spisu treści, który ma formę prostokątnych ramek, znajdujących się po obu stronach prostej, pionowej linii. Pośrodku lewej ramki rysunek przedstawiający tablet z książką i napisem eBook. Poniżej tytuł: Klasyfikacja szwów maszynowych. E‑book. Pośrodku prawej ramki ikona trójkąta w kole i napis 2D. Poniżej tytuł: Jak wykonać szwy maszynowe? Film instruktażowy.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą: e‑bookDtuOIFDFhe‑book, film instruktażowyD8Xz8v4ELfilm instruktażowy oraz program ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranieDwbEfa78lprogram ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranie.

E‑book

W celu wyświetlenia e‑booka należy kliknąć na jego okładkę. E‑book otworzy się w nowej karcie przeglądarki.

RRqh6P9WMFGtd

Grafika przedstawia okładkę e‑booka pod tytułem "Klasyfikacja szwów maszynowych". Jasne tło z delikatną szaro‑niebieską grafiką w postaci kresek, trójkątów i kół, w lewym dolnym rogu rysunek nożyc krawieckich i szpuli nici. W centrum brązowa okrągła ramka, a w niej zdjęcie młodej kobiety. Kobieta siedzi przy stole i szyje przy pomocy białej maszyny krawieckiej. Obok niej stoją szpule kolorowych nici. Za nią jasne wnętrze, białe ściany z białym regałem z książkami. Kobieta jest dość młoda, ma półdługie włosy, okulary w wyraźnych, czarnych oprawach. Ma na sobie białą koszulę z przewieszoną przez szyję zieloną miarą krawiecką. Poniżej znajduje się tekst: opracowanie dla kwalifikacji MOD kropka zero siedem Wykonywanie prostych wyrobów odzieżowych - pracownik pomocniczy krawca. Autorka Aneta Gajos. Konsultacja merytoryczna Edyta Cyganek.

Na początku e‑booka znajduje się spis treści. Kliknięcie na dane zagadnienie umożliwia bezpośrednie do niego przejście.

R17tZ8MykzrQQ

Grafika przedstawia spis treści e‑booka. W górnej części nagłówek: SPIS TREŚCI. Poniżej, w kolejnych wierszach ponumerowane tytuły rozdziałów i podrozdziałów. 1.Definicja szwu maszynowego. 2.Klasyfikacja i oznaczenia szwów maszynowych. 3.Podział szwów.3.1 Podział szwów ze względu na sposób łączenia. 3.2 Podział szwów ze względu na przeznaczenie. 3.3 Podział szwów ze względu na umiejscowienie w wyrobie odzieżowym. 4. Rodzaje szwów. 5. Techniki wykonania wybranych szwów. 5.1 Szwy łączące. 5.2 Szwy brzegowe. 6.Zastosowanie szwów. 6.1 Przykładowe rozwiązania. 7. Netografia i bibliografia.

Pod spisem treści znajduje się treść właściwa e‑booka.

Film instruktażowy

Ekran filmu instruktażowego został przedstawiony poniżej.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć na ikonę trójkąta znajdującą się w lewym dolnym rogu ekranu.

R5CbVa8XsHJK2

Rysunek przedstawia ikonę odtwarzania filmu w postaci trójkąta w okręgu, którego wierzchołek jest skierowany w prawo.

Po rozpoczęciu odtwarzania ikona trójkąta zmieni się w dwie pionowe równoległe linie oznaczające pauzę. Kliknięcie na nie spowoduje, że film się zatrzyma.

R1EUUCX4kjCLO

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania filmu, ma ona postać czarnego kwadratu, pośrodku którego znajdują się dwie białe, pionowe linie w białym okręgu.

Niebieski pasek ze znajdującą się obok niego ikoną głośnika umożliwia regulowanie – zmniejszanie lub zwiększanie – głośności dźwięku w filmie. Wykonuje się to poprzez przeciąganie niebieskiego paska do zadowalającego nas poziomu głośności. Całkowite wyciszenie dźwięku następuje po naciśnięciu ikony głośnika.

RjRjvQNYtJa4b

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku, który ma postać niebieskiego paska, obok którego, po lewej stronie znajduje się symbol głośnika.

Opcję włączenia lub wyłączenia napisów znajdziemy pod prostokątną ikoną z kreskami i kropkami.

RmsiivTnnWQ0w

Rysunek przedstawia ikonę włączenia lub wyłączenia napisów. Ma postać prostokąta zawierającego kreski i kropki ułożone poziomo, mające symbolizować napisy.

Należy wybrać interesującą nas opcję.

RkAyLCU0LBSJG

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów. Ma kształt prostokąta wypełnionego, a w nim na czarnym tle białe hasło: Napisy, pod nim dwie opcje do wyboru: napisy lub wyłączone.

Ikona „Auto” umożliwia wybór preferowanej jakości wyświetlanego materiału.

R1W7UR0Hv5eDp

Rysunek przedstawia ikonę zmiany jakości filmu . Ma postać czarnego prostokąta. Wewnątrz prostokąta tekst: „Jakość”, a poniżej „auto”, tysiąc osiemdziesiąt pikseli oraz czterysta osiemdziesiąt pikseli. Obok tych elementów są okrągłe pola do zaznaczenia opcji. Zaznaczona jest opcja auto, która ma kolor niebieski.

Po kliknięciu w ikonę “1x” rozwinie się panel umożliwiający wybór prędkości odtwarzania filmu.

RClyINYtGz3oQ

Rysunek przedstawia panel zmiany prędkości odtwarzanego filmu. Jest to czarny prostokąt. Wewnątrz prostokąta napis: „Prędkość”, a poniżej w kolejnych wierszach: „Po klatce”, dwadzieścia pięć setnych, pięć dziesiątych, siedemdziesiąt pięć setnych, „Normalna”, jeden i dwadzieścia pięć setnych, półtora, jeden i siedemdziesiąt pięć setnych, dwa. Obok tych elementów są okrągłe pola do zaznaczenia opcji. Zaznaczona jest opcja „Normalna”, która ma kolor niebieski.

Ostatnia ikona, znajdująca się po prawej stronie, pozwala na włączenie trybu pełnoekranowego, a także jego późniejsze opuszczenie.

R1CxAfXe54r7d

Rysunek przedstawia ikonę trybu pełnoekranowego, czyli obwód kwadratu, którego każdy bok ma niewielką przerwę w swojej linii, znajdującą się na środku tej linii.

Poniższy przycisk pozwala na uruchomienie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

RKN7o2lJQT4Bk

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki dźwiękowej. Jest to czarny kwadrat, na którym znajduje się biała ikona przedstawiająca fragment sylwetki człowieka (głowa i górna część tułowia).

Po aktywowaniu ścieżki alternatywnej ikona zmieni się na poniższą. Jej kliknięcie pozwala na wyłączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

RsMgoVBtiQcSF

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki dźwiękowej, która ma postać sylwetki człowieka z rozłożonymi na boki rękami.

Program ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranie

Program ćwiczeniowy służy do doboru szwów maszynowych zgodnie z przeznaczeniem wyrobu. Szczegółowe wskazówki dotyczące funkcjonalności programu ćwiczeniowego zostały zamieszczone w rozwijanej zakładce bezpośrednio nad multimedium.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDmZ7Rqk5wInteraktywne materiały sprawdzające składają się z szeregu zadań pozwalających uczniom na sprawdzenie stanu swojej wiedzy. Każde ćwiczenie zawiera polecenie wraz z wyjaśnieniem, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi. Po prawej stronie każdego polecenia znajduje się ikonka informująca o poziomie trudności zadania: zielona – łatwe, żółta – średnie, czerwona – trudne.

RCgavfKIyzQ4B

Grafika przedstawia trzy ikony obrazujące poziom trudności ćwiczenia. Pierwsza od lewej to zielony kontur sześciokąta, którego jedna szósta jest wypełniona zielonym kolorem. Pośrodku jest żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Po prawej stronie znajduje się czerwony sześciokąt, w całości wypełniony czerwonym kolorem.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce. Kliknięcie zakładki z wybranym tematem umożliwia jego wyświetlenie.

RXXELNHF0nXy2

Grafika przedstawia zakładki w formie prostokątnych ramek, w których pogrupowane są ćwiczenia. W każdej ramce znajduje się tytuł kategorii: Jeden. Rodzaje szwów. Dwa. Warstwy tkanin w szwie. Trzy. Szwy - typy. Cztery. Wykonanie i zastosowanie szwów. Pięć. Rozpoznawanie szwów. Sześć. Sposoby wykonania szwów. Siedem. Szew - pojęcie i rodzaje. Osiem. Nazwy szwów. Dziewięć. Typy szwów. Dziesięć. Szwy - podział.

Po rozwiązaniu zadania należy użyć przycisku „Sprawdź”.

R1Xj81LlXRbxb

Grafika przedstawia ikonę sprawdzenia poprawności odpowiedzi. Jest to napis sprawdź umieszczony w prostokącie.

Wyświetli się informacja zwrotna dotycząca poprawności odpowiedzi, a także, w przypadku odpowiedzi niepoprawnej, ze wskazaniem multimedium, które pomoże w uzupełnieniu wiedzy. Poniżej tego przycisku znajduje się kolejny – „Pokaż odpowiedź”, umożliwiający wyświetlenie poprawnego rozwiązania danego zadania.

Po lewej stronie widnieje ikona gumki; po jej kliknięciu możemy wrócić do formy wyjściowej zadania – bez zaznaczonych odpowiedzi.

R1D20ehClA9rm

Grafika przedstawia ikonę usunięcia wprowadzonych odpowiedzi, ma ona postać gumki do ścierania.

W interaktywnych materiałach sprawdzających znajdują się też zadania testowe, składające się z pytań jedno- oraz wielokrotnego wyboru. Panel z testem zawiera tytuł, liczbę pytań, czas, jaki uczeń ma na jego rozwiązanie, oraz ostatni wynik, jeśli jest to kolejne podejście. Aby rozpocząć test, należy kliknąć przycisk „Uruchom”.

RcUfhmtvEy0Gv

Grafika przedstawia przykładowy ekran początkowy testu. Widoczna jest nazwa "test", liczba pytań, limit czasu, twój ostatni wynik oraz przycisk uruchom.

Po rozpoczęciu testu na górze panelu wyświetla się numer pytania, licznik czasu oraz ostatni uzyskany wynik. Poniżej znajduje się pytanie oraz odpowiedzi do wyboru. Wyświetlenie informacji zwrotnej następuje po kliknięciu przycisku „Sprawdź”. W przypadku błędnej odpowiedzi użytkownik otrzyma wskazanie materiału multimedialnego, na podstawie którego może uzupełnić swoją wiedzę. Aby przejść do następnego pytania, należy skorzystać z przycisku „Dalej”.

RzyLxt7AMHe6u

Grafika przedstawia przykładowy ekran pytania testowego. W górnej części ekranu widoczny jest tytuł testu, numer pytania, pozostały czas oraz twój ostatni wynik. Poniżej jest treść zadania z odpowiedziami do wyboru. W dolnej części przyciski sprawdź oraz dalej.

Słownik pojęć dla e‑mateirału

RmvKbCxqJ45iw

Grafika przedstawia widok na fragment słownika z oknem do filtrowania pojęć. W górnej części nagłówek: Słownik pojęć dla e‑materiału. Pod nagłówkiem okno do filtrowania pojęć. Ma ono formę prostokątnej ramki, w której znajduje się napis “filtruj pojęcie”, a po prawej stronie znajduje się symbol krzyżyka, służący do wyczyszczenia wpisanej treści. Pod ramką filtracji znajduje się jedno pojęcie wraz z definicją i zdjęciem. Treść definicji: lamownik - element maszyny w formie stopki służącej do wszywania zaprasowanej oraz niezaprasowanej lamówki. Pod definicją grafika przedstawiająca lamownik. Jest to element maszyny do szycia w formie stopki. Tkanina z założoną lamówką przechodzi przez stopkę, w której znajduje się igła i nitka. Za stopką widoczna jest przeszyta lamówka. Widoczna jest także podstawa maszyny, na której jest kilka podziałek oznaczonych liczbami i ułamkami. Poniżej odnośnik do multimedium z e‑materiału: E‑book “Klasyfikacja szwów maszynowych”.

Słownik pojęćD1HmqsMu2Słownik pojęć pozwala na zapoznanie się z kluczowymi pojęciami dotyczącymi e‑materiału oraz ich definicjami. Prostokątne pole zamieszczone na górze strony umożliwia wyszukiwanie pojęć. Pod każdą definicją znajdują się odnośniki do materiałów multimedialnych, w których użyte zostało dane pojęcie.

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDgYMOstULPrzewodnik dla nauczyciela zawiera dokładne informacje o celach i efektach kształcenia, które ma zapewnić dany e‑materiał, a także o jego strukturze oraz powiązaniach między elementami. Znajdują się tam również wskazówki, w jaki sposób e‑materiał  może zostać wykorzystany w pracy dydaktycznej, a także spis wymagań technicznych.

Na górze strony widnieje spis treści pozwalający na swobodne poruszanie się między wybranymi fragmentami przewodnika. Struktura e‑materiału jest wzbogacona o aktywne linki pozwalające na bezpośrednie przejście do danego materiału.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDxpeeez7qPrzewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki, w jaki sposób e‑materiał może zostać wykorzystany w procesie samokształcenia. Przedstawia również jego strukturę oraz spis wymagań technicznych.

Na górze strony znajduje się spis treści pozwalający na swobodne poruszanie się między wybranymi fragmentami przewodnika. Struktura e‑materiału jest wzbogacona o aktywne linki pozwalające na bezpośrednie przejście do danego materiału.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDy8n5ZMnlNetografia i bibliografia zawiera spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których powstały materiały przedstawione w e‑materiale.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiału

W przypadku problemów z wyświetlaniem materiałów należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Problemy z łączem internetowym mogą spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy zawierają one rozbudowane multimedia, np. program ćwiczeniowy do projektowania przez dobieranie. Najczęstszymi powodami spowalniającymi Internet jest otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej oraz przeciążenie systemu (wiele aplikacji, które działają jednocześnie). Jeżeli użytkownik korzysta z Internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści