Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: infografika, grafika interaktywna, dokumentacja interaktywna3Materiały multimedialne: infografika, grafika interaktywna, dokumentacja interaktywna

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczacego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczacego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R2N6TThvmIOFW

Przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: "Poprzednia strona. Słownik pojęć dla e‑materiału".

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

RRAZv7HTQIrxR

Przykład przycisku służącego do przejścia do następnej strony. Napis: "Następna strona. Interaktywne materiały sprawdzające".

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

RZAtobPZOP84C

Widok przykładowego przycisku powiązanych ćwiczeń. Dwie ramki. W ramce po lewej stronie tekst: "Trzy. Elementy normy prawnej. Kolorowanie tekstu, wielokrotny wybór, kolorowanie tekstu, połącz w pary, uzupełnij tekst, połącz w pary". W ramce po prawej stronie tekst: "Pięć. Test samosprawdzający. Test".

W prawej, górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

RO1R0NCfz4qih

Pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do zwiększenia lub zmniejszenia rozmiaru czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia lub włączenia trybu wysokiego kontrastu. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być sczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuDCOD3XRulwprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

R1CFwoq2PMZM5

Grafika przedstawia fragment spisu treści. Znajdują się na niej dwa niebieskie prostokąty. Pośrodku lewego prostokąta w białym kole znajduje się szara, gruba książka z zakładką, o tytule "Prawo". Poniżej prostokąta napis: "Podstawowe pojęcia prawne". Pośrodku prawego prostokąta w białym kole znajduje się budynek z kolumnami na fasadzie, a obok zwój białego papieru przewiązany pomarańczową wstążką. Poniżej napis: "Akty prawne w administracji".

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Infografika

InfografikaDsaVLapi8Infografika składa się z obrazka, na którym umieszczone są znaczniki.

RIQSMABPa8BBF

Grafika przedstawia widok ogólny na infografikę, będącą schematem z podstawowymi pojęciami prawnymi. Pojęcia są zapisane w niebieskich polach tekstowych. Do każdego pojęcia przypisana jest schematyczna grafika w pomarańczowym kółku. Na górze schematu znajduje się hasło „źródła prawa”. Poniżej znajdują się trzy mniejsze niebieskie ramki. W pierwszej z nich (po lewej stronie) umieszczono hasło „norma prawna”. Pod nią umieszczono pionowo trzy mniejsze ramki z hasłami „hipoteza”, „dyspozycja”, „sankcja”. Obok ramki z hasłem „norma prawna” umieszczono po prawej stronie drugą ramkę z hasłem „stosunek prawny”. Od poprzedniej ramki poprowadzona jest dodatkowo w jej kierunku pozioma strzałka. Pod "stosunkiem prawnym" umieszczono trzy mniejsze pola tekstowe objaśniające poszczególne rodzaje stosunków prawnych – podmiotu, przedmiotu i treści. Po prawej stronie znajduje się ostatnia kolumna: „zdarzenie prawne".

Po kliknięciu na znacznik z prawej strony schematu wyświetla się opis.

R544cvufK9XVV

Grafika przedstawia przykładowy widok na infografikę. Na górze po prawej stronie znajduje się hasło „źródła prawa”. Pod nim, w pomarańczowym kółku umieszczono schematyczną grafikę wagi oraz niebieską ramkę z tekstem: "stosunek prawny". Obok, po lewej stronie znajduje się cyfra sześć w kółku, od której odchodzi w lewą stronę ramka z dodatkowym tekstem, opisującym stosunek prawny. Ramka przysłania sobą podstawowy widok infografiki, w tle widać fragment schematycznego rysunku oraz niebieskie pole z tekstem "hipoteza". Tekst w ramce: „Więź społeczna czy relacja (np. budowa domu zlecona przedsiębiorcy budowlanemu), która powstaje między dwiema lub więcej osobami w sytuacji określonej obowiązującymi normami prawnymi. Stosunek administracyjno‑prawny jest stosunkiem nierównorzędnych podmiotów, gdzie z uwagi na obowiązujące normy następuje obowiązek określonego zachowania (np. nakaz poddania się szczepieniu ochronnemu).” Pod tekstem znajduje się odtwarzacz audio posiadający przycisk włączenia, czas odtwarzania oraz przycisk ustawienia głośności.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na schemacie. Poprzez kliknięcie na konkretny z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników. Aby wyłączyć widok opisu, należy kliknąć „Wróć”, znajdujące się w jego prawym dolnym rogu, lub kliknąć w dowolnym miejscu schematu.

W oknach otwierających się po kliknięciu danego znacznika znajdują się poza informacjami tekstowymi nagrania audio dostępne w odtwarzaczu. Aby odtworzyć nagranie, należy kliknąć ikonę trójkąta. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu, pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia oraz informacja o całkowitej długości nagrania. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

RmWgYH02ruHF7

Widok odtwarzacza audio. Z lewej strony znajduje się ikona trójkąta wpisanego w koło. - Służy do włączenia nagrania. Obok znajduje się informacja o czasie odtworzonego fragmentu - zero minut i zero sekund. Obok jest pasek, dzięki któremu można zaznaczyć konkretny moment nagrania do otworzenia. Po prawej stronie paska znajduje się informacja o całkowitej długości nagrania - dwie minuty i sześć sekund. W prawej części odtwarzacza znajduje się ikona głośnika służąca do wyłączenia/włączenia dźwięku oraz pasek, na którym można ustawić odpowiedni poziom głośności.

Grafika interaktywna

Grafika interaktywnaDHrwde8ETGrafika interaktywna składa się z obrazka, na którym umieszczone są znaczniki.

R1BgkibkwP53v

Ilustracja przedstawia widok ogólny na grafikę interaktywną prezentującą akty prawne w administracji. Pojęcia wpisane zostały w niebieskich i pomarańczowych polach tekstowych, a obok nich umieszczono numery od jeden do trzynaście. Pola połączone są strzałkami. Na pierwszym polu tekstowym, po lewej stronie treść: "akty prawne w administracji", nad polem schematyczna grafika budynku urzędu. Na górze schematu znajduje się nagłówek „Kryteria podziału aktów prawnych w administracji”. Pod nim znajduje się sześć niebieskich pól tekstowych, które prezentują poszczególne kryteria podziału. Są to kolejno: "podmiotowe", "treści aktu", "zależności", "regulacji", "oddziaływania", "swobody organu administracji przy wydawaniu aktu". Dodatkowo obok każdego z nich znajdują się kolejne dwa pomarańczowe pola tekstowe z wyszczególnieniem rodzajów aktów prawnych wchodzących w skład danych kryteriów. Są to: "akty wewnętrzne", "akty zewnętrzne", "akty konstytutywne", "akty deklaratoryjne", "akty wydane na wniosek", "akty wydane z urzędu", "akty dotyczące rzeczy", "akty kierowane do osób", "akty wywołujące skutki cywilnoprawne", "akty wywołujące tylko skutki w sferze prawa administracyjnego", "związany", "uznaniowy".

Po kliknięciu na znacznik z prawej strony infografiki wyświetla się opis.

RVeGeJ7yElhjF

Ilustracja przedstawia przykładowy widok na grafikę interaktywną. Po lewej stronie znajdują się pola tekstowe umieszczone w dwóch kolumnach, połączonych ze sobą strzałkami. Nad nimi, w kółkach, znajdują się liczby od jeden do trzynaście. Kółko z numerem dwa jest koloru szarego, pozostałe kółka są białe. W pierwszej kolumnie niebieskie pola tekstowe w których wpisano w kolejnych wierszach: "podmiotowe", "treści aktu", "zależności", "regulacji", "oddziaływania", "swobody organu administracji przy wydawaniu aktu". W drugiej kolumnie w pomarańczowych polach tekstowych kolejno: "akty wewnętrzne", "akty zewnętrzne", "akty konstytutywne", "akty deklaratoryjne", "akty wydane na wniosek", "akty wydane z urzędu", "akty dotyczące rzeczy", "akty kierowane do osób", "akty wywołujące skutki cywilnoprawne", "akty wywołujące tylko skutki w sferze prawa administracyjnego", "związany", "uznaniowy". Po prawej stronie grafiki znajduje się pole tekstowe, a w nim treść: „Akty wewnętrzne. Są to akty, których adresatem jest organ administracyjny niższego stopnia. Wydanie aktów wewnętrznych nie wymaga prawnej podstawy, najczęściej wydawane są przy oparciu o niepublikowane wewnętrzne przepisy. Akty wewnętrzne to przede wszystkim akty kierownictwa wewnętrznego. Przykłady: polecenie przełożonego do pracownika (w tym przypadku stosunek prawny musi mieć charakter administracyjno‑prawny), zarządzenie premiera skierowane do wojewody. Źródło opracowania: R.Seidel, A. Mroczkowska‑Budziak, Elementy prawa , eMPI2, Poznań 2018”. Pod tekstem znajduje się odtwarzacz audio posiadający przycisk włączenia, czas odtwarzania oraz przycisk ustawienia głośności.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na infografice. Poprzez kliknięcie na konkretny z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

W oknach otwierających się po kliknięciu danego znacznika znajdują się poza informacjami tekstowymi nagrania audio dostępne w odtwarzaczu. Funkcjonalność odtwarzacza jest taka sama, jak w przypadku infografiki, opisanej wyżej.

Pod grafiką interaktywną znajduje się biblioteka dokumentów. Składa się z dwunastu opisanych dokumentów. W górnej części biblioteki znajduje się interaktywny spis dokumentów. Klikniecie na tytuł wybranego dokumentu spowoduje przeniesienie do niego.

R17DkhLHmttID

Grafika przedstawia widok na spis treści biblioteki dokumentów. W górnej części nagłówek: “Biblioteka dokumentów. Spis dokumentów”. Poniżej w kolejnych wierszach wymienione tytuły dokumentów. “Jeden. Zarządzenie numer dwanaście Prezesa Rady Ministrów z dnia piętnastego listopada dwa tysiące dwudziestego pierwszego roku w sprawie wprowadzenia stopnia alarmowego CRP. Dwa. Decyzja numer sto dwadzieścia jeden na dwa tysiące szesnaście. Trzy. Wzór decyzji wydziałowej komisji rekrutacyjnej. Cztery. Wzór aktu nadania obywatelstwa polskiego. Pięć. Decyzja dotycząca zezwolenia na urządzanie i prowadzenie działalności w zakresie zakładów wzajemnych. Sześć. Wzór karty powołania do wojska. Siedem. Wzór nakazu rozbiórki obiektu budowlanego. Osiem. Zezwolenie na prowadzenie apteki. Dziewięć. Wzór wniosku o przeniesienie własności rzeczy w zamian za zaległość podatkową na rzecz Skarbu Państwa. Dziesięć. Wzór uchwały Zwyczajnego Zgromadzenia Wspólników w sprawie przyjęcia sprawozdania finansowego. Jedenaście. Zezwolenie numer tysiąc dziewięćdziesiąt osiem na zero dwa. Dwanaście. Wzór decyzji odmownej, która dotyczy ulgi w spłacie zobowiązań podatkowych”.

Pod każdym dokumentem jest podpis oraz interaktywny odnośnik „Powrót do spisu treści”. Po kliknięciu na niego użytkownik zostanie przeniesiony do spisu treści.

R1TMIXrK74LwU

Grafika przedstawia widok na jeden z dokumentów. W górnej części dokumentu znajduje się godło Polski - Biały Orzeł. Poniżej nagłówek: “Akt nadania obywatelstwa polskiego”. Poniżej treść: “Na podstawie artykułu dwudziestego siódmego ustęp pierwszy ustawy z dnia drugiego kwietnia dwa tysiące dziewiątego roku o obywatelstwie polskim (Dziennik Ustaw z dwa tysiące dwunastego roku, pozycja sto sześćdziesiąt jeden) stwierdza się, że Pan (Pani) [wykropkowany wiersz na wpisanie imienia i nazwiska, daty i miejsca urodzenia oraz imion rodziców] nabywa obywatelstwo polskie zgodnie z postanowieniem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej [wykropkowany wiersz na wpisanie numeru postanowienia oraz daty jego wydania]. Poniżej miejsce na podpis Szefa Kancelarii Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej oraz na pieczęć. Poniżej wykropkowany wiersz na wpisanie daty. W dolnej części dokumentu biało‑czerwony prostokąt o szerokości całej strony. Pod dokumentem podpis: “Przykład aktu deklaratoryjnego, który jest jednocześnie aktem uznaniowym. Wzór aktu nadania obywatelstwa polskiego. Źródło: dostępny w internecie: http://obywatelstwo.eu/nadanie‑obywatelstwa.pdf”. Poniżej interaktywny odnośnik do spisu treści: “Powrót do spisu treści”.

Aby powiększyć dokument, należy najechać na niego kursorem, kliknąć, a następnie w nowym oknie kliknąć lewym przyciskiem myszy ikonę szkła powiększającego, która znajduje się w prawym, górnym rogu okna. Aby wyjść z dokumentu, należy kliknąć lewym przyciskiem myszy ikonę X w prawym górnym rogu okna.

R1EEqQlilgWOc

Grafika przedstawia dwa przyciski funkcyjne. Przycisk po lewej stronie ma formę schematycznego rysunku szkła powiększającego z plusem w środku. Przycisk służy do powiększania dokumentu. Przycisk po prawej stronie ma formę litery X i służy do zamknięcia okna z dokumentem.

Dokumentacja interaktywna

Dokumentacja interaktywnaDzgusVyWgDokumentacja interaktywna składa się z wybranych wzorów dokumentów, dokumentów wypełnionych, opisów oraz dokumentów do wypełnienia przez ucznia. Po prawej stronie dokumentacji znajduje się interaktywne menu ze strukturą całej dokumentacji. Kliknięcie wybranego wiersza spowoduje przekierowanie do odpowiedniego okna dokumentacji.

Na pierwszej stronie dokumentacji interaktywnej wyświetla się tytuł multimedium: „Wewnętrzne akty prawne w administracji”. W dolnej części ekranu znajdują się dwa pola interaktywne: „Przykładowe dokumenty” oraz „Wzory z lukami”. Po kliknięciu na jedno z pól, wyświetli się menu wzorów dokumentów lub dokumentów do uzupełnienia. W górnej części, po prawej stronie obok menu dokumentacji, znajduje się przycisk, służący do ukrycia tego menu. Na dole po prawej stronie znajdują się przyciski „wstecz” i „dalej”, umożliwiające przejście do kolejnej lub poprzedniej strony.

Po kliknięciu w ikonę „Przykładowe dokumenty”, wyświetli się menu biblioteki dokumentów, w którym znajdują się nazwy kolejnych dokumentów. Po kliknięciu w daną nazwę, następuje przekierowanie do odpowiedniej strony z dokumentem.

RqBA38tVM25qz

Grafika przedstawia widok biblioteki dokumentów. W kolejnych wierszach zapisane są nazwy dokumentów: “Zarządzenie numer czterdzieści dziewięć Prezesa Rady Ministrów z dnia piętnastego maja dwa tysiące czwartego roku w sprawie nadania statutu Ministerstwu Polityki Społecznej; Uchwała Rady Ministrów z dnia dziewiętnastego marca dwa tysiące drugiego roku w sprawie Regulaminu Pracy Rady Ministrów; Zarządzenie Wojewody Mazowieckiego numer dwieście jedenaście z dnia czwartego listopada dwa tysiące dziewiętnastego roku w sprawie powołania Komisji Inwentaryzacyjnej do przeprowadzenia inwentaryzacji składników mienia państwowego za dwa tysiące dziewiętnasty rok w związku z wykonywaniem przez wojewodę mazowieckiego uprawnień przysługujących Skarbowi Państwa; Zarządzenie numer osiem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia szesnastego lutego dwa tysiące czwartego roku w sprawie nadania regulaminu organizacyjnego Ministerstwu Edukacji Narodowej i Sportu; Zarządzenie numer pięćdziesiąt jeden Prezydenta Olsztyna z dnia siedemnastego lutego dwa tysiące osiemnastego roku w sprawie nadania Urzędowi Miasta Olsztyna Regulaminu Organizacyjnego”.

Następnie otworzy się okno, w którym znajduje się wybrany dokument. W dolnej części okna są interaktywne pola, dzięki którym można przejść do:

• następnego dokumentu - przycisk „Następny”,

• biblioteki dokumentów - przycisk „Biblioteka dokumentów”,

• głównego menu dokumentacji - przycisk „Menu”.

Każdy element interfejsu dokumentacji posiada podpowiedź wskazującą na jego funkcjonalność. Aby wyświetlić podpowiedź, wystarczy najechać kursorem na dane pole interaktywne/przycisk. Widoczne jest to na poniższej grafice. 

R1LBCIqXiPqJb

Grafika przedstawia widok strony na dokument z biblioteki dokumentów. Treść dokumentu: “Trzysta siedemdziesiąt trzy Zarządzenie numer czterdzieści dziewięć Prezesa Rady Ministrów z dnia piętnastego maja dwa tysiące czwartego roku w sprawie nadania statutu Ministerstwu Polityki Społecznej.
Na podstawie artykułu trzydziestego dziewiątego ustęp piąty ustawy z dnia ósmego sierpnia tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego szóstego roku o Radzie Ministrów (Dziennik Ustaw z dwa tysiące trzeciego roku numer dwadzieścia cztery, pozycja sto dziewięćdziesiąta dziewiąta i numer osiemdziesiąt, pozycja siedemset siedemnaście) zarządza się, co następuje:
Paragraf pierwszy. Ministerstwu Polityki Społecznej nadaje się statut, stanowiący załącznik do zarządzenia. Paragraf drugi. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia”.
Pod dokumentem trzy przyciski funkcyjne w formie niebieskich prostokątów. Pierwszy z lewej to przycisk “Następny”, służący do przejścia do kolejnego dokumentu. Nad przyciskiem ramka z tekstem: "Przejdź do następnego dokumentu". Środkowy przycisk to “Biblioteka dokumentów”, który służy do przejścia do spisu dokumentów w bibliotece. Przycisk z prawej to “Menu”. Służy do przejścia do menu głównego dokumentacji.

Po kliknięciu w menu głównym dokumentacji ikony „Wzory z lukami”, wyświetli się spis dokumentów do uzupełnienia. Po kliknięciu w daną nazwę, następuje przekierowanie do odpowiedniej strony z dokumentem.

R1NIEE0twI93s

Widok na menu dokumentów do uzupełnienia

Na pierwszej stronie dokumentu do wypełnienia znajduje się:

• opis dokumentu,

• polecenie,

• przykładowy dokument.

Zarówno opis, jak i przykład dokumentu można przesuwać (scrollować) dzięki paskowi bocznemu. W prawym górnym rogu okna znajduje się przycisk „Lektor”. Po jego kliknięciu odtwarza się nagranie dodatkowych informacji, dotyczących danego dokumentu.

R94lG7h1w0Gyi

Grafika przedstawia widok na stronę z opisem i przykładem dokumentu. W prawym górnym rogu znajduje się przycisk “Lektor”. Po kliknięciu na ten przycisk odtwarza się nagranie z opisem dokumentu. Poniżej treść opisu: “Zarządzenie w sprawie nadania regulaminu organizacyjnego jednostki dotyczy bardzo ważnych wytycznych związanych z jej funkcjonowaniem. Regulamin organizacyjny musi odpowiadać obowiązującym przepisom prawa, na bieżąco należy go modyfikować lub wprowadzać nowy. W przypadku urzędu miasta bądź urzędu gminy wykonanie zarządzenia może być powierzone Sekretarzowi jednostki, jeżeli chodzi o mniejsze jednostki, może zostać powierzone osobie wyznaczonej przez ich kierownika. Kierownicy poszczególnych komórek organizacyjnych są zobowiązani do zapoznania pracowników z treścią Regulaminu. Stałymi elementami zarządzenia są: tytuł zarządzenia i kolejny numer, organ wydający zarządzenie, data wydania, nazwa jednostki, podstawa prawna - w przypadku regulaminu pracy w urzędzie gminy, czy urzędzie miasta będzie to ustawa o samorządzie gminnym.
Poniżej przykład dokumentu: “Zarządzenie numer dwadzieścia na dwa tysiące trzynaście Wójta Gminy Mysłakowice z dnia dwunastego kwietnia dwa tysiące trzynastego roku w sprawie nadania Regulaminu Organizacyjnego Urzędowi Gminy Mysłakowice. Na podstawie artykułu trzydziestego trzeciego ustęp drugi 2 ustawy z dnia ósmego marca tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego roku o samorządzie gminnym (Dziennik Ustaw z dwa tysiące pierwszego roku, numer sto czterdzieści dwa, pozycja tysiąć pięćset dziewięćdziesiąta pierwsza z późniejszymi zmianami), Wójt Gminy Mysłakowice zarządza, co następuje:
Paragraf pierwszy. Nadaję Regulamin Organizacyjny Urzędowi Gminy w Mysłakowicach, stanowiący załącznik do niniejszego zarządzenia. Paragraf drugi. Tracą moc: zarządzenie numer dwieście trzydzieści trzy na dwa tysiące cztery z dnia dziewiątego listopada dwa tysiące czwartego roku w sprawie ustalenia jednolitego tekstu Regulaminu organizacyjnego Urzędu Gminy, zarządzenie numer dwieście dziesięć na dwa tysiące cztery z dnia dwudziestego trzeciego sierpnia dwa tysiące czwartego roku i zarządzenie numer dwieście pięćdziesiąt cztery na dwa tysiące pięć z dnia piętnastego lutego dwa tysiące piątego roku, zarządzenie numer dziewiętnaście na dwa tysiące siedem z dnia czternastego marca dwa tysiące siódmego roku, zarządzenie numer sześćdziesiąt jeden na dwa tysiące siedem z dnia czternastego września dwa tysiące siódmego roku, zarządzenie numer siedemdziesiąt siedem na dwa tysiące jedenaście z dnia trzydziestego listopada dwa tysiące jedenastego roku, zarządzenie numer dziewięć na dwa tysiące osiem z dnia czternastego lutego dwa tysiące ósmego roku”.
Poniżej znajdują się trzy prostokątne przyciski. Pierwszy z lewej to “Dalej”, który służy do przejścia do dokumentu z lukami. Środkowy przycisk to “Lista dokumentów interaktywnych”. Służy do przejścia do spisu dokumentów do wypełnienia. Przycisk po prawej to “Menu”. Służy do przejścia do menu głównego dokumentacji.

W dolnej części okna znajdują się trzy przyciski:

• „Dalej” - po kliknięciu wyświetli się strona z dokumentem do wypełnienia,

• „Lista dokumentów interaktywnych” - po kliknięciu wyświetli się strona ze spisem dokumentów do wypełnienia,

• „Menu” - po kliknięciu wyświetli się menu główne dokumentacji interaktywnej.

Po przejściu „Dalej” wyświetli się strona interaktywnego dokumentu z polami do uzupełnienia. Po kliknięciu danego pola wyświetla się rozwijana lista z odpowiedziami do wyboru. Aby wybrać daną odpowiedź, należy w nią kliknąć lewym przyciskiem myszy. Po uzupełnieniu wszystkich pól, można sprawdzić poprawność wypełnienia poprzez kliknięcie w lewym dolnym rogu przycisku „Sprawdź”.

Obok tego przycisku znajdują się dwa przyciski pozwalające przejść do innych stron w dokumentacji. Przycisk „Lista dokumentów interaktywnych” odsyła do strony ze spisem dokumentów do wypełnienia. Przycisk „Menu” odsyła do menu głównego dokumentacji.

Rw1Zbpy7WpOLx

Grafika przedstawia widok na stronę dokumentu do uzupełnienia. W prawym, górnym rogu w trzech wierszach znajdują się przyciski funkcyjne. Pierwszy z góry to “Podpowiedź”, który służy do otwarcia okna z podpowiedzią. Środkowy przycisk to “Lektor”, który służy do odtworzenia nagrania z podpowiedzią. Dolny przycisk to “Drukuj”. Służy do wydrukowania dokumentu.
Poniżej treść dokumentu: Zarządzenie numer dwieście dwadzieścia trzy Prezesa Rady Ministrów z dnia dwudziestego siódmego listopada dwa tysiące dwudziestego roku [puste pole do wypełnienia] nadania statutu Ministerstwu Rozwoju, Pracy i Technologii [puste pole do wypełnienia] artykułu trzydziestego dziewiątego ustęp piąty ustawy z dnia ósmego sierpnia tysiąc dziewięćset dziewięćdziesiątego szóstego roku o Radzie Ministrów (Dziennik Ustaw z dwa tysiące dziewiętnastego roku pozycja tysiąc sto siedemdziesiąt jeden oraz z dwa tysiące dwudziestego roku pozycja pięćset sześćdziesiąt osiem i sześćset dziewięćdziesiąt pięć) [puste pole do wypełnienia] się, co następuje: paragraf pierwszy: Ministerstwu Rozwoju, Pracy i Technologii nadaje się statut, stanowiący [puste pole do wypełnienia]. Paragraf drugi: Zarządzenie [puste pole do wypełnienia, pod którym w kolejnych wierszach wyświetlają się odpowiedzi do wyboru: pierwsza - zostaje wprowadzone, druga - wchodzi w życie, trzecia - zaczyna obowiązywać] z dniem następującym po dniu ogłoszenia. Prezes Rady Ministrów: Mateusz Morawiecki”.
Poniżej znajdują się trzy prostokątne przyciski. Pierwszy z lewej to “Sprawdź”, który służy do sprawdzenia poprawnego wypełnienia dokumentu. Środkowy przycisk to “Lista dokumentów interaktywnych”. Służy do przejścia do spisu dokumentów do wypełnienia. Przycisk po prawej to “Menu”. Służy do przejścia do menu głównego dokumentacji.

W prawym górnym rogu znajdują się trzy przyciski.

• „Podpowiedź” - po kliknięciu na ten przycisk pojawia się informacja: „Aby uzupełnić luki, kliknij na nie i wybierz odpowiedź”;

• „Lektor” - po kliknięciu na ten przycisk włączy się nagranie podpowiedzi.

• „Drukuj” - przycisk służy do wydrukowania danej strony/dokumentu.

R93iepBa9rbAH

Grafika przedstawia widok na okno podpowiedzi na stronie dokumentu do uzupełnienia. W prawym, górnym rogu w trzech wierszach znajdują się przyciski funkcyjne. Pierwszy z góry to “Podpowiedź”, który służy do otwarcia okna z podpowiedzią. Środkowy przycisk to “Lektor”, który służy do odtworzenia nagrania z podpowiedzią. Dolny przycisk to “Drukuj”. Służy do wydrukowania dokumentu.
Poniżej treść dokumentu: “Zarządzenie numer dwadzieścia sześć na dwa tysiące dwadzieścia jeden Prezydenta Miasta Warszawa z dnia dwudziestego stycznia dwa tysiące dwudziestego pierwszego roku [puste pole do wypełnienia] organizacji systemu kontroli zarządczej w Mieście Stołecznym Warszawa”. Poniżej ramka z tekstem podpowiedzi: “Aby uzupełnić luki, kliknij na nie i wybierz odpowiedź. (Kliknij, by zamknąć podpowiedź)”.

Po wypełnieniu dokumentu i kliknięciu przycisku „Sprawdź” pojawi się informacja zwrotna na temat poprawności lub niepoprawności wykonania zadania.

W przypadku poprawnego rozwiązania zadania wyświetli się następujące okno. W dolnej jego części znajdują się trzy przyciski.

• „Następny” - po kliknięciu wyświetli się strona z kolejnym dokumentem do wypełnienia,

• „Lista dokumentów interaktywnych” - po kliknięciu wyświetli się strona ze spisem dokumentów do wypełnienia,

• „Menu” - po kliknięciu wyświetli się menu główne dokumentacji interaktywnej.

R1cP8FtqiwJXi

Grafika przedstawia widok na treść informacji zwrotnej o poprawnym wykonaniu ćwiczenia. W górnej części znajduje się zielony znak ptaszka w okręgu. Poniżej informacja: “Brawo, ćwiczenie jest poprawnie rozwiązane. Oznacza to, że wiesz, czym cechuje się zarządzenie w sprawie nadania statutu jednostce podległej”. Poniżej znajdują się trzy prostokątne przyciski. Pierwszy z lewej to “Następny”, który służy do przejścia do kolejnego dokumentu. Środkowy przycisk to “Lista dokumentów interaktywnych”. Służy do przejścia do spisu dokumentów do wypełnienia. Przycisk po prawej to “Menu”. Służy do przejścia do menu głównego dokumentacji.

W przypadku niepoprawnego rozwiązania zadania wyświetli się następujące okno. W dolnej jego części znajdują się trzy przyciski.

• „Przykład” - po kliknięciu wyświetli się strona z przykładem dokumentu;

• „Popraw” - po kliknięciu wyświetli się strona z wypełnionym wcześniej dokumentem, co umożliwia poprawienie odpowiedzi;

• „Następny” - po kliknięciu wyświetli się strona z kolejnym dokumentem do wypełnienia.

R1K7I2puh2hCV

Grafika przedstawia widok na treść informacji zwrotnej o niepoprawnym wykonaniu ćwiczenia. W górnej części znajduje się czerwony znak “X”. Poniżej informacja: “Ćwiczenie nie jest poprawnie rozwiązane. Uzupełniając dokument, uwzględnij następujące informacje: - zwróć uwagę na to, jakich słów używa się w tytułach aktów prawnych (w celu wskazania, czego dotyczą), - zwróć uwagę na to, jakich słów używa się w aktach prawnych, żeby powołać się na inny dokument, - zastanów się nad następującą kwestią: jeśli jakiś organ wydaje postanowienie, to coś postanawia. A co robi, wydając zarządzenie? - sprawdź w przykładzie, jak nazywają się dokumenty dołączone do zarządzenia, - zwróć uwagę, jakich słów używa się, żeby poinformować, od kiedy akt prawny musi być stosowany. Poniżej znajdują się trzy prostokątne przyciski. Pierwszy z lewej to “Przykład”, który służy do wyświetlenia przykładowego dokumentu. Środkowy przycisk to “Popraw”. Służy do przejścia do wcześniej wypełnionego dokumentu w celu jego poprawienia. Przycisk po prawej to “Następny”. Służy do przejścia do kolejnego dokumentu.

Pod dokumentacją interaktywną znajduje plik w formacie .ZIP do pobrania. Zawiera zestaw plików w formacie PDF przykładów wewnętrznych aktów prawnych w administracji, które zostały zastosowane w dokumentacji interaktywnej w części „Biblioteka dokumentów”. Aby pobrać plik, należy kliknąć przycisk „Pobierz załącznik”.

RdEVOv38zB6H3

Widok przycisku z napisem "Pobierz załącznik" wraz z podpisem: "Przykłady wewnętrznych aktów prawnych w administracji. Plik ZIP o rozmiarze 486.59 KB w języku polskim".

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDP9ltR76mInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

R12C4b1eeK9oI

Grafika przedstawia zakładki, w których pogrupowane są interaktywne materiały sprawdzające. W kolejnych wierszach, w białych ramkach, znajdują się następujące zakładki: 1. Akty prawne, 2. Akty normatywne, 3. Elementy normy prawnej, 4. Stosunek prawny, 5. Test samosprawdzający.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

R8u61bPob556g

Grafika przedstawia jedno z ćwiczeń z sekcji "Interaktywne materiały sprawdzające". W górnej części grafiki, w ramce znajduje się nazwa kategorii: "Rodzaj aktu". Poniżej jest ćwiczenie. Pogrubioną czcionką zapisane jest polecenie: “Określ, jaki to rodzaj aktu.” Obok znajduje się symbol poziomu trudności zadania w postaci konturu żółtego sześciokąta, którego połowa wypełniona jest żółtym kolorem. Poniżej znajdują się w kolejnych wierszach zdania z polami do uzupełnienia: “Zarządzenie premiera do wojewody to akt. Wydanie paszportu to akt. Decyzja o zwrocie wywłaszczonej nieruchomości to akt. Koncesja na sprzedaż alkoholu akt”. Poniżej znajdują się w kolejnych wierszach kafelki z możliwymi odpowiedziami: “związany, zewnętrzny, konstytutywny, wewnętrzny”. Poniżej, w prawym dolnym rogu znajduje się ramka z tekstem "Sprawdź". Po lewej stronie obok ramki jest szaro‑biała gumka do usuwania odpowiedzi. Poniżej tekst: "Pokaż odpowiedź".

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie na wybraną opcję, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze określa, co należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. w przypadku błędnej użytkownik otrzyma wskazanie materiału multimedialnego, na podstawie którego użytkownik może uzupełnić swoją wiedzę. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony to zadanie trudne.

R8buTk83nU6Nh

Trzy ikony obrazujące poziom trudności ćwiczenia. Pierwsza od lewej to zielony kontur sześciokąta, którego jedna szósta jest wypełniona zielonym kolorem. Pośrodku jest żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Po prawej stronie znajduje się czerwony sześciokąt, w całości wypełniony czerwonym kolorem.

Przykładowe formy ćwiczeń interaktywnych zawartych w e‑materiale zostały zebrane poniżej.

Ćwiczenia typu prawda‑fałsz mają formę tabeli. W pierwszej kolumnie zebrane są opisy lub stwierdzenia. W drugiej i trzeciej kolumnie znajdują się interaktywne pola do wyboru prawdy lub fałszu. Aby wybrać odpowiednie pole, należy je kliknąć lewym przyciskiem myszy.

RmzyVGKDSQopM

Widok na ćwiczenie typu prawda‑fałsz. Po prawej stronie w rogu grafiki znajduje się żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Ćwiczenie pierwsze. Określ, czy podane definicje są prawdziwe, czy fałszywe.
Tabela złożona z trzech kolumn. Nagłówek pierwszej kolumny: “stwierdzenie”. Nagłówek drugiej kolumny: "Prawda". Nagłówek trzeciej kolumny: "Fałsz". W pierwszej kolumnie zebrane są zdania, a w drugiej i trzeciej interaktywne pola do zaznaczenia prawdy lub fałszu. Pierwsze zadanie: “Akt administracyjny to orzeczenie organu administracyjnego dotyczące zwykle konkretnej osoby lub sprawy”. Drugie zadanie: “akty deklaratoryjne - to akty, które tworzą nowe albo zmieniają istniejące normy prawne”. Trzecie zadanie: “akt zewnętrzny to akt, którego adresatem są organy administracyjne”. Czwarte zadanie: Norma prawna składa się z trzech elementów”.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Ćwiczenia oparte na uzupełnianiu tekstu. W pierwszym przykładzie należy puste pola uzupełnić znajdującymi się pod tekstem kafelkami. W tym celu należy kliknąć wybrany kafelek lewym przyciskiem myszy i trzymając go, przeciągnąć do wybranego pustego pola.

RM2JA1y8Yz6eo

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na uzupełnianiu tekstu za pomocą kafelków. Ćwiczenie trzecie. Określ, jaki to rodzaj aktu.
Zarządzenie premiera do wojewody to akt [puste pole do wypełnienia]. Wydanie paszportu to akt [puste pole do wypełnienia]. Decyzja o zwrocie wywłaszczonej nieruchomości to akt [puste pole do wypełnienia]. Koncesja na sprzedaż alkoholu to akt [puste pole do wypełnienia]. Poniżej kafelki z pojęciami do wyboru: konstytutywny, związany, zewnętrzny, wewnętrzny.
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Innym przykładem jest ćwiczenie, w którym należy wpisać z klawiatury do pustych pól tekst. W przypadku takich ćwiczeń należy zwrócić uwagę na odpowiednią formę gramatyczną słowa oraz wielkość liter.

R18AkuyqjENwY

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na uzupełnianiu tekstu. Ćwiczenie trzecie. Na podstawie poniższych cytatów określ, jakie części normy prawnej przedstawiają. Obok każdego z fragmentów wpisz nazwę tej części.
Pierwszy fragment: „naraża bezpośrednio inną osobę na zarażenie np. HIV" [puste pole do wypełnienia]. Drugi fragment: „Kto biorąc udział w bójce" [puste pole do wypełnienia]. Trzeci fragment: „Podlega karze pozbawienia wolności" [puste pole do wypełnienia]. Czwarty fragment: „Prowadząc pojazd" [puste pole do wypełnienia]. Piąty fragment: „nie udziela pomocy niezwłocznie ofierze wypadku" [puste pole do wypełnienia].
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Ćwiczenia polegające na łączeniu w pary polegają na odpowiednim uporządkowaniu elementów. W przypadku łączenia pojęcia z definicją, należy kliknąć na daną definicję lewym przyciskiem myszy i przeciągnąć do wybranego wiersza, w którym znajduje się odpowiadające definicji pojęcie.

RxvocFcmKDrA7

Widok na przykładowe ćwiczenie oparte na przyporządkowaniu norm prawnych do ich przykładów. Ćwiczenie czwarte. Dopasuj rodzaje norm prawnych z lewej kolumny do ich przykładów z prawej kolumny.
W kolumnie po lewej stronie, w szarych ramkach znajdują się następujące normy prawne: norma zakazu, norma upoważniająca, norma nakazu. W kolumnie po prawej stronie, w szarych ramkach znajdują się następujące przykłady: Artykuł dziewięćset pięćdziesiąt dziewięć paragraf drugi kodeksu rodzinnego i opiekuńczego: “dziecko pozostające pod władzą rodzicielską winno rodzicom posłuszeństwo"; Artykuł sto siedemdziesiąty ósmy paragraf pierwszy Kodeksu Pracy: “Kobiety w ciąży nie wolno bez jej zgody delegować poza stałe miejsce zamieszkania"; Artykuł pięćset siedemdziesiąty siódmy paragraf czwarty Kodeksu cywilnego: „jeżeli w gwarancji nie zastrzeżono innego terminu, termin wynosi 2 lata, licząc od dnia, kiedy rzecz została kupującemu wydana".
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Zaznaczanie pojęć kolorem, to ćwiczenie polegające na zaznaczeniu odpowiednich słów kolorem. W pierwszej kolejności należy kliknąć na znacznik przy wybranym kolorze, a następnie zaznaczyć wybrany fragment tekstu, klikając lewym przyciskiem myszy.

R12RVrvQSbvUX

Widok na ćwiczenie, polegające na zaznaczaniu tekstu kolorem. Ćwiczenie drugie. W podanym przykładzie normy zaznacz kolorem zielonym hipotezę, kolorem fioletowym dyspozycję a kolorem czerwonym sankcję.
Poniżej trzy kolorowe kwadraty do wyboru. Pierwszy z lewej jest zielony kwadrat z opisem “hipoteza” oraz zaznaczonym, okrągłym polem. Pośrodku jest fioletowy kwadrat z opisem “dyspozycja” i okrągłym polem do wyboru. Po prawej stronie jest czerwony kwadrat z opisem “sankcja” i okrągłym polem do wyboru. Poniżej nazwa “artykuł dwieście dziesiąty Kodeksu karnego”. Pod nazwą trzy prostokątne pola z fragmentami artykułu do zaznaczenia. Pierwsze pole: "Kto wbrew obowiązkowi troszczenia się o małoletniego poniżej piętnastu lat albo o osobę nieporadną ze względu na jej stan psychiczny lub fizyczny”. Drugie pole: “osobę tę porzuca”. Trzecie pole: “podlega karze pozbawienia wolności od trzech miesięcy do lat pięciu."
Poniżej ikona gumki do usuwania odpowiedzi, przycisk “Sprawdź” oraz przycisk “Pokaż odpowiedź”.

Ostatnie zadanie to test samosprawdzający. W czasie dziesięciu minut należy rozwiązać dwadzieścia pytań. Aby rozpocząć test, należy kliknąć „Uruchom”.

RvViYQTUyvSdn

Widok na okno główne testu samosprawdzającego. W górnej części grafiki ramka z tekstem: Pięć. Test samosprawdzający. Po prawej stronie ozdobna, prostokątna grafika. Obok informacje o teście. Liczba pytań: dziewiętnaście. Limit czasu: dziesięć minut. Twój ostatni wynik - brak informacji. Poniżej prostokątny przycisk: “Uruchom”.

Wyświetli się poniższy widok. Na górnym panelu widoczny jest numer pytania, pozostały czas i wynik poprzedniego rozwiązywania testu. Zadania rozwiązuje się poprzez zaznaczenie jednej z odpowiedzi i kliknięcie przycisku „Sprawdź”.

R1Q8wFN3a4fOi

Grafika przedstawia widok na jedno z zadań testu samosprawdzającego. W górnej części znajduje się pasek nawigacyjny testu z informacjami: “Pytanie: pierwsze z dziewiętnastu; pozostało czasu: dziewięć minut i pięćdziesiąt jeden sekund; twój ostatni wynik - brak informacji”. Poniżej jest ćwiczenie. Pogrubioną czcionką zapisane jest polecenie: “Stosunek prawny, który określa, do czego jedna ze stron jest uprawniona, a druga zobowiązana, to”. Poniżej znajdują się w kolejnych wierszach możliwe odpowiedzi: “stosunek prawny przedmiotu, stosunek prawny treści, stosunek prawny podmiotu”. Poniżej, w prawym dolnym rogu znajduje się prostokątny przycisk z tekstem "Sprawdź". Pod nią kolejny przycisk z tekstem: "Dalej".

Wyświetli się wtedy informacja zwrotna. Dopiero wtedy można przejść do kolejnego zadania, klikając „Dalej”.

R2BLYdFHcftsY

Grafika przedstawia widok na poprawnie rozwiązane zadanie z testu samosprawdzającego wraz z informacją zwrotną. Po lewej stronie prostokątna grafika ozdobna. W górnej części znajduje się pasek nawigacyjny testu z informacjami: “Pytanie: drugie z dziewiętnastu; pozostało czasu: dziewięć minut i dwadzieścia sześć sekund; twój ostatni wynik - brak informacji”. Poniżej jest polecenie: “Akt, którego adresatem jest organ niższego rzędu, to”. Pod poleceniem wyświetla się treść informacji zwrotnej: “To jest poprawna odpowiedź. Oznacza to, że znasz charakterystykę aktów wewnętrznych”. Poniżej w ramkach zaznaczona odpowiedź “akt wewnętrzny” i niezaznaczona “akt zewnętrzny”. W dolnej części po lewej stronie prostokątny przycisk “Poprzednie”, który służy do przejścia do poprzedniego zadania. Po prawej stronie przycisk “Dalej”, który służy do przejścia do kolejnego zadania.

Za pomocą przycisku „poprzednie” można wrócić do wcześniejszych pytań. Nie można jednak zmienić wybranej odpowiedzi. Po rozwiązaniu ostatniego pytania pojawi się przycisk „zakończ test”. Po jego kliknięciu pojawi się okno z informacją o wyniku testu i odpowiedziach udzielonych we wszystkich pytaniach.

R195AveBMk2Ub

Grafika przedstawia fragment ekranu końcowego testu. Po lewej stronie prostokątna grafika ozdobna. W górnej części informacja: “Sprawdź,które odpowiedzi są nieprawidłowe i spróbuj jeszcze raz. Twój wynik: sześćdziesiąt osiem procent. Poniżej prostokątny przycisk “Uruchom ponownie”, który służy do ponownego uruchomienia testu. Pod przyciskiem jedno z pytań testu: “Stosunek prawny, który określa, do czego jedna ze stron jest uprawniona, a druga zobowiązana, to”. Pod pytaniem treść informacji zwrotnej: “To jest poprawna odpowiedź. Oznacza to, że rozumiesz pojęcie stosunku prawnego”. Poniżej trzy ramki z odpowiedziami. Pierwsza: “stosunek prawny przedmiotu”. Druga, zaznaczona: “stosunek prawny treści”. Trzecia: “stosunek prawny podmiotu”.

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDtiRAq43DSłownik pojęć posiada strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie. Po kliknięciu w hiperłącze otworzy się strona z odpowiednim multimedium.

W górnej części słownika znajduje się pole do filtracji pojęć. Aby wyszukać jakieś pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

R19cnF6XCOzD6

Grafika przedstawia widok na słownik z polem do filtrowania pojęć. W górnej części ramka z napisem “Filtruj pojęcie”. Po prawej stronie ramki krzyżyk. Poniżej dwa podstawowe pojęcia prawne wraz z definicjami. Pierwsze pojęcie: “akt prawny - efekt tworzenia prawa przez określony organ państwowy lub organ odpowiednio do tego upoważniony”. Poniżej aktywny link do multimedium: Grafika interaktywna: Akty prawne w administracji. Drugie pojęcie: “dokument normatywny - dokument, który zawiera zasady lub wytyczne, np. kodeks postępowania”. Poniżej aktywny link do multimedium: Dokumentacja interaktywna: Wewnętrzne akty prawne w administracji.

Przewodnik dla nauczyciela

Poradnik dla nauczycielaDiBFW6g7ZPoradnik dla nauczyciela jest podzielony na cztery części. Każda z części jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika, wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza przedstawia cele i efekty kształcenia. Szczegółowo wymienia kwalifikacje, dla których e‑materiał został przeznaczony. Druga omawia strukturę e‑materiału. Wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część to wskazówki do wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach, poza zajęciami oraz dla indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Przewodnik dla uczącego się

Poradnik dla uczącego sięDJGv1lJnpPoradnik dla uczącego się składa się z trzech części. Każda z części jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika, wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia strukturę e‑materiału. Omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Druga część zawiera informacje, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Trzecia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD1Bll0lb8Netografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Aby przejść na daną stronę, należy skopiować do paska przeglądarki adres internetowy.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się materiałów w e‑zasobie należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie, jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zalecane jest sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej lub przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px