Katalog składa się z dziesięciu slajdów podzielonych na kategorie. Introducción: preparación, primer día, material escolar. Primeras clases: Matemáticas, Dibujo Artístico, Historia. Entretenimiento: móvil, Educación Física. Últimas clases: Química, Filosofía.

Slajd Preparación (introducción). Grafika przedstawia nastolatka z kręconymi włosami w czarnej kurtce i dżinsach, który siedzi na schodach na klatce i patrzy na wprost. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Me llamo Miguel y tengo 15 años. Soy estudiante de educación secundaria. Hoy es mi primer día de instituto y tengo que preparar la mochila. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem ołówków i innych przyborów biurowych. Podpis: Necesito lápices, rotuladores, cuadernos y una calculadora. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Hoy es mi primer día de instituto y tengo que preparar la mochila. Dane katalogowe: Asignatura - todas. Objetos - mochila. ¿Qué va a pasar? - Debo prepararlo todo. Informacje dodatkowe: Tengo que pensar en las cosas que voy a poner en la mochila.

Slajd Primer día (introducción). Grafika czarny przedstawia plecak z brązowymi elementami postawiony na trawie. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Como es el primer día de instituto, tengo que llevar lo que necesito para las clases de hoy más lo que voy a dejar en la taquilla para no llevarlo el resto de días. Hoy llego con la mochila llena a primera hora y al acabar el día vuelvo a casa con la mochila casi vacía. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem szafek. Podpis: Mi taquilla es la número 2. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Hoy voy con la mochila llena al instituto  y al acabar el día vuelvo a casa con la mochila casi vacía. Dane katalogowe: Asignatura - todas. Objetos - Libros, cuadernos, bolígrafos, estuche, etc. ¿Qué va a pasar? - Voy a llevar muchas cosas y dejar algunas en la taquilla. Informacje dodatkowe: El primer día voy a llevar muchas cosas.

Slajd Material escolar (introducción). Grafika przedstawia otwarty podręcznik, na którym leży ołówek, długopis, linijka i przybornik. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: En primer lugar, necesito un estuche con unos lápices, bolígrafos, una goma de borrar, una regla y tijeras. Como esto lo uso en casi todas las asignaturas, lo voy a dejar en la taquilla. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem alejki z regałami w bibliotece. Podpis: Si no tenemos algo, en la biblioteca del instituto hay una zona con material escolar del instituto que podemos usar. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Como uso el material escolar en casi todas las asignaturas, lo voy a dejar en la taquilla. Dane katalogowe: Asignatura - todas. Objetos - Estuche, lápices, bolígrafos, borrador, regla, tijeras, etc. ¿Qué va a pasar? - Tengo que buscar las cosas que no tengo. Informacje dodatkowe: Por suerte, puedo dejar algunas cosas en el instituto.

Slajd Matemáticas (primeras clases). Grafika przedstawia widok z góry na biurko. Widoczny jest  podręcznik, fragment karty do uzupełnienia oraz ręka naciskająca kalkulator. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Tengo clase de matemáticas a primera hora y debo llevar el libro de matemáticas, un cuaderno y una calculadora. Todo lo voy a traer de vuelta porque necesito estudiar lo aprendido en casa después. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem tablicy zapisanej wzorami. Podpis: Esta es la asignatura más difícil para mí, por eso tengo que estudiar mucho. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Normalmente me llevo las cosas de Matemáticas a casa para estudiar por las tardes. Dane katalogowe: Asignatura - Matemáticas. Objetos - Libro, cuaderno y calculadora. ¿Qué va a pasar? - Voy a usar la calculadora para resolver problemas. Informacje dodatkowe: Necesito practicar un poco en casa, por eso me llevo la calculadora y el cuaderno.

Slajd Dibujo Artístico (primeras clases). Grafika przedstawia ułożone obok siebie kolorowe kredki. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: También tengo clase de Dibujo Artístico. Entonces debo de llevar lápices de colores para dibujar y un cuaderno de dibujo. Los lápices de colores  los voy a dejar en la taquilla porque tengo más en casa, pero el cuaderno lo voy a traer de vuelta para enseñarle los dibujos a mi familia. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem szkicownika i pomalowanej kartki. Podpis: En estas clases hacemos cosas muy interesantes. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Los lápices de colores  los voy a dejar en la taquilla porque tengo más en casa, pero el cuaderno lo voy a traer de vuelta para enseñarle los dibujos a mi familia. Dane katalogowe: Asignatura - Dibujo Artístico. Objetos - Lápices de colores y cuaderno. ¿Qué va a pasar? - Voy a hacer dibujos que quiero enseñarle a mi familia. Informacje dodatkowe: Puedo dejar los lápices de colores en el instituto.

Slajd Historia (primeras clases). Grafika przedstawia otwartą książkę trzymaną przez kogoś na tle niebieskiego nieba. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: A tercera hora tenemos historia, por lo que debo llevar el libro de Historia y rotuladores para subrayar lo más importante. Solo voy a traer el libro de vuelta a casa. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem mapy świata z ilustracjami balonu i dawnego samochodu. Podpis: Me interesa mucho la historia del mundo. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Solo voy a traer el libro de vuelta a casa para estudiar un poco. Dane katalogowe: Asignatura - Historia. Objetos - Libro y rotuladores. ¿Qué va a pasar? - Voy a subrayar las cosas más importantes. Informacje dodatkowe: Tengo que subrayar algunas cosas.

Slajd Móvil (entretenimiento). Grafika leżący na blacie smartfon oraz słuchawki. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Para el descanso voy a llevar mi teléfono móvil, no debo usarlo en clase, pero así puedo enseñar las fotos del verano a mis amigos y compartir mi número con los compañeros nuevos. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę z okienkami czatu. Podpis: Todos los cursos creamos un grupo para hablar sobre temas del instituto. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: No puedo usarlo en clase, pero en el patio sí. Voy a mostrar las fotos del verano a mis amigos y compartir mi número con los compañeros nuevos. Dane katalogowe: Asignatura - todas. Objetos - teléfono móvil. ¿Qué va a pasar? - Debo guardar el teléfono y no usarlo durante las clases. Informacje dodatkowe: Solo puedo usar el móvil en los descansos.

Slajd Educación Física (entretenimiento). Grafika przedstawia piłkę do piłki nożnej odbitą od drewnianej podłogi. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Voy a llevar un balón de fútbol a la clase de Educación Física, porque como es el primer día podemos practicar cualquier deporte. El balón lo voy a traer de vuelta a casa para jugar con mis amigos al acabar de hacer los deberes. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze widokiem z poziomu murawy na nogi piłkarza wykonującego strzał na bramkę, przed którą stoi bramkarz. Podpis: Esta es mi asignatura preferida. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: El balón lo voy a traer de vuelta a casa para jugar con mis amigos al acabar de hacer los deberes. Dane katalogowe: Asignatura - Educación Física. Objetos - ropa deportiva. ¿Qué va a pasar? - Voy a jugar al fútbol. Informacje dodatkowe: Voy a llevarme el balón para jugar al fútbol.

Slajd Química (últimas clases). Grafika przedstawia fragment osoby w białym fartuchu i gumowych rękawiczkach, która przelewa ciecz z jednego naczynia do probówki umieszczonej na metalowym stelażu. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Para la clase de Química tenemos que llevar una bata blanca, el libro de Química y un cuaderno. Solo voy a dejar la bata blanca en la taquilla, porque en casa no la voy a usar. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem urządzeń laboratoryjnych. Podpis: Hacemos experimentos y esto me gusta mucho. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Solo voy a dejar la bata blanca en la taquilla porque en casa no la voy a usar. Dane katalogowe: Asignatura - Química. Objetos - Libro, bata blanca y cuaderno. ¿Qué va a pasar? - Voy a aprender haciendo experimentos. Informacje dodatkowe: Usamos una bata durante las clases.

Slajd Filosofía (últimas clases). Grafika przedstawia park pełen drzew ze stawem pośrodku. Pierwszy klikalny punkt zawiera nagranie: Y para la última clase del día, Filosofía, no hay que llevar nada de nada. Por ser el primer día ha dicho el profesor que vamos a dar la clase en el patio. Me parece un concepto muy interesante. Drugi klikalny punkt zawiera grafikę ze zdjęciem dojrzałego mężczyzny siedzącego przy biurku. Podpis: Hacemos experimentos y esto me gusta mucho. Trzeci klikalny punkt zawiera nagranie: Solo voy a dejar la bata blanca en la taquilla porque en casa no la voy a usar. Dane katalogowe: Asignatura - Filosofía. Objetos - ninguno. ¿Qué va a pasar? - Vamos a salir al patio para tener la clase allí. Informacje dodatkowe: No tenemos que llevar nada de casa.