RGzOB3ZYECtRN1
Ilustracja przedstawia harfę łukową afrykańską jest to instrument strunowy szarpany w kształcie stylizowanego trójkąta.Tytuł lekcji: Prehistoryczne i starożytne instrumenty muzyczne

Muzyka i instrumenty ludów pierwotnych oraz kultur antycznych

Źródło: online-skills, licencja: CC0.
bg‑yellow

Klucz do rozwoju

Zwróć uwagę na to, jak zmieniała się funkcja muzyki – od spontanicznej ekspresji i rytuału do uporządkowanego systemu powiązanego z filozofią i religią. Spróbuj dostrzec wspólne elementy różnych kultur, takie jak rola instrumentów, znaczenie rytmu i związek muzyki z życiem społecznym oraz duchowym.

bg‑yellow

Ważne daty

  • ok. 2 mln lat - 3400/2000 p.n.e. – epoka kamienia

  • ok. 2 mln lat - ok. 11 000 p.n.e. – paleolit

  • ok. 10 000 - ok. 5000 p.n.e. – mezolit

  • ok. 9000 - ok. 3400/2000 p.n.e. – neolit

  • ok. 6000 - ok. 3400/2000 p.n.e. – eneolit/chalkolit/epoka miedzi

  • ok. 3400 - ok. 1200/750 p.n.e. – epoka brązu

  • ok. 1200 p.n.e. – początek epoki żelaza

  • VIII w. p.n.e – powstają eposy Homera

  • VII w. p.n.e. – Safona z wyspy Lesbos tworzy lirykę

  • VI w. p.n.e. – badanie stosunków liczbowych między interwałami przez szkołę pitagorejską

  • V‑IV w. p.n.e – okres klasyczny; tworzą tragedie Ajschylos, Sofokles, Eurypides, Arystofanes

  • ok. 427‑347 p.n.e. – lata życia Platona

  • 384‑322 p.n.e. – lata życia Arystotelesa

  • 1500 p.n.e.-500 p.n.e. – powstanie księgi Wedy

  • ok. 8000 p.n.e. - ok. 2500 p.n.e. – kultury epoki kamienia

  • ok. 3000 p.n.e. – rządy cesarza Huang Di

  • ok. 1600 p.n.e. - 1000 p.n.e. – panowanie dynastii Szang

  • ok. 1500 p.n.e. – początki występowania pięciostrunowej cytry qin

  • ok. 1000 p.n.e. - 256 p.n.e. – panowanie dynastii Czou

  • 551 p.n.e. - 479 p.n.e. – daty życia Konfucjusza

  • 206 p.n.e. - 220 n.e. – panowanie dynastii Han – wpływy kultury zachodniej

Uwaga!

Daty epok są orientacyjne i niekiedy nakładają się na siebie, ze względu na to, że na różnych terenach epoki zaczynały się i kończyły w różnym czasie.

bg‑yellow

Cele

Nauczysz się
  • rozróżniać funkcje muzyki w kulturach pierwotnych i starożytnych

  • charakteryzować instrumenty oraz ich znaczenie w wybranych cywilizacjach

  • analizować związki muzyki z religią, mitologią i filozofią starożytną