Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Prezentacja TED

Polecenie 1

Zapoznaj się z wykładem i wytłumacz własnymi słowami, dlaczego nauki Epikura możemy nazwać filozofią życia.

R11fkXADWz1LD
(Uzupełnij).
R19KrodYReFuP
Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Filozofia jako sztuka życia.
Prezentacja TED. Filozofia jako sztuka życia.
Wykłada dr Tomasz Mazur.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o. o, licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DZYwN0wk6

Prezentacja TED. Filozofia jako sztuka życia.
Wykłada dr Tomasz Mazur.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o. o, licencja: CC BY-SA 3.0.

Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Filozofia jako sztuka życia.

Polecenie 2

Wyjaśnij, czym były farmakony w epikureizmie.

R19GTtRh8GVjX
(Uzupełnij).
RPBCaHotPQhjj
Ćwiczenie 1
techniki siebie Możliwe odpowiedzi: 1. epikureizm, 2. sceptycy, 3. sceptycy, 4. sceptycy, 5. fuko farmakon Możliwe odpowiedzi: 1. epikureizm, 2. sceptycy, 3. sceptycy, 4. sceptycy, 5. fuko perspektywa kosmiczna Możliwe odpowiedzi: 1. epikureizm, 2. sceptycy, 3. sceptycy, 4. sceptycy, 5. fuko wizualizowanie nieszczęść Możliwe odpowiedzi: 1. epikureizm, 2. sceptycy, 3. sceptycy, 4. sceptycy, 5. fuko wyzwalanie z przeświadczeń Możliwe odpowiedzi: 1. epikureizm, 2. sceptycy, 3. sceptycy, 4. sceptycy, 5. fuko
R1WeLagD1CyDc
Ćwiczenie 2
Czym były tropysceptyckie? Możliwe odpowiedzi: 1. techniką umożliwiającą pozbycie się swoich przekonań, 2. Nieprawidłowa odpowiedź A, 3. Nieprawidłowa odpowiedź B
Ćwiczenie 3

Stwórz mem, który będzie twoim komentarzem do filozofii Epikura.

RXxhBj3n62HCI
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
R4WO0A0Sq5DNd
(Uzupełnij).

Praca domowa

1
Ćwiczenie 4

Napisz esej, w którym odniesiesz się do słów Epikura: Staraj się oswoić z myślą, że śmierć jest dla nas niczym, albowiem wszelkie dobro i zło wiąże się z czuciem; a śmierć jest niczym innym jak właśnie całkowitym pozbawieniem czucia.

R1FiIEHFZO5zX
(Uzupełnij).
Mapa myśli
Dla nauczyciela