bg‑azure

Was heißt es für dich, mutig zu sein?

Co oznacza dla ciebie bycie odważnym?

2
Übung 1

Im Text fehlen einige Textteile. Ordne sie den entsprechenden nummerierten Stellen zu.

W tekście brakuje kilku fragmentów. Dopasuj je do odpowiednich ponumerowanych miejsc.

RPgX1V8MKTQOx
1. 1. mit heiklen Situationen konfrontiert zu werden., 2. Trotzdem ist Zivilcourage keine Verhaltensweise, sondern eine Tugend., 3. Mut zeigt, das heißt, nicht wegschaut und nicht weggeht, sondern reagiert., 4. alle Menschen, die aus irgendeinem Grund von der Gesellschaft isoliert, diskriminiert und abgelehnt werden., 5. ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
2. 1. mit heiklen Situationen konfrontiert zu werden., 2. Trotzdem ist Zivilcourage keine Verhaltensweise, sondern eine Tugend., 3. Mut zeigt, das heißt, nicht wegschaut und nicht weggeht, sondern reagiert., 4. alle Menschen, die aus irgendeinem Grund von der Gesellschaft isoliert, diskriminiert und abgelehnt werden., 5. ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
3. 1. mit heiklen Situationen konfrontiert zu werden., 2. Trotzdem ist Zivilcourage keine Verhaltensweise, sondern eine Tugend., 3. Mut zeigt, das heißt, nicht wegschaut und nicht weggeht, sondern reagiert., 4. alle Menschen, die aus irgendeinem Grund von der Gesellschaft isoliert, diskriminiert und abgelehnt werden., 5. ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
4. 1. mit heiklen Situationen konfrontiert zu werden., 2. Trotzdem ist Zivilcourage keine Verhaltensweise, sondern eine Tugend., 3. Mut zeigt, das heißt, nicht wegschaut und nicht weggeht, sondern reagiert., 4. alle Menschen, die aus irgendeinem Grund von der Gesellschaft isoliert, diskriminiert und abgelehnt werden., 5. ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
5. 1. mit heiklen Situationen konfrontiert zu werden., 2. Trotzdem ist Zivilcourage keine Verhaltensweise, sondern eine Tugend., 3. Mut zeigt, das heißt, nicht wegschaut und nicht weggeht, sondern reagiert., 4. alle Menschen, die aus irgendeinem Grund von der Gesellschaft isoliert, diskriminiert und abgelehnt werden., 5. ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Lena Wilkiewicz Zivilcourage – Einsatz für andere

Der Begriff Zivilcouragedie ZivilcourageZivilcourage besteht aus dem lateinischen Wort civis, das Bürger bedeutet, und dem französischen Wort courage, das wiederum Mutder MutMut heißt. Zivilcourage steht also im Zusammenhang mit Beherztheitdie BeherztheitBeherztheit, Empathiefähigkeit und der inneren Kraft, sichder Einsatz für etwas (A)sich fürder Einsatz für etwas (A)für andere, die Hilfe brauchen, einzusetzensich einsetzen für etwas (A)einzusetzen.

Der Begriff Zivilcourage bezieht sich nicht nur auf Politik, sondern findet auch im täglichen Leben Anwendung und drückt sich in Gesten und Verhaltensweisen gegenüber anderen Menschen aus. 1. ______

Zivilcourage heißt auch, zuzuschauen und zuzuhören. Es geht darum, dass man in schwierigen, brenzligenbrenzligbrenzligen und heiklenheikelheiklen Situationen, die überall – auf der Straße, an der Bushaltestelle, bei der Arbeit, im Park oder allgemein im öffentlichen Raum – passieren können, 2. ______ Eine solche Haltung bedeutet, nicht gleichgültig zu sein, wenn Würdedie WürdeWürde und Unversehrtheitdie UnversehrtheitUnversehrtheit oder die Grundwerteder Grundwert/die GrundwerteGrundwerte einer anderen Person verletzt werden.

Deshalb ist Zivilcourage im Alltag wichtig, denn manchmal muss man für die Schwächeren kämpfen. Hier sind nicht nur Frauen und Kinder gemeint, sondern 3. ______ Wenn man sich für sie einsetzt, haben zumindest einige von ihnen die Chance, sich als gleichberechtigtegleichberechtigtgleichberechtigte und würdige Bürger zu fühlen.

Zivilcourage sollte daher nicht als ritterlichritterlichritterlich oder heldenhaftheldenhaftheldenhaft verstanden werden. Sie ist nicht nur den Helden vorbehalten. Sie ist vielmehr eine Tugend aller Menschen, die nicht machtlosmachtlosmachtlos gegen Gewalt, Ungerechtigkeit, Diskriminierung und Schikanen sind und sich gemäß ihren Möglichkeiten für ihre Mitbürger einsetzen.

Die Wahrscheinlichkeit ist groß, 4. ______ Das können zum Beispiel Mobbingfälle unter jungen Menschen oder am Arbeitsplatz sein. Manchmal wird das Opfer verbal fertiggemacht, manchmal auch physisch misshandeltmisshandeltmisshandelt. Es kommt auch oft vor, dass jemand in der häuslichen Abgeschiedenheithäusliche Abgeschiedenheithäuslichen Abgeschiedenheit Gewalt erfährt oder an einem öffentlichen Ort angegriffen wird. Man sollte es nie verschweigen oder ignorieren, wenn jemandem Schaden zufügt wird.

Wenn man aber anderen helfen will, die belästigt, beraubt oder bedroht werden, sollte man nicht vergessen, das verantwortungsvoll und selbstbewusst zu tun. Es geht nicht darum, dass man sein Leben riskiert oder verliert, um Schwächere zu schützen und zu verteidigen. Es handelt sich um das kluge Eingreifen in einer bedrohlichen Situation.

Es ist daher sinnvoll, sich an die folgenden Grundregeln zu halten: Man sollte helfen, 5. ______ Es ist auch emfehlenswert, die Umstehenden zur Mithilfe aufzufordern und möglichst schnell die Polizei zu verständigen. Wenn die Täter erkennen, dass man es wagt, sich als Zeuge zur Verfügung zu stellen, ist es wahrscheinlich, dass sie aufhören. Möglicherweise befürchten sie, dass ihre Tat aufgedeckt wird und dass sie dafür zur Rechenschaft gezogen werden. Natürlich ist die Sicherheit des Opfers in solchen Situationen von größter Wichtigkeit, weshalb man sich um das Opfer kümmern und es unterstützen muss.

c1 Źródło: Lena Wilkiewicz, Zivilcourage – Einsatz für andere, licencja: CC BY-SA 3.0.
11
Tipp zur Grammatik
R1WwPNGLbddqG
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Infografika pod tytułem Infinitiv mit zu und ohne zu – bezokolicznik z zu i bez zu.

Na ilustracji znajdują się dwie rozmawiające ze sobą osoby, kobieta i mężczyzna. Mężczyzna rozpoczyna rozmowę.

  • Monika, warum hast du Lust, an einem Zivilcourage‑Kurs teilzunehmen?

  • Vor zwei Wochen war ich in der Straßenbahn eine Zeugin einer Prügelei und ich wusste nicht, wie ich mich verhalten sollte. Es war leider unmöglich, eine andere Person um Hilfe zu bitten, denn die Straßenbahn war leer.

  • Und was hast du denn gemacht?

  • Ich versuchte ruhig zu bleiben und Hilfe per Handy zu holen.

Zauważ, że po niektórych czasownikach i wyrażeniach, np. versuchen, Möglichkeit haben, Absicht haben, unmöglich sein, bezokolicznik poprzedza zu.

Przeanalizuj teraz podane przykłady:

Ich versuche, mich nicht vor lauter Angst aus dem Gleichgewicht bringen zu lassen.

Es ist sehr wichtig, die Situation einzuschätzen und den Überblick zu behalten.

Er versuchte, den Täter auch nur für einen Moment abzulenken.

Sie hatte keine Möglichkeit, den SOS‑Knopf an der Tür zu drücken

Es ist nicht einfach, Zivilcourage zu zeigen.

Am besten ist es, die Polizei zu verständigen und die Nummer 112 zu wählen.

Es ist hier leider unmöglich, andere Personen um Hilfe zu bitten.

Es ist empfehlenswert, das Opfer zu unterstützen.

Podsumujmy:

Warto przyjąć zasadę, że jeżeli w zdaniu występują dwa czasowniki (orzeczenie i na końcu zdania bezokolicznik), to najczęściej przed bezokolicznikiem znajduje się zu.

Użyj konstrukcji z zu:

► po czasownikach wyrażających czyjeś życzenie, zamiar, plan: planen, versuchen, beschließen

► po wyrażeniach rzeczownikowych: 

haben + rzeczownik oraz sein + przymiotnik: Lust haben, die Absicht haben, es ist einfach, wichtig, möglich

► po czasownikach wyrażających opinię: meinen, glauben, denken, erwarten

Zwróć uwagę, że przy czasownikach rozdzielnie złożonych zu jest między przedrostkiem a czasownikiem, np. teilzunehmen.

Pamiętaj!

Konstrukcja z zu nie występuje po czasownikach modalnych oraz czasownikach: lassen, kommen, gehen, lernen, lehren, bleiben, fühlen, sehen, hören.

2
Übung 2

Welche Information stimmt mit dem Textinhalt überein? Wähle aus und markiere.

Która informacja jest zgodna z treścią tekstu? Wybierz i zaznacz.

RCbdIRH9nEfr4
1. Der Text handelt vom …
#groupStart # Mut, in schwierigen Situationen für andere einzutreten.
{} Mut, seine Meinung durchzusetzen.
{} Mut, Barrieren zu überwinden.
#groupEnd
2. Im Text finden sich …
#groupStart # Beispiele für Situationen, in denen Zivilcourage unter Beweis gestellt wird.
{} Tipps, wie man sich in angenehmen Situationen verhalten sollte.
{} Beschreibungen der Reaktionen der Opfer.
#groupEnd
3. Eine der Grundregeln für Zivilcourage ist …
#groupStart # zu helfen, ohne selbst in Gefahr zu geraten.
{} zu helfen, aber Abstand zu halten.
{} zu helfen, auch wenn man dabei die eigene Sicherheit riskiert. #groupEnd
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung 3

Was ist richtig, was ist falsch? Vergleiche mit den Informationen im Text und markiere.

Co jest prawdą, a co fałszem? Porównaj z informacjami w tekście i zaznacz.

R18vGOqLlZOto
1. Der Begriff der Zivilcourage bezieht sich nur auf die Politik.
#groupStartfalschrichtig#groupEnd
2. Zivilcourage kann als Heldentum verstanden werden.
#groupStartfalschrichtig#groupEnd
3. In lebensbedrohenden Situationen sollte man die Umstehenden zur Mithilfe auffordern.
#groupStartfalschrichtig#groupEnd
4. Die Menschen sind nicht machtlos gegen Gewalt oder Ungerechtigkeit.
#groupStartfalschrichtig#groupEnd
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung 4

Erkläre in 6‑8 vollen Sätzen, worauf Zivilcourage beruht.

Wyjaśnij 6–8 pełnymi zdaniami, na czym polega odwaga cywilna.

R7i0W92Zv3ghL
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
ROjUuZIzRRYKg1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
die Zivilcourage
die Zivilcourage
R6rUrM3aaXvbB1
Nagranie dźwiękowe

odwaga cywilna

Rgw4obdUqj2oC1
Nagranie dźwiękowe
der Mut
der Mut
R1dXJdr1XodiS1
Nagranie dźwiękowe

odwaga

RMhCpb6CRtwG71
Nagranie dźwiękowe
die Beherztheit
die Beherztheit
Redo4G97L0nVJ1
Nagranie dźwiękowe

dzielność

R1dGaJO37gQnI1
Nagranie dźwiękowe
der Einsatz für etwas (A)
der Einsatz für etwas (A)
R1GOw0874Xgfr1
Nagranie dźwiękowe

tu: zaangażowanie w sprawie

R1WYscXErisPK1
Nagranie dźwiękowe
sich einsetzen für etwas (A)
sich einsetzen für etwas (A)
R7s9j6obsB5rD1
Nagranie dźwiękowe

angażować się w sprawie

RluRsp1gE8rdh1
Nagranie dźwiękowe
brenzlig
brenzlig
RxksmTpGL8Ocj1
Nagranie dźwiękowe

niepewny

RE0ib16TyrzcS1
Nagranie dźwiękowe
heikel
heikel
RZ1MGcXSkPdSp1
Nagranie dźwiękowe

drażliwy, delikatny

R1DM1ETueNlkI1
Nagranie dźwiękowe
die Würde
die Würde
RFxrWGqNEBVlg1
Nagranie dźwiękowe

godność

R1MfRWqgorTWM1
Nagranie dźwiękowe
die Unversehrtheit
die Unversehrtheit
Rjsv7xjuVbABo1
Nagranie dźwiękowe

nienaruszalność

R1Tac8JjdBFn31
Nagranie dźwiękowe
der Grundwert/die Grundwerte
der Grundwert/die Grundwerte
RFymwaVn5XqfI1
Nagranie dźwiękowe

podstawowa wartość/podstawowe wartości

R1VUA2ACO25011
Nagranie dźwiękowe
gleichberechtigt
gleichberechtigt
R1eeyeepSu5fD1
Nagranie dźwiękowe.

równouprawniony

RlPDgV9o4npYi1
Nagranie dźwiękowe.
ritterlich
ritterlich
R1ZuxYarHuAU21
Nagranie dźwiękowe

rycerski

RdU4RqXxcXYZB1
Nagranie dźwiękowe
heldenhaft
heldenhaft
Rstjzpe7AdSoW1
Nagranie dźwiękowe

bohaterski

R1JRYny1KidMy1
Nagranie dźwiękowe
machtlos
machtlos
RogDvtV9UvfXz1
Nagranie dźwiękowe

bezradny

R1L8tSI9iGkck1
Nagranie dźwiękowe
misshandelt
misshandelt
R6n8kV7oX4Twv1
Nagranie dźwiękowe

źle traktowany

RWgx8gfGVqP6U1
Nagranie dźwiękowe
häusliche Abgeschiedenheit
häusliche Abgeschiedenheit
RGpdf7OLjmWYY1
Nagranie dźwiękowe

domowe zacisze

R100zvjDzZkjQ1
Nagranie dźwiękowe