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Coin lecture

Actuellement les gens écrivent de moins en moins de lettres… quel dommage ! Lis ces trois exemples de lettres d’amour pour trouver les réponses à toutes les questions.

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Texte 1

RnX2lfiNVw8Pp
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Texte 2

R15G6RKC1Z2NV
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Texte 3

Rk81B5GrWNLRO
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1 Źródło: Urszula Garbacz, [na podstawie:] https://www.laposte.fr/lettre-amour-pour-elle [dostęp 12.12.2023], licencja: CC BY-SA 3.0.
Vocabulairegreenwhite
Activité 1

Lis les trois lettres et choisis la réponse correcte.

R1Ww72TldyL3Z
Les textes parlent… Możliwe odpowiedzi: 1. de la vie quotidienne., 2. des problèmes professionnels., 3. des sentiments forts.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RSyAZC9ewd4ag
L’auteur de la lettre nº 1 s’adresse… Możliwe odpowiedzi: 1. à la femme., 2. au bébé., 3. à l’homme.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1ZeXdi3uivgq
L’auteur de la lettre nº 2 s’adresse… Możliwe odpowiedzi: 1. à la femme., 2. au bébé., 3. à l’homme.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 2

Choisis la réponse correcte.

R1HANKia2Ffv8
Dans quelle lettre la personne aimée est absente ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1CuQ7Z80rSY9
Dans quelle lettre la personne aimée est douée ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RgXPDAssjXknD
Dans quelle lettre l’auteur explique les raisons de son amour ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RjpJ9USIDBAsI
Dans quelle lettre la vie sans personne aimée selon l’auteur n’a pas de sens ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1RJrnrgWuoJI
Dans quelle lettre la personne aimée est soutenue dans ses projets professionnels ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1aOfmddtAiyj
Dans quelle lettre la personne aimée est une âme sœur ? Możliwe odpowiedzi: 1. texte 1, 2. texte 2, 3. texte 3
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel lexical

ROLN4iAHGFHTb
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 3

Coche le sentiment exprimé par chaque personne.

RDy5qL36om2AA
Oh, quel dommage qu’il pleuve. Je ne peux pas jouer dehors.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RlyyoYuBaPu2Y
Je suis vraiment ravie que vous soyez arrivés !
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R14PlE4EDuwVY
Il fait noir. J’ai peur que quelqu’un m'observe.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RkRBN9wCfXFjq
Oh, oui, bien sûr que oui ! Je suis si heureuse !
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RgaP3WhgBFKY0
Oh, c’est quoi, c’est pour moi ?! Super !
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rwhj911Bdfu1O
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1Zcti6tBFay8
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RATb4l674mOYR
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R17IpMt8dmjGG
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Rz8mOytxVdUk8
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel grammatical

R2wXFMepAQlLU1
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R9JZJIFsnVs2b1
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 4

Conjugue les verbes au subjonctif présent.

R1LTV82AMNzcr
Je suis contente qu’ils (avoir) Tu uzupełnij un bébé. C’est étonnant que vous (prendre) Tu uzupełnij quatre valises pour deux jours. Il est ravi qu’elle (lire) Tu uzupełnij cette lettre avec affection. Elles ont peur que je les (attendre) Tu uzupełnij trop longtemps. Il faut que nous (être) Tu uzupełnij bien préparés à cette occasion. Elle est très heureuse que tu (faire) Tu uzupełnij ce devoir tout seul. Je suis surprise qu’il (mettre) Tu uzupełnij ce costume rouge à son mariage. Mes grands-parents sont joyeux que je (pouvoir) Tu uzupełnij participer à ce festival. C’est dommage que vous (devoir) Tu uzupełnij partir à minuit. C’est incroyable que les enfants (grandir) Tu uzupełnij si vite.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 5

Colorie en vert deux formes correctes du subjonctif.

R1dwfIpC0l49f
1. savoir : sais, saches, sachions
2. tenir : tienne,tenions, tenons
3. pouvoir : puisse,puissent,pouvais
4. avoir : ait,ayons,avons
5. écrire : écriviez,écrivez,écrives
6. faire : fasse,fait,fassions
7. aller : aille,allions,allons
8. croire : croies,croyons,croyions
9. être : sois,sont,soient
10. donner : donnes,donnez,donniez
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Choisis deux formes correctes du subjonctif.

R1RN2HvvE5wxP
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 6

Complète les verbes du texte de la chanson intitulée « J't'emmène au vent » au subjonctif présent.

R1GcVrq5K4OkN
J't'emmène au vent - Louise Attaque (1997) Allez viens, j't'emmène au vent, Je t'emmène au-dessus des gens, Et je voudrais que tu (se rappeler) Tu uzupełnij Notre amour est éternel Et pas artificiel [Refrain] Je voudrais que tu (se ramener) Tu uzupełnij devant, Que tu (être) Tu uzupełnij là de temps en temps Et je voudrais que tu ( se rappeler) Tu uzupełnij, Notre amour est éternel Et pas artificiel Je voudrais que tu m' (appeler) Tu uzupełnij plus souvent Que tu (prendre) Tu uzupełnij parfois les devants Et je voudrais que tu (se rappeler) Tu uzupełnij, Notre amour est éternel Et pas artificiel Je voudrais que tu (être) Tu uzupełnij celle que j'entends Allez viens j't'emmène au-dessus des gens Et je voudrais que tu ( se rappeler) Tu uzupełnij, Notre amourette éternelle, Artificielle
Źródło: Urszula Garbacz, dostępny w internecie: Na podstawie: https://flenantes.files.wordpress.com/2014/11/subjonctif2.pdf, licencja: CC BY-SA 3.0.
RnP9pn9QcneHT1
(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
à quel point
à quel point

w jakim stopniu

R1QCepAgI0VtG1
Nagranie dźwiękowe
combler
combler

napełnić, przepełnić

Rj9zRfk4a2RJj1
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encourager qqn à
encourager qqn à

zachęcić kogoś do

RRD63GD9ysM7t1
Nagranie dźwiękowe
manquer
manquer

brakować

R1aKsSWjEwZWx1
Nagranie dźwiękowe
respirer
respirer

oddychać

RlFe3wetSzg5H1
Nagranie dźwiękowe
soutenir
soutenir

podtrzymywać

R1WuIqmoUPHLR1
Nagranie dźwiękowe