Qu'il s'agisse d'un repas en famille ou d'une grande fête entourée de tous tes amis, ton anniversaire doit être mémorable ! Lis les conseils pour réussir ton évènement et fais les exercices.
10 idées pour un repas d’anniversaire réussi
Un repas d’anniversaire ne s’improvise pas, une bonne préparation est avant tout la clé de la réussite. Si vous avez déjà organisé un anniversaire particulièrement important, vous savez à quel point cela peut être stressant. Pour vous aider à préparer votre prochain événement, nous avons créé une liste d’idées qui vous aideront à réussir votre soirée festive. Repas, gâteau ou encore décoration, nous vous guidons dans l’ensemble de vos préparatifs pour créer un évènement inoubliable.
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Ilustracja przedstawia cztery szklanki z napojami kolorowymi oraz ciekłym lodem.
Źródło: dostępny w internecie: https://www.pixabay.com , domena publiczna.
Astuce 1 : Offrez à tous vos invités un large choix d'en‑casen‑cas (m.)en‑cas.
Astuce 2 : Évitez de longues heures dans votre cuisine et préparez des petites bouchéesbouchée (f.) bouchées faciles à faire : roulés de saumonroulé (m.) de saumonroulés de saumon, tartinestartine (f.)tartines, mini-quichesquiche (f.)quiches, œufs farcisfarci(e)farcis… Optez pouropter pour qchOptez pour des saveurssaveur (f.) saveurs authentiques : de la charcuteriecharcuterie (f.)charcuterie traditionnelle, des tartes, des assortiments de salades et de cruditéscrudité (f.)crudités ou des fromages de qualité !
Astuce 3 : Autre choses à prendre en compte sont les besoins alimentaires spécifiques de vos invités. Du végétarisme au véganisme, en passant par des intolérances et des allergies, c’est bien de savoir en avance. N’hésitez pas à demander quels sont les besoins de vos amis. Faites‑leur plaisir et préparez quelque chose de spécial pour eux : brochettesbrochette (f.)brochettes de légumes, quiche sans gluten, champignons farcisfarci(e) farcis, houmous.
Astuce 4 : Même si le gâteau d’anniversaire au chocolat reste un classique, nous avons pu observer de nouvelles tendances à travers les blogs et les réseaux sociaux. Commandez un cake design ! Ces jolis gâteaux d’anniversaire prennent la forme que vous souhaitez. Personnage de film ou de série, animaux, sport préféré…N’oubliez pas les bougiesbougie (f.)bougies !
Astuce 5 : Pensez aux cupcakes. En portions individuelles, ils vous faciliteront la tâche pendant la fête et vous pourrez également les glisserglisserglisser dans les pochettes cadeaux des invités.
Astuce 6 : Si votre anniversaire tombe en été, préparez plutôt quelque chose de léger et peu calorique : sorbet, crème glacée, gelée de fruits, chocolat chaud glacé.
Astuce 7 : Hydratez‑vous de façon régulière. Préparez des boissons fraîches et originales : thé glacé pêche‑basilic, jus de fruits, citronnade maison, cocktails givrésgivré(e)givrés.
Astuce 8 : Choisir un thème pour une fête d’anniversaire est toujours une bonne idée. Pour créer une ambianceambiance (f.)ambiance harmonieuse, choisissez au maximum 3 couleurs dominantes. Par exemple, si votre thème est tropical, partez sur le jaune, le vert et le rouge. Essayez de vous y tenir lorsque vous choisissez vos accessoires : ballons, bougiesbougie (f.)bougies, lampions, serviettes !
Astuce 9 : Besoin d’idées pour vous amuser avec vos invités ? Bandez les yeux d’un joueur et faites‑lui goûter des amuse‑bouchesamuse‑bouche (m.)amuse‑bouches. Va‑t-il deviner tous les ingrédients ? Ce jeu amusant mettra de l’ambiancemettre de l'ambiancemettra de l’ambiance dès le début de votre repas !
Astuce 10 : Que diriez‑vous d’offrir un petit cadeau à vos invités pour les remercier de leur présence ? Tout le monde aime les petites attentions ! Si un morceau de gâteau d’anniversaire et d’autres douceursdouceur (f.)douceurs non consommées pendant la fête suffisent à garnirgarnirgarnir les pochettes cadeauxpochette (f.) cadeaupochettes cadeaux de vos invités, vous pouvez également y ajouter quelques friandisesfriandise (f.)friandises supplémentaires pour le plaisir.
Nous espérons que ces idées vous ont donné envie de vous lancer dansse lancer dans qchvous lancer dans les préparatifs de votre fête d’anniversaire !
1 Źródło: Anna Dubaniowska, 10 idées pour un repas d’anniversaire réussi, licencja: CC BY-SA 3.0. Tekst skrócony i zmodyfikowany.
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Activité1
Fais correspondre les astuces aux titres. Attention ! Tu dois décider combien d’astuces proposer pour la catégorie donnée : une, deux ou trois.
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Activité2
Lis les phrases et coche : vrai ou faux.
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Łączenie par. . Le texte s’adresse aux invités.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Il est bien de proposer un choix de plats bien limité.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Pour préparer un bon repas d’anniversaire, il faut passer beaucoup de temps à cuisiner.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Quand il fait chaud, il vaut mieux préparer un dessert spécial.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Il ne faut pas jouer avec la nourriture pendant la fête.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Chaque invité peut recevoir un petit cadeau.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX
Łączenie par. . Le texte s’adresse aux invités.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Il est bien de proposer un choix de plats bien limité.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Pour préparer un bon repas d’anniversaire, il faut passer beaucoup de temps à cuisiner.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Quand il fait chaud, il vaut mieux préparer un dessert spécial.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Il ne faut pas jouer avec la nourriture pendant la fête.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX. Chaque invité peut recevoir un petit cadeau.. Możliwe odpowiedzi: VRAI, FAUX
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Coin lexique
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Grafika zatytułowana LES AMUSE‑BOUCHES (M.) POPULAIRES składa się z dziesięciu zdjęć z podpisami. Pasta oliwkowo kaparowa - la tapenade Miseczka z pastą, obok wafelki - les rillettes (f.) - charcuterie faite de viande hachée et cuite dans la graisse Kosz warzyw z dwiema mini miseczkami z dipami - les crudités (f.) Jajka faszerowane - les œufs (m.) mimosa Orzeszki ziemne - les cacahuètes (f.) Ciasteczka w formie kuleczek - les gougères (f.) - petits gâteaux salés au fromage Talerz wędlin - la charcuterie Szaszłyki - les brochettes (f.) Przekąski podane w szklankach - les verrines (f.) - amuse‑bouches différents servis dans un verre Kawałek bagietki z zieloną pastą - les tartines (f.)
* La tapenade est une spécialité provençale. C'est la pâte à base d'olives broyées avec des câpres et des aromates.
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Activité3
Lis les phrases et choisis la bonne réponse.
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Si tu as des olives, on peut faire de la tapenade/des rillettes.
Après, on pourra préparer des tartines/crudités avec du fromage et du pesto.
Tu peux proposer un buffet très simple, achète des fruits secs et des verrines/des cacahuètes.
Mes amis sont végétariens, je vais leur servir des crudités/de la charcuterie.
Si tu as des olives, on peut faire de la tapenade/des rillettes.
Après, on pourra préparer des tartines/crudités avec du fromage et du pesto.
Tu peux proposer un buffet très simple, achète des fruits secs et des verrines/des cacahuètes.
Mes amis sont végétariens, je vais leur servir des crudités/de la charcuterie.
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Activité4
Écoute les monologues. Écris le nom de l'amuse‑bouche préféré de chaque personne.
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Afficher la transcriptiongreenwhite
Sophie: C’est un plat que je prépare souvent, parce que j’organise un barbecue presque chaque week‑end. C’est facile à faire et c’est coloré si on fait varier les viandes et les légumes coupés en petits morceaux. D’ailleurs on peut préparer aussi la version végane avec des légumes seulement.
Ulysse: Ces petits gâteaux salés et légers se mangent sans faim ! Il y a des recettes différentes : au chèvre, au parmesan, au roquefort, au camembert, on peut y ajouter des noix, des figues sèches ou des graines de sésame. Une idée: c'est super bon accompagné de verrines d'avocat.
Mina: C’est très tendance et cela permet de préparer des portions individuelles décoratives. Pour moi, la présentation est très importante et avec ces amuse‑bouches toutes les fantaisies sont permises : veloutés, crèmes, mousses, purées, salades.
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Sophie aime les Tu uzupełnij. Ulysse aime les Tu uzupełnij. Mina aime les Tu uzupełnij.
Sophie aime les Tu uzupełnij. Ulysse aime les Tu uzupełnij. Mina aime les Tu uzupełnij.
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Coin grammaire
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Grafika zatytułowana PRONOMS COMPLÉMENTS składa się z dwóch ramek z tekstem do których idą strzałki od tytułu.
DIRECTS: LE, LA, LES Attention! LE et LA deviennent L' devant une voyelle ou un H muet. Ex: Elle l'aime.
INDIRECTS: LUI, LEUR
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Grafika zawiera informacje tekstowe.
LE PRONOM DIRECT remplace le nom de choses ou de personnes. Le nom remplacé doit être précédé d'un article défini, d'un adjectif démonstratif ou d'un adjectif possessif.
Exemples:
Vous achetez les légumes au marché ? Non, je les achète au supermarché. Tu connais cet homme ? Je le connais seulement de vue. Tu prends ma voiture ? Oui, je la prends.
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LE PRONOM INDIRECT remplace le nom de personnes précédé de la préposition à.
Exemples:
Tu parles à Jean chaque matin. Non, je lui parle deux ou trois fois par semaine. Vous téléphonez souvent à vos parents? Oui, je leur téléphone souvent.
On utilise le pronom indirect avec un verbe de communication qui se construit avec la préposition à, par exemple : parler à, demander à, dire à, envoyer à, téléphoner à, etc.
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Activité5
Complète le dialogue avec le pronom qui convient.
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Nathalie : Tu as souhaité un bon anniversaire à Magali ?
Corine : Bien sûr, je 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur ai envoyé un texto ce matin. Et je vais aussi préparer quelque chose pour sa fête.
Nathalie : Tu vas faire ton célèbre gâteau ?
Corine : Oui, je vais 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur faire ce soir.
Nathalie : Magali a invité beaucoup de personnes ?
Corine : Tous les amis les plus proches. Paul et Martine viendront aussi. Tu 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur connais ?
Nathalie : Non, je suis contente de 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur rencontrer demain. Ils savent à quelle heure la fête commence ?
Corine : Je ne suis pas sûre. Il faut 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur donner l’heure et l’adresse. Tu peux 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur appeler ?
Nathalie : Pas de souci, je 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur téléphonerai demain.
Nathalie : Tu as souhaité un bon anniversaire à Magali ?
Corine : Bien sûr, je 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur ai envoyé un texto ce matin. Et je vais aussi préparer quelque chose pour sa fête.
Nathalie : Tu vas faire ton célèbre gâteau ?
Corine : Oui, je vais 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur faire ce soir.
Nathalie : Magali a invité beaucoup de personnes ?
Corine : Tous les amis les plus proches. Paul et Martine viendront aussi. Tu 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur connais ?
Nathalie : Non, je suis contente de 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur rencontrer demain. Ils savent à quelle heure la fête commence ?
Corine : Je ne suis pas sûre. Il faut 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur donner l’heure et l’adresse. Tu peux 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur appeler ?
Nathalie : Pas de souci, je 1. lui, 2. le, 3. les, 4. leur, 5. les, 6. les, 7. leur téléphonerai demain.
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Grafika zatytułowana LA PLACE DES PRONOMS zawiera informacje tekstowe.
Les pronoms se placent en général devant le verbe (sauf à l'impératif affirmatif). Si dans la phrase il y a deux verbes, le pronom est placé devant l'infinitif.
Je lui parle tous les jours. Vous ne les avez pas pris. Leur as‑tu parlé ? Lisa va lui écrire ce soir.
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Activité6
Mets les mots dans l’ordre pour composer les phrases. Fais attention à la place du pronom.
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1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre.
1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre 1. Il, 2. de, 3. la, 4. ne, 5. me, 6. je, 7. mais, 8. voiture, 9. sa, 10. veux, 11. pas, 12. propose, 13. prendre.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu, 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu ?
1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu, 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu 1. donner, 2. peux, 3. demain, 4. lui, 5. mon, 6. adresse, 7. père, 8. viens, 9. Ton, 10. tu ?
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme, 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme ?
1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme, 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme 1. Cet, 2. le, 3. viens, 4. vous, 5. souvent, 6. connaissez, 7. bien, 8. homme ?
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Rappel grammatical
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Grafika podzielona jest na dwie części. Część pierwsza zatytułowana L'IMPÉRATIF zawiera informacje tekstowe w dwóch kolumnach. Kolumna pierwsza: L'impératif est un présent sans sujet : PARTIR Pars! Partons! Partez ! Kolumna druga: Pour les verbes comme écouter il y a une modification dans la deuxième personne, on efface le « s»:* ÉCOUTER Écoute ! Écoutons ! Écoutez ! Poniżej dodatkowa informacja: *Cette règle s'applique aux verbes du premier groupe. Druga część zatytułowana jest L'IMPÉRATIF IRRÉGULIER i składa się z trzech kolumn i dodatkowej informacji. Kolumna pierwsza. ÊTRE Sois ! Soyons! Soyez ! Kolumna druga. AVOIR Aie ! Ayons! Ayez ! Kolumna trzecia. SAVOIR Sache! Sachons! Sachez ! Dodatkowa informacja: ATTENTION! LES PRONOMS À L'IMPÉRATIF À l'impératif affirmatif le pronom vient après le verbe : Fais‑le ! Prépare‑les ! Écris‑lui! À l'impératif négatif le pronom se place devant le verbe : Ne le fais pas! Ne les prépare pas! Ne lui écris pas !
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité7
Fais correspondre les conseils aux phrases données.
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J’aime beaucoup cette robe noire. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! J’ai du mal à parler en anglais. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! J’ai envie de remercier Zoé et Alice. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Je veux parler avec Camille mais il est absent. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Mes parents ne m’ont pas vu depuis des mois. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Tu as fini de lire ce roman ? Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain !
J’aime beaucoup cette robe noire. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! J’ai du mal à parler en anglais. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! J’ai envie de remercier Zoé et Alice. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Je veux parler avec Camille mais il est absent. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Mes parents ne m’ont pas vu depuis des mois. Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain ! Tu as fini de lire ce roman ? Możliwe odpowiedzi: 1. Invite-les au restaurant ce week-end !, 2. Téléphone-lui !, 3. Achète-la !, 4. Sois patient ! Tu vas l’apprendre !, 5. Oui, prends-le !, 6. Fais-leur plaisir et va les voir demain !
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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(Uzupełnij).
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