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Schau dir das Bild an. Erkennst du den Mann? Weißt du, wann er gelebt hat und was er beruflich gemacht hat?

Spójrz na obrazek. Czy rozpoznajesz tego mężczyznę? Czy wiesz, kiedy żył i czym się zajmował?

Mache dich mit der Beschreibung des Bildes vertraut. Erkennst du den Mann? Weißt du, wann er gelebt hat und was er beruflich gemacht hat?

Zapoznaj się z opisem obrazka. Czy rozpoznajesz tego mężczyznę? Czy wiesz, kiedy żył i czym się zajmował?

Übung 1

Was ist das Hauptthema des Textes? Markiere die Antwort.

Co jest głównym tematem tekstu? Zaznacz odpowiedź.

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Możliwe odpowiedzi: 1. Das Leben des Komponisten Antonio Vivaldi., 2. Die Entstehung des Werkes „Die vier Jahreszeiten”., 3. Die hörbaren Naturerscheinungen in den Konzerten von Vivaldi.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Justyna Sikora Antonio Vivaldi und seine „Vier Jahreszeiten”

Der italienische Komponist und Violinist Antonio Vivaldi (1678–1741) ist vor allem für sein Werkdas Werk/die WerkeWerk „Die vier Jahreszeiten” weltbekannt. In diesem Werk versuchte Vivaldi, die für die vier Jahreszeiten typischen Geräuschedas Geräusch/die GeräuscheGeräusche, Klängeder Klang/die KlängeKlänge und Emotionen jeweils in einem eigenen Konzert musikalisch wiederzugeben.

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Antonio Vivaldi – wegen seiner Haarfarbe „der rote Priester” genannt.
Antonio Vivaldi – nazywany „Rudym Księdzem” ze względu na kolor włosów.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., grafika na podstawie Wikimedia Commons, licencja: CC BY-SA 3.0.

Im Konzert „Frühling” lassen sich singende Vögel und säuselndesäuselndsäuselnde Blätter und Zweige hören. Im „Sommer” kann man dank der absteigendenabsteigendabsteigenden Violinedie Violine/die ViolinenVioline die Schwüledie Schwüledie Schwüle, den Wind und ein aufziehendes Sommergewitter erkennen. Dank der virtuosen Soloeffekte der Geige hört man in diesem Teil lästige Fliegen und zerstörerischen Hagel. Im „Herbst” hat Vivaldi versucht, den sanften Wind, die Erntezeitdie Erntezeitdie Erntezeit und die Klänge einer Jagddie Jagd/die JagdenJagd sowie den Knall einer Flinteder Knall einer FlinteKnall einer Flinte wiederzugeben.

Die ersten Takte von „Winter” rufen den Eindruck wirbelnderwirbelndwirbelnder Schneeflocken hervor. Der zweite Teil des Konzerts beschwörtheraufbeschwörenbeschwört die Wärme eines Hauses heraufheraufbeschwörenherauf. Draußen ist es bitterkalt. Das Winterkonzert endet mit einem Satzder Satz/die SätzeSatz, in dem ein Schlittschuhläuferder Schlittschuhläufer/die SchlittschuhläuferSchlittschuhläufer auf einem zugefrorenen See Kreise dreht, während der Wind nur leise wehtwehenweht.

1 Źródło: Justyna Sikora, Antonio Vivaldi und seine „Vier Jahreszeiten”, [na podstawie:] zpe.gov.pl, licencja: CC BY-SA 3.0. Cytat za: Katharina Höhne, Maximilian Stössel “Das Vivaldi Experiment - ein ARD Konzert macht Schule”.
Übung 2

Höre den musikalischen Ausschnitt eines Konzerts von Vivaldi. Welche Jahreszeit hörst du? Markiere.

Wysłuchaj fragmentu koncertu Vivaldiego. Którą porę roku słyszysz? Zaznacz.

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Nagranie dźwiękowe.
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Możliwe odpowiedzi: 1. der Frühling – singende Vögel, 2. der Sommer – der aufziehende Sturm, 3. der Herbst – die Klänge der Jagd, 4. der Winter – die Schneefall
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Übung 2

Ordne jeweils der passenden Jahreszeit die Wetterbedingungen zu.

Przyporządkuj warunki atmosferyczne do pory roku.

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der Sommer Możliwe odpowiedzi: 1. starke Gewitter, hohe Temperaturen, 2. Schneefall, 3. viel Feuchtigkeit, Nebel, 4. abwechselnd milde Temperaturen und Schneefall bei kalten Nächten der Winter Możliwe odpowiedzi: 1. starke Gewitter, hohe Temperaturen, 2. Schneefall, 3. viel Feuchtigkeit, Nebel, 4. abwechselnd milde Temperaturen und Schneefall bei kalten Nächten der Frühling Możliwe odpowiedzi: 1. starke Gewitter, hohe Temperaturen, 2. Schneefall, 3. viel Feuchtigkeit, Nebel, 4. abwechselnd milde Temperaturen und Schneefall bei kalten Nächten der Herbst Możliwe odpowiedzi: 1. starke Gewitter, hohe Temperaturen, 2. Schneefall, 3. viel Feuchtigkeit, Nebel, 4. abwechselnd milde Temperaturen und Schneefall bei kalten Nächten
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 3

Welche Jahreszeit ist es jetzt bei dir? Halte die Jahreszeit mit deinem Fotoapparat oder Handy fest. Erzähle über diese Jahreszeit. Schreibe 80‑100 Wörter.

Jaka pora roku jest teraz u ciebie? Uwiecznij ją za pomocą aparatu fotograficznego lub telefonu komórkowego. Opowiedz o tej porze roku. Napisz 80‑100 wyrazów.

Welche Jahreszeit ist jetzt bei dir? Beschreibe sie und berücksichtige dabei das dazugehörige Wetter, die charakteristischen atmosphärischen Phänomene und ihre Auswirkungen auf deine Stimmung. Deine Erklärung muss zwischen 80 und 100 Wörter umfassen.

Jaka pora roku jest teraz u ciebie? Opisz ją, uwzględniając towarzyszącą jej pogodę, charakterystyczne zjawiska atmosferyczne i wpływ na samopoczucie. Twoja wypowiedź musi się składać od 80 do 100 wyrazów.

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(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
das Werk/die Werke
das Werk/die Werke
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Nagranie dźwiękowe.

dzieło/dzieła

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Nagranie dźwiękowe.
das Geräusch/die Geräusche
das Geräusch/die Geräusche
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Nagranie dźwiękowe.

odgłos/odgłosy

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Nagranie dźwiękowe.
der Klang/die Klänge
der Klang/die Klänge
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Nagranie dźwiękowe.

dźwięk/dźwięki

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Nagranie dźwiękowe.
säuselnd
säuselnd
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Nagranie dźwiękowe.

szumiący

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Nagranie dźwiękowe.
absteigend
absteigend
R1OdVlmk7CSS91
Nagranie dźwiękowe.

schodzący

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Nagranie dźwiękowe.
die Violine/die Violinen
die Violine/die Violinen
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Nagranie dźwiękowe.

skrzypce

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Nagranie dźwiękowe.
die Schwüle
die Schwüle
RV6SsWgPIgg3b1
Nagranie dźwiękowe.

duchota, parność

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Nagranie dźwiękowe.
die Erntezeit
die Erntezeit
R1YuJp9SlZEnn1
Nagranie dźwiękowe.

czas żniw

R1Gq36dJGlCZj1
Nagranie dźwiękowe.
die Jagd/die Jagden
die Jagd/die Jagden
RmzNHRUGDliFu1
Nagranie dźwiękowe.

polowanie/polowania

Rj5iZ01BJki0V1
Nagranie dźwiękowe.
der Knall einer Flinte
der Knall einer Flinte
R8LeuO4vPFVcR1
Nagranie dźwiękowe.

huk strzelby

R1IVB04KdzmI81
Nagranie dźwiękowe.
wirbelnd
wirbelnd
RmslLhxKhbDAm1
Nagranie dźwiękowe.

wirujący

R1Jeleqqnv7Hi1
Nagranie dźwiękowe.
heraufbeschwören
heraufbeschwören
R1ZHKvJl28pGD1
Nagranie dźwiękowe

przywoływać

R1ctEXiQJFizC1
Nagranie dźwiękowe
der Satz/die Sätze
der Satz/die Sätze
R1Y3ZNzLcwfTd1
Nagranie dźwiękowe.

w muzyce: fraza/frazy

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Nagranie dźwiękowe
der Schlittschuhläufer/die Schlittschuhläufer
der Schlittschuhläufer/die Schlittschuhläufer
R178AfbGyQemF1
Nagranie dźwiękowe.

łyżwiarz/łyżwiarze

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Nagranie dźwiękowe.
wehen
wehen
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Nagranie dźwiękowe.

wiać

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Nagranie dźwiękowe.