Spis treści

• Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Jak korzystać z e- materiału?2Jak korzystać z e- materiału?

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

1. Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny, opis budowy e‑materiału.

2. Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy. E‑materiał „Klasyfikacja pojazdów motocyklowych” składa się z trzech materiałów multimedialnych:

• Wizualizacja modelu w grafice 3D Pojazdy motocykloweD1zBwxtfCWizualizacja modelu w grafice 3D Pojazdy motocyklowe przedstawia wygląd oraz charakterystyczne cechy poszczególnych pojazdów motocyklowych w zależności od ich przeznaczenia.

• Galeria zdjęć Rodzaje pojazdów motocyklowychD13FpOljzGaleria zdjęć Rodzaje pojazdów motocyklowych zawiera zdjęcia przedstawiające różne typy pojazdów motocyklowych.

• Schemat interaktywny Podział pojazdów motocyklowychD16LveCbySchemat interaktywny Podział pojazdów motocyklowych prezentuje podział pojazdów motocyklowych ze względu na ich budowę oraz przeznaczenie. Omawiane są tutaj cechy charakterystyczne, przeznaczenie pojazdu oraz przykładowe modele różnych producentów.

3. Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceDF6BCTpHcInteraktywne materiały sprawdzające pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności zawartych w e‑materiale.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuDtuOSYlyHSłownik pojęć dla e‑materiału zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaD1G9UbP1mPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięD1DTKVpnpPrzewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki.

• Netografia i bibliografiaD122F2WJoNetografia i bibliografia stanowi listę materiałów, na bazie których został opracowany e‑materiał.

• Instrukcja użytkowaniaDHXICS8LDInstrukcja użytkowania objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Jak korzystać z e‑materiału?

E‑materiał służy do pracy zarówno w warunkach szkolnych, jak i domowych. Podczas samodzielnej pracy z niniejszym e‑materiałem możesz wykorzystać zawarte w nim multimedia do rozwiązania różnorodnych problemów i zadań, a także do przygotowania się do egzaminu zawodowego.

Wizualizacja modelu w grafice 3D „Pojazdy motocyklowe”

Dzięki wizualizacji modelu w grafice 3D zapoznasz się z wyglądem oraz charakterystyką poszczególnych pojazdów motocyklowych. Będziesz też mógł zobaczyć każdy pojazd w pełnej perspektywie.

Galeria zdjęć „Rodzaje pojazdów motocyklowych”

Galeria zdjęć pozwoli Ci na zapoznanie się z wyglądem pojazdów na podstawie zdjęć.

Schemat interaktywny „Podział pojazdów motocyklowych”

Schemat interaktywny wskaże najbardziej charakterystyczne cechy każdego z pojazdów oraz przedstawi przykłady konkretnych modeli motocykli.

Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami: wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, która podpowie Ci, co już wiesz, a jaką wiedzę należy jeszcze uzupełnić.

Słownik

Zawiera wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach.

Netografia i bibliografia

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Zaglądając do podanych tam źródeł będziesz mógł pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat diagnozowania, obsługi i naprawy pojazdów motocyklowych.

Na co zwrócić uwagę?

1. Najpierw przejrzyj cały e‑materiał i zastanów się, co z tego materiału jest według Ciebie najważniejsze, co przede wszystkim masz opanować. Nie wiesz tego? Dopytaj nauczyciela. Obejrzyj wizualizację modeli w grafice 3D, galerię zdjęć i schemat interaktywny. Szukaj czegoś, co Cię zainteresuje i skupi Twoją uwagę. Zapisz to jako ważne i dodaj do planu uczenia się (warto go zrobić).

2. Spróbuj opracować mapę mentalną całego e‑materiału, którego chcesz się nauczyć. Pamiętaj o swoich preferencjach dotyczących stylów uczenia się. Jeśli wolisz wyzwania, zacznij od materiałów sprawdzających, a potem zdobywaj informacje z innych źródeł w tym e‑materiale. Jeśli jednak lubisz pogłębiać wiedzę, lepszym początkiem będzie grafika 3D i schemat interaktywny. Na koniec sprawdzisz się w  interaktywnych materiałach sprawdzających.

3. Dociekaj; jeśli masz pytanie, szukaj odpowiedzi na nie w e‑materiale lub – jeśli tam jej nie ma – w Internecie. Taka dociekliwość pomoże również znaleźć ciekawostki w każdym temacie.

4. Poznawaj tematy osobno, nie wszystkie na raz, np. najpierw zagadnienie „motocykli crossowych”. Po zapoznaniu się z nim opowiedz własnymi słowami, czego się nauczyłeś lub o czym był materiał, wyobrażając sobie, że jesteś na scenie lub egzaminie.

5. Bardzo ważne jest, aby robić przerwy w nauce. Zrób herbatę, wyjrzyj przez okno, idź na krótki spacer. Nie zaglądaj w tym czasie do smartfona lub Internetu. To ma być przerwa dla mózgu od bodźców! Nie trać czasu odpoczynku na przełączanie się pomiędzy źródłami wiedzy o świecie i rozpraszaczami.

6. Dyskutuj z innymi, bo nic tak nie pomaga utrwalać i poszerzać swojej wiedzy. Po obejrzeniu, przeanalizowaniu materiału porozmawiaj o nim z innymi. Porównajcie notatki i uzupełnijcie luki.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści