Słownik i bibliografia

Słownik

a piece of cake

/ ə pi:s əv keɪk /

R1DixKLMezRoY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

bułka z masłem, łatwizna (sth very easy to do)

R9vAZMRIDzKsD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

access

/ ˈækses /

RIQHdMO3GJADm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

uzyskać dostęp (to approach or enter)

ROS8ukp3gPYn51

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

account for

/ əˈkaʊnt fɔː /

RVdxCQpiurtvG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

stanowić (to be the explanation or cause of something)

RnjGS9lOF8rmu1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

acronym

/ ˈækrənɪm /

RsoZ8kCJvilpI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

akronim (an abbreviation formed from the initial letters of other words and pronounced as a word)

R1dgyMhg3CqRO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

acrostic device

/ əˈkrɒstɪk dɪˈvaɪs /

R1SMDDE7csSS81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

akrostych (a composition in which certain letters in each line form a word or words)

RyLrPi8dVXbJN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

aiding memory

/ ˈeɪdɪŋ ˈmeməri /

R1bv8h2xI785F1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wspomagający/wspomagająca pamięć (supporting memory)

R1FwtsM9Ghn0k1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

aids [aid]

/ eɪdz / / eɪd /

RzIGfpmfx3oWE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pomoce [pomoc] (assistance provided to sb or things used to help sth/sb)

R1AxJn4YkeUkb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

appealing

/ əˈpiːlɪŋ /

R1EEMHKeBEGZd1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

interesujący/interesująca, przyciągający/przyciągająca uwagę (attractive in a way that captures attention)

R1dHmIoSTCDHU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

as opposed to

/ əz əˈpəʊzd tuː /

RspCXujlK7QaM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

w przeciwieństwie do, zamiast (in contrary to)

R1UWI6oOpVQKZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

assign

/ əˈsaɪn /

RdKI2sCrKDmEN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

skojarzenia [skojarzenie] (a connection between people and/or objects that one has in one’s mind)

RznT7DpETZOGs1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

assist

/ əˈsɪst /

R1SMBApjKXCax1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pomóc (to help)

R1SdMWSGRgeeH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

associations [association]

/ əˌsəʊʃiˈeɪʃn̩s / / əˌsəʊʃiˈeɪʃn̩ /

RFh5BPpysry5h1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

skojarzenie (something linked in memory or imagination with a thing or person)

R16HQNRJyRKgK1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

be of vital importance

/ bi əv ˈvaɪtl̩ ɪmˈpɔːtns /

RwHyPubVg6lZM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

mieć szczególne, kluczowe znaczenie (to be crucial)

Ra6WPNfXaeh8q1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

beat

/ biːt /

Rb3yc7DSOmC5U1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

rytm, tempo (rhythm)

RPeseqMg2oAVb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

catchy tunes [catchy tune]

/ ˈkætʃi tjuːnz / / ˈkætʃi tjuːn /

RXpbMcjos8FIw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

melodie wpadające w ucho [melodia wpadająca w ucho] (a melody that is easy to remember)

R17Kg8ysQ5JYW1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

chant

/ tʃɑːnt /

RxJHU9IhGC6d91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

monotonny śpiew (a song that repeats some phrases rhythmically)

R19FMg4xVSUwr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

chunking

/ ˈtʃʌŋkɪŋ /

RGgHmLk4DY5dH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

dzielenie (a way of remembering information by separating it into small groups)

RO6gAmyMTdeto1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

common way

/ ˈkɒmən ˈweɪ /

R1QeO0w26arYV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

powszechny sposób (a usual way)

Ritox8kMlJUTe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

commonly used

/ ˈkɒmənli juːst /

RTKQ3cOQ11Qb21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

powszechnie stosowane (frequently used)

RfIZow4YJ94YF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

depressions [depression]

/ dɪˈpreʃn̩z / / dɪˈpreʃn̩ /

Rp8TeMcSyNO6M1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wgłębienia [wgłębienie] (a groove)

RFhjndAoqCqOO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

digits [digit]

/ ˈdɪdʒɪts / / ˈdɪdʒɪt /

RIpIu68HT16qZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

cyfry [cyfra] (a number)

R1bCDr3ruG3131

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

doable

/ ˈduːəbəl /

Rm02q9r1ldQ081

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

możliwy/możliwa do zrobienia (possible to be done)

REPvqwFd3EdBs1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

familiar

/ fəˈmɪlɪə /

RFiTtZlSkHTYU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

znajomy/znajoma, dobrze znany/znana (well‑known or recognised)

RxTQl886QCuFP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

figures [figure]

/ ˈfɪɡəz / / ˈfɪɡə /

R1X5OOv01Qfoy1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

liczby [liczba] (a number)

R1ZSSHZCQzxHA1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

find these difficult [find something difficult]

/ faɪnd ðiːz ˈdɪfɪkəlt / / faɪnd ˈsʌmthetaɪŋ ˈdɪfɪkəlt /

RrPbeEXwqy9TF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

uważać je za trudne [uważać, że coś jest trudne] (to consider something hard)

R1DEWUQeDau9I1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

fist

/ fɪst /

R1PMdYX0lGlu61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pięść (a person’s hand when the fingers are bent in towards the palm and held tightly)

RmlcGBn0msnbe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

have something in common

/ həv ˈsʌmthetaɪŋ ɪn ˈkɒmən /

RBtX4mtLiNQFt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

mieć coś wspólnego (to have same interest or opinion as someone)

R18S4YNvadPQw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

in clockwise order

/ ɪn ˈklɒkwaɪz ˈɔːdə /

R1UgCbFX1Efpw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

zgodnie z ruchem wskazówek zegara (in the same direction as the way in which the hands of a clock move round)

R1Sa5HZW0MFqr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

in particular

/ ɪn pəˈtɪkjʊlə /

Rx5fm0zSctYoL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

zwłaszcza, w szczególności (especially)

RvnnqqBXIv8cN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

in the long run

/ ɪn ðə lɒŋ rʌn /

Rfo82TwZOLgeV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

na dłuższą metę (over a long period of time)

R1Rli6BIjDqjh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

in vain

/ ɪn veɪn /

R1V3JoGaGD8Gg1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

nadaremnie, na próżno (in a way that produces no result)

RTjTbWX7rEohB1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

index finger

/ ˈɪndeks ˈfɪŋɡə /

R1H2Pi6TMmaTU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

palec wskazujący (the finger next to the thumb)

RtdHYFLhPpH5o1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

indicating [indicate]

/ ˈɪndɪkeɪtɪŋ / / ˈɪndɪkeɪt /

R1LQfImSSBa4z1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wskazujące [wskazywać] (to point out, to show; to suggest that something is a desirable or necessary course of action)

R1CUnxUlhEXZJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

knuckles of your hand [knuckle of one’s hand]

/ ˈnʌkl̩z əv jə hænd / / ˈnʌkl̩ əv wʌnz hænd /

Rf8cTstDJCXlR1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

knykcie [knykieć] (a part of a finger at a joint where the bone is near the surface, especially where the finger joins the hand)

RGtZmxMHUle1f1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

let your imagination run wild

/ ˈlet jər ɪˌmædʒɪˈneɪʃn̩ ˈrʌn waɪld /

R1XC5DP5rQ8Ul1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

puścić wodze wyobraźni (to allow the creativity to be unlimited)

RwfQfVuiwScQu1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

long term memory

/ lɒŋ tɜ:m ˈmeməri /

RMMsBTf4PGxis1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pamięć długotrwała (a memory model in which informative knowledge is held indefinitely)

R1VOVSWDuMlA61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

make the connection between

/ ˈmeɪk ðə kəˈnekʃn̩ bɪˈtwiːn /

RiNpUfoFSTnWk1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

połączyć coś, nawiązać połączenie (to join something to)

R1FFJLRsfS0ey1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

manageable

/ ˈmænɪdʒəbl̩ /

RdVzDDQbtm8WQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

do opanowania, wykonalne (able to be controlled or dealt with without difficulty)

RfQh6msjIf13c1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

memorable

/ ˈmemərəbl̩ /

R4jEowBx49QcM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

zapadający/zapadająca w pamięć (easy to remember)

R1EOQzYh4U6RP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

memorise

/ ˈmeməraɪz /

R8y0VCQUqwUjr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

zapamiętać (to learn by heart)

RVEv51Ax5SgDP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

memory‑enhancing

/ ˈmeməri ɪnˈhɑːnsɪŋ /

RTOMG7tQ6KgLj1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wspomagający/wspomagająca pamięć (improving or boosting memory)

R1TmisSuaBoow1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

method of loci (locus‑singular, loci‑plural)

/ ˈmɛthetaəd ɒv ˈləʊsaɪ /

REz5PiWk3f5Ix1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

metoda pałacu pamięci polega na stworzeniu i przystosowaniu w wyobraźni lokalizacji, w których umieszczamy skojarzenia. (a strategy for memorizing new information, which involves imagining yourself placing pieces of information around a room)

R9bEFlzVCjGcJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

mnemonic devices [mnemonic device]

/ nɪˈmɒnɪk dɪˈvaɪsɪz / / nɪˈmɒnɪk dɪˈvaɪs /

RejjqRhjvWB221

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

narzędzia wspomagające pamięć [narzędzie wspomagające pamięć] (a method improving the memory)

R1brDrlbJzjg51

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

mnemonics

/ nɪˈmɒnɪks /

R1Rs3pitFrZt21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

mnemotechnika (the study and development of system for improving and assisting the memory)

RHOAtFitZrWyB1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

musical jingle

/ ˈmju:zɪkl ˈdʒɪŋɡl̩ /

R1QZSiXNVpA7D1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

krótki utwór muzyczny, melodyjka, dzwonek (a short song or tune used in advertising and other commercial uses)

REN9g3eAyYV0G1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

nursery‑age kids [nursery‑age kid]

/ ˈnɜːsəri ˈeɪdʒ kɪdz / / ˈnɜːsəri ˈeɪdʒ ˈkɪd /

R6DXSG7u1OK5p1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

dzieci w wieku przedszkolnym [dziecko w wieku przedszkolnym] (a child at the age to attend nursery pre‑school)

RigCOCvvhSrz01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

outermost

/ ˈaʊtəməʊst /

R1KQjQ6PhMR241

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

krańcowy/krańcowa (the one that is furthest from the centre)

ReoRHAv36XZyW1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

point upwards

/ poɪnt ˈʌpwədz /

R1WdkiQJaWSXu1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wskazywać w górę, skierować w górę (to bring attention to something)

R1YPLEu6WmsmU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

purpose of

/ ˈpɜ:pəs ɒv /

RYI26kOwSVB8B1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

cel, przeznaczenie (a goal of )

R1LHlG3Gcnzyh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

relatable

/ rɪˈleɪtəbl /

RPD7yg2nW7bdy1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

możliwy/możliwa do powiązania (able to be related to something else)

RRUxT31dAm4U01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

retrieve

/ rɪˈtriːv /

RJTNTCeZkqDrh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pobrać, odzyskać (to get or bring back from somewhere)

R1V9rdNfJhbhX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

rhyme

/ raɪm /

RddxjpcbRuxJy1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

rym (correspondence of sounds at the ends of words often used in poetry)

RvD82TGk2l9HY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

seemingly

/ ˈsiːmɪŋli /

RXdSufQdEMM1r1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pozornie (appearing to be true)

ROYV6Yz5OIKcJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

speed up

/ spi:d ˈʌp /

R1MIOEdOG8ehk1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

przyspieszyć (to boost)

R1K9kDvkCsyf11

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

spell

/ spel /

RizqlrbJm7zZW1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

literować (to write or name the letters that form a word in correct sequence)

ROkDJyzN529SW1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

sprain

/ spreɪn /

R1Hm92ZFmSQua1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

skręcenie (an injury to a joint caused by twisting)

R1KPbTk5Y0ZAt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

stand for

/ stænd fɔː /

RvDWN0cbW8cMr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

reprezentować, oznaczać (to mean, represent)

R1R74oAoz4ey61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

storage

/ ˈstɔːrɪdʒ /

R1XjSQNEuLoVE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

przechowalnia, magazyn (the action or method of storing something for future use)

RLdIF0EeZAO3O1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

store away

/ stɔːr əˈweɪ /

R1SgX2BozJng91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

schować, przechować (to put something in a safe place until you need it)

R1DLOZRui9qmS1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

take on

/ ˈteɪk ɒn /

R1UP5LyO8KwKW1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

podjąć (to engage)

R1FvLfYPQ9ATG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

thumb

/ ˈthetaʌm /

R13635RtUI94u1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

kciuk (the short, thick first finger of the human hand)

RGWXONBnYV8sA1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

treat

/ triːt /

R4juRA5S6nXIT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

leczyć, udzielić pomocy medycznej (to provide medical help)

R1b602DfyYMlJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

trick

/ trɪk /

RDWGr39JZu4hK1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

sztuczka (a cunning act or scheme intended to deceive or outwit someone)

RnN9j7dQrvFKX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

trigger

/ ˈtrɪɡə /

R1AnSabK3wixU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

wywołać, uruchomić (to initiate or set off an action)

R6ScAYSArYXBP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

unforgettable

/ ˌʌnfəˈɡetəbl̩ /

R4XNfa3JE4GIT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

niezapomniany/niezapomniana (impossible to forget)

R15UtCFPNEExo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

visual aids [visual aid]

/ ˈvɪʒuəl eɪdz / / ˈvɪʒuəl eɪd /

R1LKfVH9AT3S41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

pomoce wizualne [pomoc wizualna] (an item of illustrative matter, such as a film, slide or model, designed to supplement written or spoken information so that it can be understood more easily)

R1UJkb2pjAdVE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

visuals [visual]

/ ˈvɪʒuəlz / / ˈvɪʒuəl /

R1501vt8xzLG41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

ilustracje [ilustracja] (a picture or other graphic representation of sth)

R12ctMjvoOZSI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

vivid

/ ˈvɪvɪd /

RIsNKCb6deyyP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

żywy/żywa (producing clear and lively mental images)

R18fIUAYRtVZB1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DRYsOZiuA

Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

Bibliografia

20 Mnemonic Device Examples (and How to Use Them), https://www.developgoodhabits.com/mnemonic-devices/ [dostęp 16.05.2023 r.].

9 Types of Mnemonics to Improve Your Memory, https://www.verywellhealth.com/memory-tip-1-keyword-mnemonics-98466 [dostęp 16.05.2023 r.].

15 Types of Mnemonic Devices You Can Use to Improve Your Memory Now, https://effectivelearninglab.com/mnemonic-devices-15-types-you-can-use-to-improve-your-memory-now/ [dostęp 16.05.2023 r.].

Memory Tricks: Mnemonics, Chunking, Acronyms, and More!, https://practicalpie.com/memory-tricks-mnemonics-chunking-acronyms/ [dostęp 16.05.2023 r.].

Sprawdź się

Dla nauczyciela

Słownik

Bibliografia