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Mets les lettres dans l’ordre pour former des noms de blessures ou de soins médicaux.
Complète la grille des mots croisés.
Choisis le temps passé qui convient.
Mets dans l’ordre les éléments ci‑dessous pour former des phrases au passé.
Complète les phrases avec les verbes conjugés au temps passé qui convient dans chaque cas.
Compose les phrases avec les éléments donnés.
(je) parce que/tomber/ne pas faire attention en montant l'escalier
(vous) que/acheter le médicament/le docteur a prescrit ce médicament
(tu) car/se couper/ne pas faire attention
Regarde les images et décris ce qui s'est passé dans l’ordre chronologique proposé.
Découvre le plan des événements qui se sont déroulés pendant la journée de malchance de Marie. Ensuite, en te basant sur les informations données, écris ce qui est arrivé à Marie, en utilisant les temps du passé.
Marie travaille avant les examens et elle est stressée.
Elle décide de faire du sport pour se distraire.
Elle se trompe et elle porte des chaussures de tennis avec des semelles plates.
Soudain, Marie glisse et tombe. Son poignet est cassé.
Elle appelle le SAMU.
Aux urgences, on lui met le bras dans le plâtre.
Tu viens de rentrer d'un voyage pendant lequel tu as eu un accident. Raconte dans un e‑mail ce qui s'est passé à ton ami(e) francophone.