Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

Art. 14.

1. Uczelnia jest uczelnią akademicką, jeżeli prowadzi działalność naukową i posiada kategorię naukową A+, A albo B+ w co najmniej 1 dyscyplinie naukowej albo artystycznej.

2. Uczelnia akademicka prowadzi studia pierwszego stopnia oraz studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

3. Uczelnia akademicka może prowadzić kształcenie doktorantów.

4. Uczelnia prowadząca kształcenie specjalistyczne, która stała się uczelnią akademicką, prowadzi je na dotychczasowych zasadach, z tym że nie prowadzi przyjęć na to kształcenie.

uw Źródło: Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, dostępny w internecie: prawo.sejm.gov.pl [dostęp 8.04.2020 r.].

Monika Sewastianowicz NIK: Jakość kształcenia na uczelniach pod znakiem zapytania

Negatywna selekcja kandydatów

Pojęcie „jakość kształcenia” nie zostało zdefiniowane w żadnym akcie prawnym – zauważa NIK. Co więcej – jak punktuje Izba – instytucja odpowiedzialna za wydawanie ocen jakości kształcenia na kierunkach studiów (Polska Komisja Akredytacyjna) nie prowadzi spójnych i kompleksowych badań dotyczących jakości kształcenia. Przez to resort nauki ma za mało danych, by przeanalizować sytuację i podjąć działania w celu poprawy sytuacji.

Jak podkreśla NIK, jest to istotne zwłaszcza w czasach, gdy polskie uczelnie dotyka obecnie niż demograficzny (w roku akademickim 2016/2017 studiowało o jedną trzecią mniej osób niż dekadę wcześniej). Niż skłaniał uczelnie do zaniechania systemowego odsiewu mniej rokujących kandydatów na studia. Na I rok studiów przyjmowano kandydatów na podstawie wyników egzaminów maturalnych, ale bez stosowania minimalnych progów ocen maturalnych.

Funkcjonuje wiele kierunków, które boją się utraty dofinansowania związanego z liczbą studentów i przyjmują aż do wyczerpania limitu miejsc, co nie sprzyja konkurencyjności i powoduje obniżenie ogólnego poziomu nauczania, bo konieczne jest dostosowawcze równanie w dół.

nik Źródło: Monika Sewastianowicz, NIK: Jakość kształcenia na uczelniach pod znakiem zapytania, dostępny w internecie: prawo.pl [dostęp 24.02.2020 r.].

Perspektywy Ranking Uczelni Akademickich 2019

Pozycja 2019	Nazwa uczelni	2018	2017	2016	WSK
1	Uniwersytet Warszawski	1	1	1	100
2	Uniwersytet Jagielloński	1	1	2	99,2
3	Politechnika Warszawska	3	3	4	80,1
4	Akademia Górniczo‑Hutnicza	5	6	6	78,4
5	Uniwersytet im. Adama Mickiewicza	4	4	3	77,2
6	Politechnika Wrocławska	6	4	5	73,2
7	Politechnika Gdańska	9	10	15	64,2
8 ex aequo	Uniwersytet Wrocławski	8	7	7	61,8
8 ex aequo	Gdański Uniwersytet Medyczny	7	8	9	61,7
8 ex aequo	Politechnika Łódzka	12	14	14	61,5
11	Politechnika Śląska	9	13	19	59,6
12	Uniwersytet Medyczny w Poznaniu	21	19	12	58,7
13 ex aequo	Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu	17	25	22	57,5
13 ex aequo	Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu	12	15	18	57,3
15 ex aequo	Szkoła Główna Handlowa w Warszawie	12	12	11	56,9
15 ex aequo	Uniwersytet Mikołaja Kopernika	11	9	10	56,5
15 ex aequo	Warszawski Uniwersytet Medyczny	12	10	8	56,4
18 ex aequo	Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie	12	15	23	55,9
18 ex aequo	Pomorski Uniwersytet Medyczny	26	30	32	55,7
20 ex aequo	Politechnika Poznańska	17	20	17	55,3
20 ex aequo	Uniwersytet Łódzki	20	15	16	55,0
22	Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu	34	32	29	54,8
23 ex aequo	Uniwersytet Medyczny w Lublinie	21	24	24	53,8
23 ex aequo	Uniwersytet Medyczny w Białymstoku	29	22	25	53,7
25 ex aequo	Uniwersytet Śląski	21	18	13	52,7
25 ex aequo	Uniwersytet Medyczny w Łodzi	19	20	20	52,5
27	Uniwersytet Gdański	24	22	21	51,9
28 ex aequo	Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu	27	26	28	50,7
28 ex aequo	Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego	29	29	27	50,6
30	Śląski Uniwersytet Medyczny	24	30	30	50,2
31 ex aequo	Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny	40	41	39	49,2
31 ex aequo	Uniwersytet Warmińsko‑Mazurski	27	32	35	48,9
33 ex aequo	Uniwersytet Marii Curie‑Skłodowskiej	29	27	26	47,5
33 ex aequo	Politechnika Lubelska	34	35	33	47,2
33 ex aequo	Politechnika Krakowska	38	43	41	47,0
36 ex aequo	SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny z siedzibą w Warszawie	32	39	42	46,1
36 ex aequo	Uniwersytet Rolniczy w Krakowie	44	39	38	45,9
36 ex aequo	Politechnika Częstochowska	36	42	43	45,8
39 ex aequo	Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II	32	27	31	45,3
39 ex aequo	Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego	38	35	40	45,3
39 ex aequo	Uniwersytet w Białymstoku	46	45	37	45,3
42 ex aequo	Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie	51‑60	49	47	44,3
42 ex aequo	Uniwersytet Zielonogórski	50	51‑60	51‑60	44,2
44	Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu	40	35	34	43,0
45	Wojskowa Akademia Techniczna	36	34	36	42,0
46	Politechnika Białostocka	42	51‑60	51‑60	41,3
47	Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach	50	51‑60	47	40,3
48 ex aequo	Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie	51‑60	51‑60	46	39,5
48 ex aequo	Politechnika Opolska	48	46	49	39,1
48 ex aequo	Uniwersytet Technologiczno‑Przyrodniczy w Bydgoszczy	51‑60	51‑60	51‑60	39,1
48 ex aequo	Uniwersytet Szczeciński	51‑60	48	51‑60	39,0
48 ex aequo	Uniwersytet Opolski	51‑60	51‑60	51‑60	39,0

tabela Źródło: Perspektywy, Ranking Uczelni Akademickich 2019, dostępny w internecie: ranking.perspektywy.pl [dostęp 24.02.2020 r.].

Jakie studia wybrać w 2020 roku?

Studia to kwalifikacje, a kwalifikacje oznaczają możliwość znalezienia pracy w konkretnej branży. Dlatego warto uważnie wybierać nie tylko uczelnie, ale też określone typy studiów. Poniżej pokrótce przyjrzymy się temu, jakie możliwości na rynku pracy dają nam konkretne studia.

Zazwyczaj dzieli się studia na humanistyczne oraz ścisłe i jest w tym sporo racji. Czasami jednak trudno przyporządkować kierunek pod jedną z tych dwóch kategorii, ponieważ wiele wykładanych na uczelniach przedmiotów łączy w sobie cechy obu tych działów. Przykłady? Graficy komputerowi muszą być tak samo uzdolnieni informatycznie, jak artystycznie. Architekci łączą technikę budowlaną z wyobraźnią i kreatywnością. A studia morskie mogą równie dobrze oznaczać ratowanie zagrożonych gatunków, jak budowę statków. Jak więc wybrać studia, które przyniosą nam i satysfakcję, i pracę?

Ważne jest, by zachować równowagę między tym, co podpowiada nam serce, a tym, jakie są wymagania i oczekiwania rynku. Wiele osób decyduje się na studiowanie kierunku, który daje prawie stuprocentową pewność znalezienia pracy. To może być na przykład informatyka, logistyka albo finanse. Ta droga sprawdza się dla niektórych, ale często kończy się zmianą kierunku w trakcie nauki – należy pamiętać, że jest to pięć lat czasami bardzo intensywnego i czasochłonnego studiowania. Jeśli temat studiów nas nie interesuje i jest dla nas niezrozumiały, może się okazać, że upór i oczekiwania rynku to za mało.

Czy należy więc kierować się sercem? Tak, jeśli zależy nam na zdobyciu wyższego wykształcenia. Jednak jeśli postawimy na kierunek, który nie jest specjalnie poszukiwany na rynku pracy, musimy zdawać sobie sprawę, że znalezienie pracy w zawodzie będzie wymagało od nas więcej starań i wysiłku. Dotyczy to głównie studiów humanistycznych, np. socjologii czy psychologii (zbyt wielu absolwentów jest obecnie na rynku). Tutaj rozwiązaniem mogą być dodatkowe kursy i szkolenia, a także studia podyplomowe. Trudności zawodowe dotyczą także kierunków artystycznych, w których zaistniejemy nie tylko talentem, ale przede wszystkim przebojowością i aktywnością zawodową.

Warto również postarać się o jak najlepsze wyniki maturalne, które pozwolą dostać się na najbardziej renomowane uczelnie. Ich sława jest o tyle istotna, że są również lepiej finansowane od mniejszych uczelni i mogą pozwolić sobie na prowadzenie zajęć przez ekspertów, nowoczesny sprzęt czy wysyłanie studentów na praktyki za granicę. To wszystko procentuje w przyszłości.

Podsumowując, wybierając studia, należy zwracać uwagę na to, co nas interesuje, na zapotrzebowanie i prognozy rynku pracy oraz na ofertę wybranej przez nas uczelni. Te trzy elementy, połączone w odpowiedni sposób, zapewnią nam zawodowy sukces w przyszłości.

jakie Źródło: Jakie studia wybrać w 2020 roku?, dostępny w internecie: otouczelnie.pl [dostęp 24.02.2020 r.].