Sprawdź się
Associe la photo au nom de loisir.
Połącz zdjęcie ze sposobem spędzania wolnego czasu.
Fais correspondre les éléments donnés avec leur traduction en polonais.
Połącz podane elementy w języku francuskim z ich polskimi odpowiednikami.-
Écoute l’enregistrement, regarde les photos et coche les bonnes réponses. Quels sont les projets de Lena pour le weekend ?
Wysłuchaj nagrania, przyjrzyj się zdjęciom i zaznacz poprawne odpowiedzi. Jakie są plany Leny na weekend?
Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1DVPjp4D
Nagranie dźwiękowe
Lise le texte et cochez les bonnes réponses. Quels sont les projets de Lena pour le weekend ?
Przeczytaj tekst i wybierz prawidłowe odpowiedzi. Jakie są plany Leny na weekend?
- Salut Paul, ça va?
- Ça va bien, merci. On se voit pendant le weekend ?
- Désolé, Paul, mais ce week-end je ne peux pas. Ma cousine vient chez moi, et on passe deux jours ensemble.
- Ah, bon ! Et qu’est ce que vous allez faire ? Tu as déjà une idée ?
- Bien sûr, j’ai déjà tout planifié. D’abord, samedi matin, nous allons faire du shopping et après, on va au café. À midi, nous allons manger de la pizza, dans ce petit restaurant au coin du boulevard et le soir, on va au ciné pour la première de nouvelle comédie de Philippe Lacheau. Dimanche matin, nous allons à l’aqua parc et l’après-midi elle partira.
Avec quelle fréquence est‑ce que ces personnes exercent les activités que tu entends ? Écoute les enregistrements et coche les réponses correctes.
Z jaką częstotliwością te osoby wykonują jakieś czynności? Wysłuchaj nagrań i zaznacz prawidłowe odpowiedzi.
Complète les phrases avec les adverbes donnés.
Uzupełnij zdania podanymi przysłówkami.
b) Éric joue au foot 4 fois par semaine. Il entraîne Tu uzupełnij
c) Aude, part en Espagne seulement deux fois par an. Aude part Tu uzupełnij en Espagne.
d) Rose adore la carbonara. Chaque fois quand nous allons à la pizzeria, elle en commande. Rose commande Tu uzupełnij de la carbonara.
e) Patrick joue de la guitare du lundi au dimanche. Patrick joue de la guitare Tu uzupełnij.
f) Louise ne fait Tu uzupełnij de bricolage.
Lis les phrases et coche la bonne réponse.
Przeczytaj zdania i zaznacz poprawną odpowiedź.
b) Éric joue au foot 4 fois par semaine. Il a rarement/ régulièrement les entraînements.
c) Aude, part en Espagne deux fois par an. Aude part rarement/souvent en Espagne.
d) Monique adore la carbonara. Chaque fois quand nous allons à la pizzeria, elle en commande. Monique commande parfois/toujours de la carbonara.
Les élèves du lycée Ambroise Paré à Villefranche ont participé à une enquête concernant leurs passe–temps. Voici les résultats de cette enquête. Observe le diagramme et choisis les commentaires qui sont vrais.
Uczniowie liceum Ambroise Paré w Villefranche wzięli udział w ankiecie na temat ich zainteresowań. Oto wyniki tej ankiety. Spójrz na diagram i wybierz komentarze, które są prawdziwe.
Ta/ton collègue français/e va passer un week‑end avec toi. Dans un e‑mail tu lui proposes un plan pour deux journées que vous allez passer ensemble.
Twój francuski kolega/twoja francuska koleżnaka spędzi z tobą weekend. W mailu proponujesz plan na dwa dni, które spędzicie razem.
Tu échanges avec un copain français/une copine française sur les activités que vous faites pendant le temps libre. Réponds à ses questions : Est‑ce que tu as beaucoup de temps libre ? Qu’est‑ce que tu fais pendant ton temps libre ? Quels sont tes passe‑temps préférés et avec quelle régularité tu les exerces ?
Korespondujesz z francuskim kolegą/francuską koleżanką na temat tego, co robicie w wolnym czasie. Odpowiedz na jego/jej pytania: Czy masz dużo wolnego czasu ? Co robisz w wolnym czasie? Jakie są Twoje ulubione hobby i jak często je praktykujesz?