Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
11
Ćwiczenie 1

Na zdjęciu przedstawiono teren przed i po działaniu pewnego rodzaju fali. Odpowiedz, jaki to rodzaj fali. Spróbuj uzasadnić swój wybór.

Zapoznaj się z opisem  zdjęcia terenu przed i po działaniu pewnego rodzaju fali. Odpowiedz, jaki to rodzaj fali. Spróbuj uzasadnić swój wybór.

R1TxvvA5evIhp
Dwa zdjęcia obok siebie. Na pierwszym zdjęciu przy wysokim pomoście jest zacumowana na wodzie motorówka. Na drugim zdjęciu ta sama motorówka w tym samym miejscu stoi na mokrym piasku. Woda jest kilka metrów za motorówką.
Źródło: By DLR, CC-BY 3.0, CC BY 3.0 de, https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/deed.en, dostępny w internecie: https://commons.wikimedia.org/.
R3nNw6uLvC8FK
(Uzupełnij).
ROcWGxUX9wa1Y1
Ćwiczenie 2
Uzupełnij tekst podanymi możliwościami. 11 marca 2011 roku na wschód od wyspy Honsiu wystąpiło trzęsienie ziemi. Wywołało ono falę 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli. Początkowo na oceanie jej wysokość była 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli. Gdy dotarła do wybrzeża, wysokość fali zaczęła 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli, by osiągnąć 15 m. Wody oceanu przelały się przez umocnienia, uszkadzając elektrownię atomową w Fukushimie. Nie był to koniec zniszczeń, ponieważ fale wywołane trzęsieniem ziemi rozchodzą się 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli po oceanie, przez co wiele obszarów na wybrzeżu Pacyfiku zostało zalanych przez ocean. Na brzegu, 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli, załamujące się fale pchały w głąb lądu statki i elementy infrastruktury portowej. Po kilku godzinach i kilku seriach fal morze uspokoiło się w rejonie Honsiu, pozostawiając księżycowy krajobraz po przejściu 1. rosnąć, 2. promieniście, 3. sejsmiczną, 4. niewielka, 5. tsunami, 6. w strefie kipieli.
Źródło: tvnmeteo.tvn24.pl, Tragiczny dzień Japonii - raport specjalny
Ćwiczenie 3
RfgmLolglVaLU2
Odpowiedz na pytania. 1. Jakie fale są wywołane przez trzęsienia ziemi?, 2. Jak nazywa się czas, jaki mija przy przejściu jednej fali w drugą?, 3. Jak nazywa się stosunek wysokości fali do jej długości?, 4. Jakie fale są wywołane nagłą zmianą warunków atmosferycznych?, 5. W jakiej strefie powstają grzywacze?
RGtBmaxT40q4K
Uzupełnij tekst prawidłowymi zwrotami. 1. Fale wywołane przez trzęsienia Ziemi to 1. tsunami, 2. okres, 3. sejsze, 4. kipiel, 5. stromość.
2. Czas, jaki mija przy przejściu jednej długości fali, to 1. tsunami, 2. okres, 3. sejsze, 4. kipiel, 5. stromość, natomiast stosunek wysokości fali do jej długości to 1. tsunami, 2. okres, 3. sejsze, 4. kipiel, 5. stromość.
3. Fale wywołane nagłą zmianą warunków atmosferycznych znane są jako 1. tsunami, 2. okres, 3. sejsze, 4. kipiel, 5. stromość.
4. Strefa, w której powstają grzywacze, to 1. tsunami, 2. okres, 3. sejsze, 4. kipiel, 5. stromość.
R1SlqtByD4rWt2
Ćwiczenie 4
Połącz w pary rodzaj fali z miejscem jej wystąpienia. Sejsze Możliwe odpowiedzi: 1. Morze Filipińskie, 2. Morze Ochockie, 3. Morze Bałtyckie, 4. Morze Sargassowe Tsunami Możliwe odpowiedzi: 1. Morze Filipińskie, 2. Morze Ochockie, 3. Morze Bałtyckie, 4. Morze Sargassowe Pływy Możliwe odpowiedzi: 1. Morze Filipińskie, 2. Morze Ochockie, 3. Morze Bałtyckie, 4. Morze Sargassowe Fale wiatrowe Możliwe odpowiedzi: 1. Morze Filipińskie, 2. Morze Ochockie, 3. Morze Bałtyckie, 4. Morze Sargassowe
R1Oyjaa3vzKfm2
Ćwiczenie 5
Spośród poniższych twierdzeń zaznacz te, które dotyczą fal wiatrowych. Możliwe odpowiedzi: 1. Ich kształt zależy od prędkości wiatru., 2. W trakcie sztormów mogą być wysokie na 30 m., 3. Rozchodzą się promieniście z jednego punktu., 4. Na ich powstanie ma wpływ oddziaływanie Księżyca.
3
Ćwiczenie 6

Uzupełnij tabelę brakującymi elementami, tak aby każdy rodzaj fal odpowiadał czynnikowi determinującemu jego powstanie oraz odpowiedniej fotografii.

RGGM0x0kyIsLa
Zdjęcie numer 1 przedstawia taflę jeziora o zachodzie słońca. Na jeziorze są niewielkie fale.
Fotografia nr 1
Źródło: dostępny w internecie: pixabay.com, licencja: CC BY-SA 1.0.
RaGNEfiZhxLx5
Zdjęcie numer 2 przedstawia ludzi stojących na półokrągłym pomoście - tarasie. Taras jest nad morzem. Ludzie obserwują długie, półokrągłe, stosunkowo płaskie fale rozchodzące się wokół pomostu.
Fotografia nr 2
Źródło: dostępny w internecie: wikipedia.org, licencja: CC BY 1.0.
RGJWD5iirvMi1
Zdjęcie numer 3 - przedstawia falę, która rozbija się o brzeg i pomost.
Fotografia nr 3
Źródło: dostępny w internecie: wikipedia.org, licencja: CC BY 1.0.
RwN9HWAjbnsh7
Fotografia numer 4. Na zdjęciu masa wzburzonej wody wdziera się na ląd. Na lądzie rosną palmy. W pobliżu fali znajdują się ludzie - niektórzy próbują uciekać.
Fotografia nr 4
Źródło: dostępny w internecie: wikipedia.org, licencja: CC BY-SA 3.0.
R1NuYmUpk2eAt
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
R16QQDUK2jVo5
Dopasuj przyczynę powstania do rodzaju fali. fala baryczna Możliwe odpowiedzi: 1. pływy, 2. , 3. , 4. trzęsienia ziemi fala sejsmiczna Możliwe odpowiedzi: 1. pływy, 2. , 3. , 4. trzęsienia ziemi fala pływowa Możliwe odpowiedzi: 1. pływy, 2. , 3. , 4. trzęsienia ziemi Możliwe odpowiedzi: 1. pływy, 2. , 3. , 4. trzęsienia ziemi
31
Ćwiczenie 7

Jedne z wyższych fal to fale sejsmiczne. Są to także fale, które obejmują swym wpływem duże obszary wybrzeży. Dlaczego takich fal nie widzimy na polskim wybrzeżu, gdzie podczas silnych sztormów także występują wysokie fale osiągające nawet 10 m wysokości?

RjOpqudHvlh0i
Odpowiedz na pytanie z ćwiczenia ósmego.
31
Ćwiczenie 8

Podaj trzy negatywne skutki oddziaływania falowania na życie człowieka.

RjOpqudHvlh0i
Odpowiedz na pytanie z ćwiczenia ósmego.
Animacja 3D
Dla nauczyciela